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Formación profesional en Longrun Pu'er Tea College de la Universidad Agrícola de Yunnan

Especialidad en Ciencias del Té

Objetivos de formación profesional

Los objetivos de formación de la especialización en Ciencias del Té: seguir la política educativa del partido y adherirse a la educación ideológica y política. Cultivar las teorías y habilidades básicas de la biociencia agrícola, la ciencia de los alimentos y la ciencia del té, talentos integrales de alta calidad con espíritu innovador y capacidad práctica, que puedan participar en la tecnología y el diseño relacionados con la ciencia del té en la agricultura, la alimentación, los negocios y otros campos. Los departamentos de promoción y desarrollo, operación y gestión, docencia e investigación científica pueden adaptarse al desarrollo integral de la moral, la inteligencia, el cuerpo y la belleza que requiere el desarrollo de la economía de mercado socialista, la modernización y el progreso social. Después de estudiar durante cuatro años, obtuve una licenciatura en agricultura.

Los objetivos de formación de la especialidad en ciencias del té (arte del té y ceremonia del té): seguir la política educativa del partido y adherirse a la educación ideológica y política. Cultivar el desarrollo integral de la moral, la inteligencia y el cuerpo, adaptarse a las necesidades de la construcción de la economía de mercado y tener conocimientos teóricos y habilidades básicas en la ciencia del té, la ciencia de los alimentos, la cultura del té, la gestión del té, etc.; con espíritu innovador y capacidad práctica, que pueda participar en trabajos relevantes en diversas empresas, docencia, investigación científica, turismo, unidades de medios y departamentos administrativos relacionados con la industria del té. Después de estudiar durante cuatro años, obtuve una licenciatura en agricultura.

Condiciones de enseñanza

1. Profesorado y personal

Hay 14 profesores de ciencia del té a tiempo completo, incluidos 3 profesores, 4 profesores asociados y 1 experimentador senior. y profesor 4 personas, incluidos 2 ayudantes de cátedra. 1 doctorado, 10 maestrías (incluidos estudiantes de posgrado). La tasa de asistencia a la enseñanza de pregrado de los profesores de formación profesional superior es de 100.

2. Condiciones experimentales

Con el fuerte apoyo de la escuela y del Grupo Longrun, la especialidad de ciencias del té ha creado buenas condiciones escolares y ha construido y mejorado laboratorios de cultivo de té y té. variedades Hay una serie de laboratorios (campos) que incluyen una sala de recursos de calidad, un laboratorio de cultivo y mejoramiento, un laboratorio de procesamiento, un laboratorio de utilización y envasado integral, un laboratorio de evaluación, un laboratorio fisiológico y bioquímico del té, un laboratorio de análisis de la calidad del té y un campo de pruebas del té. Además, el "Instituto de Investigación del Té Yunnan Pu'er" y el "Centro de Certificación del Té Yunnan Pu'er" se pueden utilizar para algunos fines didácticos.

3. Base de enseñanza práctica

En la actualidad, la escuela tiene un total de 1 base de práctica docente, que incluye 15,4 acres de jardín de té experimental, 8,3 acres de jardín de producción y más de 20 variedades nacionales y provinciales. 2 acres de jardín de variedades; más de 10 árboles de té antiguos en peligro de extinción "Shilixiang" trasplantados; Desde 1993 hasta el presente, todos los estudiantes de ciencias del té han realizado cursos de enseñanza, producción, prácticas de graduación, cultivo de té, mejoramiento de té, elaboración de té, introducción a la ciencia del té, bioquímica del té y otros cursos en esta base. También proporciona condiciones favorables para que los profesores realicen trabajos de investigación científica. Actualmente, el "Centro Experimental de Investigación y Demostración de la Industrialización del Té Pu'er" en construcción desempeñará un papel positivo en la mejora de la práctica docente y los niveles de investigación científica. Además, hay siete bases de enseñanza práctica fuera del campus en Pu'er, Xishuangbanna, Lincang, Yuxi y Kunming. La estrecha integración de la teoría y la práctica ayuda a los estudiantes a innovar y mejorar su calidad general.

