Descripción general de la escuela secundaria número 2 de Wuhai

En 2005, con el fin de optimizar aún más el proceso de gestión, mejorar la eficiencia de la gestión y la educación y la calidad de la enseñanza, la Escuela Intermedia No. 2 de Wuhai formuló los objetivos del tercer plan quinquenal. Para 2010, la Escuela Intermedia No. 2 se convertirá en una. colegio de renombre nacional. Para ello, se centraron en dos cosas: primero, basándose en las condiciones de las prestigiosas universidades de todo el país, reformularon las tareas y objetivos de trabajo de diversos miembros del personal y los dividieron en responsables específicos, lo que fortaleció el sentido de responsabilidad y urgencia de personal diverso. El segundo es movilizar a los líderes en todos los aspectos. Todos los profesores buscan problemas todos los días y celebran reuniones de investigación de problemas casi todas las semanas.

Esto es una declaración y un gesto. Los estudiantes de la Escuela Secundaria No. 2 se unen y luchan por alcanzar el objetivo de "automotivación sin azotes" en una escuela de renombre a nivel nacional. El nivel de gestión del colegio y la calidad de la educación y la enseñanza mejoran día a día. En 2004, 658 estudiantes tomaron el examen de ingreso a la escuela secundaria y 193 estudiantes con una puntuación de 505 o superior fueron admitidos en la escuela secundaria número uno de la ciudad. La tasa de matriculación en escuelas secundarias clave alcanza el 30%. En 2005, 675 estudiantes tomaron el examen de ingreso a la escuela secundaria. La escuela secundaria No. 1 de la ciudad admitió a 208 estudiantes regulares con una puntuación de 560 o superior y 14 estudiantes con talentos especiales.

Para mejorar la calidad de la educación y la enseñanza, es importante contar con un equipo de profesores dedicados a su trabajo y con sólidas capacidades educativas y docentes. Para cambiar la situación actual de la enseñanza tradicional china, que "consume mucho tiempo y tiene poco efecto", la Escuela Secundaria No. 2 de Wuhai tomó la iniciativa de lanzar la primera ronda de experimentos de "Rectificación China" en la región autónoma en septiembre de 1999. En abril de 2002, la primera ronda de "rectificación al estilo chino" "El experimento pasó con éxito la inspección y aceptación por parte del grupo de expertos de la región autónoma. Del 5 de junio a octubre de 2002, Xie, un destacado profesor de la escuela secundaria número 2 de Wuhai, recibió el premio al logro docente del Departamento de Educación de Mongolia Interior por sus notables logros en el experimento general de reforma del idioma chino. Obtuvo la medalla de innovación económica y tecnológica de los empleados de la comunidad autónoma el 11 de junio de 2004. En septiembre de 2006, obtuvo el título de Individuo Avanzado en el Experimento de Reforma Integral del Idioma Chino en las Escuelas Secundarias de la Región Autónoma. En el examen de ingreso de julio de 2002, el número de solicitantes para las dos clases experimentales de "Rectificación del idioma chino" dirigidas por Xie fue de 1,25, y 39 personas (520 puntos) fueron admitidas oficialmente. La tasa de admisión fue del 31,2%, que fue de 1,95. % superior a la tasa de admisión promedio de la ciudad.

Li Meilian participó en el proyecto “Investigación experimental sobre educación en salud mental en clase” del Décimo Plan Quinquenal Nacional emprendido por la escuela y fue calificado como un docente destacado del curso de desarrollo de salud mental de la región autónoma. Ella también es el orgullo de la Escuela Secundaria No. 2. En 1999 y 2005, ganó el primer premio en el Concurso de Habilidades Básicas de Wuhai; en 2005, recibió el título de "Experto en Enseñanza" en la ciudad de Wuhai y su clase fue calificada como "Grupo de Clase Avanzada en la Región Autónoma". En 2006, ganó los títulos de “Experto Docente de la Región Autónoma” y “Miembro Destacado del Partido de la ciudad de Wuhai”. En segundo lugar, existe un grupo de columna vertebral que es lo suficientemente valiente como para asumir pesadas responsabilidades, está dispuesto a contribuir y tiene tanto capacidad como integridad política, creando una buena situación para seguir adelante, buscar la verdad a partir de los hechos y ser pioneros e innovadores.

La escuela secundaria Wuhai No. 2 está ubicada al sur de la plaza y al este de Renmin Road. Fundada en 1972, lleva más de 30 años. La escuela secundaria número 2 de Wuhai tiene actualmente una superficie de 50.032 metros cuadrados. El campus se divide en zona docente, zona de actividades deportivas y zona de estar. El área total de construcción del campus es de 14.054 metros cuadrados, incluidos 8.803 metros cuadrados de espacio docente, 2.427 metros cuadrados de espacio administrativo y 2.516 metros cuadrados de espacio habitable. Hay 197 profesores y 165 profesores de tiempo completo, incluidos 68 profesores de alto nivel y la mayoría del resto son profesores de primer nivel. Hay 117 estudiantes universitarios y 48 estudiantes universitarios, con una tasa de aprobación del 100%. Actualmente hay 47 clases docentes con 2966 estudiantes. Después de la finalización del edificio experimental en 2000, se adquirió nuevo equipo experimental físico, químico y biológico de alta calidad y alto nivel, equipado con un punto de partida elevado y un sistema audiovisual multimedia de alto nivel, un sistema de voz multimedia y lectura de libros. estanterías, estanterías y más de 200 ordenadores. El nuevo edificio docente entró en funcionamiento a finales de febrero de 2003. El edificio de enseñanza integral y el patio de juegos de plástico de 400 metros que se están construyendo están a punto de completarse y ponerse en funcionamiento. La escuela secundaria Wuhai No. 2 se ha convertido en la escuela secundaria completa más grande de Wuhai. La escuela cuenta con equipos de enseñanza de primera clase, un hermoso entorno educativo en el campus, diferentes macizos de flores, rocallas, fuentes y esculturas. Las flores, la hierba y los árboles florecen en primavera y otoño y son siempre verdes durante todo el año. Es la escuela a la que aspiran los graduados de la escuela primaria en el distrito de Haibowan, la ciudad de Wuhai y sus alrededores.

En los últimos años, los líderes de la Escuela Secundaria No. 2 de la ciudad han prestado mucha atención a la construcción del famoso proyecto docente, alentando a todos los maestros a crecer, tener éxito en la Escuela Secundaria No. 2 Escuela, y hacerse famoso en la Escuela Secundaria No. 2, de modo que se destaquen grupos de maestros clave. Entre los docentes existentes, hay 1 docente clave a nivel nacional, 4 docentes clave a nivel autonómico, 3 expertos docentes autonómicos, 8 cursos de calidad autonómicos y primeros premios en concursos de habilidades básicas, 2 expertos docentes a nivel municipal, 10 personas , 36 tiendas Los cursos de calidad de primera, segunda y tercera categoría obtuvieron el primer, segundo y tercer premio. Muchos profesores han resumido su experiencia docente, escrito artículos y ganado numerosos premios provinciales y municipales.

Se han publicado más de una docena de artículos de docentes en revistas de educación provinciales. La escuela secundaria Ninth City No. 2 insiste en profundizar la reforma de la educación y la enseñanza e implementar la estrategia escolar basada en la investigación. En la actualidad, se ha convertido en una escuela famosa con condiciones de educación y enseñanza de primera clase, calidad de docentes de primera clase, gestión escolar de primera clase y calidad de educación y enseñanza de primera clase en la ciudad de Wuhai.