Requisitos de admisión para la escuela secundaria Yunnan Xianghua
La escuela secundaria Xianghua del condado de Xiangyun es una famosa escuela secundaria ubicada en el nuevo distrito del condado de Xiangyun, que cubre un área de 108 acres. La escuela secundaria Xianghua se estableció en 2007 y está ubicada en el nuevo distrito del condado de Xiangyun, con una superficie de 108 acres. Introducida por el gobierno del condado y recientemente construida por Xianghua Investment Co., Ltd., una subsidiaria de Fujian Lanhua Education Group, es la única escuela secundaria completa privada a gran escala en Dali. Actualmente hay 35 clases y más de 2.000 profesores y estudiantes. Varias instalaciones están equipadas y construidas de acuerdo con los estándares provinciales, con el objetivo de construir una escuela prestigiosa y de alta calidad y convertirse en un nuevo punto de crecimiento para la educación básica regional.
La escuela se basa en la realización, mira hacia el futuro y tiene ideales elevados. Su objetivo es construir una marca, integrar cientos de escuelas y cultivar talentos. Con el propósito de "ganar el futuro de los estudiantes de todo corazón", haremos esfuerzos incansables para crear una buena plataforma de aprendizaje y crecimiento para profesores y estudiantes. Optimice el personal docente, seleccione y transfiera a docenas de maestros centrales locales, contrate o transfiera a docenas de maestros destacados con salarios altos de todo el país y luego reclute adecuadamente a graduados de universidades normales subordinadas como respaldo y haga ajustes oportunos a aquellos que sean incompetentes. . Brindamos educación estricta a los estudiantes, implementamos internado completo, completamente cerrado, administración de tiempo completo y servicios de tiempo completo para brindar a los estudiantes un entorno para el aprendizaje concentrado y una vida efectiva para garantizar la seguridad y la salud. Construir un mecanismo de incentivos competitivo, defender y fomentar la excelencia, superar la pereza y luego cultivar una atmósfera cultural en el campus que valore la práctica, defienda el desempeño, sea inclusiva y emprendedora y busque el desarrollo.