Las clases de Lego no son baratas. ¿Los niños necesitan participar?
En el pasado, también comprábamos un montón de Lego caros y buscábamos cursos en línea y fuera de línea para aprender sobre ellos. Tenemos algunas ideas, como por ejemplo:
1. Los cursos en línea son relativamente baratos, pero básicamente inútiles porque los niños son demasiado pequeños para entender y no pueden interactuar.
2. Los cursos de formación offline tienen ventajas y desventajas y son relativamente caros. Los cursos se impartirán en tres niveles: bajo, intermedio y alto. La mayoría de los profesores en formación son hombres jóvenes con actitudes amables y gentiles.
Sin embargo, estos cursos tienen un problema común, es decir, cuanto mayor es el nivel del curso, más obvio es y les falta algo de inspiración y orientación. Esto está relacionado con la experiencia del profesor. .
3. En el curso, los padres en realidad prestan más atención al proceso y esperan que sus hijos aprendan la capacidad de hacer cosas y crear en el proceso. Sin embargo, la mayoría de los cursos prestan más atención a los resultados y. Deje que los niños construyan un hermoso modelo y luego muéstrelo.
De hecho, los padres observan atentamente que los Lego y los juguetes de bloques de construcción son "toscos" pieza por pieza, y no hay límite en cómo se pueden armar, porque cada niño tiene un dibujo diferente en su mente. .
¿Qué tipo de modelo quiere construir el niño? Sus padres lo ayudaron a mirar los dibujos y construirlos. Si no lo terminaba un día, lo guardaba y continuaba construyendo al día siguiente. Si quiere abandonar a mitad del camino, se le debe animar a terminar. Un proceso completado juntos es lo que más desean niños y padres.
En términos generales, los materiales didácticos utilizados por las instituciones son material didáctico normal de Lego. Para los niños, estos materiales didácticos no tratan sólo de cómo montar el juguete, sino también de por qué se monta de esta manera y cuáles son las posibles formas de hacerlo. Según el director, este tipo de material didáctico no está disponible en el mercado y está diseñado especialmente para instituciones de enseñanza.
En el aula, cada niño tiene su propio set de Lego. Elija los bloques de construcción de acuerdo con las instrucciones del maestro y deje que los niños encuentren diferentes bloques de construcción adecuados para diferentes partes a través de su propia capacidad de observación. Luego coloca los bloques en diferentes lugares según su forma. Este proceso entrena principalmente su coordinación ojo-mano. También existe la posibilidad de innovar, porque la estructura general de la excavadora es fija pero la composición puede ser diferente. Cada niño puede tener sus propias ideas y trabajar duro para realizarlas.
En conjunto, se puede aprender mucho en el aula, lo que es realmente útil para el crecimiento de los niños. Aunque esta utilidad no necesariamente se refleje en el aprendizaje, puede desempeñar un papel en la vida futura del niño.
Si queremos ayudar a los niños a mejorar estas habilidades, ¿tenemos que tomar clases de Lego? La respuesta es no, hay muchos juguetes de este tipo en línea y no necesariamente tiene que ser Lego. Nuestros padres pueden dejar pacientemente que sus hijos monten juguetes y completen ropa de cuero. Si los padres pueden responder las preguntas planteadas por sus hijos durante el proceso, aún pueden obtener el mismo efecto que solicitar un curso de Lego.
Es que uno es más profesional y el otro es más gratuito. La diferencia entre uno es la atmósfera y el otro es jugar solo. Y para la mayoría de las familias es bastante caro solicitar una serie de cursos de Lego que van desde decenas de miles hasta decenas de miles. Si los padres pueden hacer esto, podrán ahorrar este dinero. Los padres en casa están ocupados y no tienen mucho tiempo para dedicar a sus hijos. Pueden ir a la escuela con poco dinero. Si la situación económica de la familia no lo permite, los padres pueden comprar los juguetes correspondientes para jugar con sus hijos, pero el efecto es el mismo.