Cómo aprender inglés rápidamente en quinto grado
1. Escuchar atentamente en clase
Escuchar atentamente en clase es lo más básico e importante. Debido a la naturaleza lúdica de los niños, los niños deben tratar de resistir la tentación de jugar durante la clase.
Escucha atentamente en clase y concéntrate. Puedes combinar tu curiosidad con lo que dice el profesor, mejorando así la capacidad de inglés de los alumnos de quinto de primaria.
En segundo lugar, centrarse en la lectura temprana
La clase de lectura temprana es un curso obligatorio para los alumnos de quinto grado de la escuela primaria. En la clase de lectura de la mañana, puedes leer el texto en voz alta en lugar de leerlo en silencio.
Leer en voz alta puede cultivar nuestras habilidades de pensamiento y ayudarnos a escuchar. A medida que pase el tiempo, nuestro inglés hablado mejorará naturalmente.
Tres. Intercambio extraescolar
Muchas escuelas primarias ahora también tienen profesores extranjeros. Si puedes comunicarte con frecuencia después de clase, o participar en algunas actividades del rincón de inglés, tus habilidades comunicativas o de expresión oral jugarán un papel importante para promoverlo, y también puedes hacerte amigo del maestro, por lo que puedes matar dos pájaros de uno. ¿piedra?
4. Desarrolla el buen hábito de llevar un diario.
Un diario es un registro de nuestra vida diaria, pero escribir un diario en inglés es otro efecto. Para los estudiantes de quinto grado, llevar un diario no requiere una gramática arcana y sofisticada.
Las oraciones simples y fluidas también son útiles y pueden sentar las bases de tus habilidades de escritura. Si le resulta demasiado difícil llevar un diario todos los días, hacerlo semanalmente también puede ser útil.
Verbo (abreviatura de verbo) Revisión oportuna, frecuente y científica
La revisión es la madre del aprendizaje. Para resolver el gran problema del olvido de conocimientos por parte de los estudiantes, sólo se puede lograr mediante una revisión científica.
La curva del olvido de Ebbinghaus revela que la ley del olvido es primero rápido y luego lento, primero más y luego menos. Por lo tanto, en términos de organización del tiempo, la revisión debe ser oportuna y frecuente.
La revisión debe programarse no sólo el mismo día, sino también el día siguiente, una semana después, un mes después y antes de su examen.
Métodos de revisión. Podemos utilizar otros métodos de revisión, como la revisión intensiva, la revisión distribuida y la revisión concentrada, para conectar orgánicamente conocimientos nuevos y antiguos y realizar una revisión razonable basada en una clasificación integral del conocimiento interno en lugar de una simple repetición mecánica, a fin de captar el conocimiento con mayor firmeza.