El origen del Salón Universitario Shi Jing

La Universidad de Shijing fue fundada el 3 de julio de 1898. Es la primera universidad nacional integral de la China moderna y la predecesora de la Universidad de Pekín. Es uno de los "New Deals" del Movimiento Reformista de 1898. Su principio de funcionamiento escolar es tomar materias tradicionales chinas como cuerpo principal e introducir algunas materias occidentales para formar un plan de estudios que combine materias chinas y occidentales. En 1898, el gobierno Qing formuló los Estatutos de la Universidad de Shijing, que estipulaba que la Universidad de Shijing se dividiría en dos categorías: estudios generales y estudios especializados. También hay escuelas normales, oficinas de traducción y otros departamentos. Después del "Golpe de 1898", la Rebelión de los Bóxers, la ocupación de Beijing por las Fuerzas Aliadas de las Ocho Potencias y otros cambios, la Sala de la Universidad Shi Jing fue dañada repetidamente e incluso cerrada. En 1901, el gobierno Qing reconstruyó el Salón de la Universidad Shi Jing y lo dividió en "escuela oficial" y "escuela normal". En mayo de 1912, la Universidad Shi Jing pasó a llamarse Universidad Nacional de Pekín, que fue la primera universidad denominada "nacional" en la historia de China.

La creación del Salón Universitario Shi Jing es un símbolo de la modernización de la educación superior en China. Su característica más importante es la introducción de la civilización capitalista occidental y la cultura científica moderna sobre la base de la herencia de la antigua civilización china. Su política de gestión escolar sigue el principio de "el aprendizaje chino como cuerpo y el aprendizaje occidental como aplicación", haciendo hincapié en "el mismo énfasis en el aprendizaje chino y occidental" para garantizar que ambos estén "interconectados" y que ninguno sea indispensable. Con respecto al aprendizaje occidental, se enfatiza que el aprendizaje occidental es sólo "una escuela" y no "la escuela completa"; sólo el idioma occidental se considera "el origen del aprendizaje occidental" y no "el fin del aprendizaje occidental". Sigue el modelo de los países capitalistas occidentales y se divide en dos categorías: materias generales. Es un curso obligatorio para todos los estudiantes, incluidos clásicos, neoconfucianismo, anécdotas, filósofos, aritmética elemental, inteligencia, política, geografía, literatura y gimnasia. Los estudiantes pueden elegir una o dos materias especializadas, incluidas matemáticas superiores, geografía, política, geografía, agricultura y minería, ingeniería, comercio, ciencias militares, salud y otras materias. Además, existen cinco idiomas extranjeros: inglés, francés, ruso, alemán y japonés. Los estudiantes menores de 30 años deberán cursar una asignatura optativa de lengua extranjera. Están exentas de realizar este curso las personas mayores de 30 años.