上篇: ¿Cómo escribir un ensayo excelente para adolescentes? Te daré un ensayo de muestra (solo como referencia). Amo mi trabajo, busco la excelencia y dedico mi juventud al crecimiento saludable de los niños. Mi nombre es Pei y soy el consejero de Jóvenes Pioneros en la escuela primaria Dongsheng en el condado de Yushe. Después de graduarse de la Escuela Normal Taigu en la provincia de Shanxi en julio de 1990, se dedicó a la educación. En los diecisiete años que he trabajado en los Jóvenes Pioneros, siempre me he adherido a los cuatro principios básicos, implementé concienzudamente los principios y políticas educativas del partido, trabajé duro y trabajé duro, consideré la confianza de los niños como la gloria de mi trabajo y Consideraba la causa de criar hijos como mi principal campo de batalla en la vida. Usé mi amor y perseverancia para cultivar un grupo de niños sobresalientes y contribuí al desarrollo de los Jóvenes Pioneros. 1. Adherirse al concepto educativo de "educar al pueblo", cultivar el carácter moral de los estudiantes y educar a los niños son el futuro y la esperanza de la patria. Son los sucesores del nuevo siglo y su crecimiento está relacionado con el futuro y el destino de la patria. Prestar atención a las cualidades ideológicas, morales y culturales de los niños es la tarea principal de la labor de los Jóvenes Pioneros. La educación es una noble tarea de bienestar social y las escuelas son una base importante para cultivar talentos. Las actividades educativas de los Jóvenes Pioneros están directamente relacionadas con el desarrollo de la calidad de los estudiantes en todos los aspectos y determinan la mejora de la calidad general de toda la nación. Como tutor, me adhiero al principio de "la educación primero", implemento plenamente la política educativa del partido y del país y utilizo los "tres aspectos" como guía para enriquecer y ajustar el contenido de la educación moral de manera oportuna de acuerdo con a niños con diferentes características, para que los niños puedan formar una educación moral en el proceso. Las emociones morales de amar la patria, amar al pueblo, amar el trabajo, amar la ciencia y amar el socialismo han formado inicialmente emociones morales científicas en el proceso de educación nacional. , educación jurídica y educación sobre salud mental. Como consejero, sé que gritar consignas sobre el patriotismo, el amor al pueblo y el amor al socialismo a los estudiantes de primaria es puramente teórico... Por eso cooperé con el programa "Construcción de un campus académico" de la escuela y llevé a cabo actividades de lectura patriótica en la clase por mucho tiempo. El método es: leer una vez al día, tomar notas y organizar "concurso de lectura de ensayos", "concurso de lectura de discursos", "concurso de creación de lectura" y lectura cada semestre. También lanzó "Dedico amor a los Juegos Olímpicos", "¡Vamos! 2008" y "Exposición fotográfica del conocimiento olímpico"... Durante un tiempo, el escuadrón lanzó una vigorosa campaña para dar la bienvenida a los Juegos Olímpicos, y algunos equipos produjeron una exquisita imagen olímpica. los tabloides del conocimiento; algunos equipos mostraron imágenes vívidas del conocimiento olímpico; algunos equipos presentaron discursos de bienvenida a los Juegos Olímpicos. Aunque estamos en una zona montañosa, puedo sentir el patriotismo de los niños como las notas que golpean las cuerdas para educar. Para que a los niños les guste el trabajo desde una edad temprana, abogo por empezar por mí mismo y por las cosas pequeñas. Ayudo a mis padres a elegir verduras una vez al mes, cocinar gachas una vez al mes, limpiar la habitación una vez a la semana, lavar calcetines una vez al día y limpiar la habitación una vez a la semana. lavar los platos todos los días... Cultivar la cualidad ideológica de los estudiantes de amar el trabajo e inspirarles la confianza en sí mismos de que "el trabajo es lo más glorioso" en las actividades que están dentro de nuestras capacidades. Tengo un contacto cercano con los niños y sé que tengo una gran responsabilidad. mis hombros Para educar a los niños a amar su ciudad natal, dirijo el escuadrón cooperó activamente con las actividades de limpieza mensuales de la Torre Wenfeng organizadas por los líderes superiores y llevó a los niños a visitar la sala de exhibición de reliquias culturales de nuestro condado para comprender el historia de su ciudad natal Los niños estaban eufóricos porque estaban en la ciudad natal de los dinosaurios "Love Me Wenfeng". Se destacan obras excelentes como "My Hometown" Las semillas del amor por la ciudad natal echan raíces, brotan y crecen en los corazones. de los niños... La educación moral se integra en las acciones prácticas y en las cosas cotidianas y se cultiva sutilmente. 2. Actualizando los conceptos educativos con amor al desarrollo de los estudiantes, la educación se está desarrollando. Sé que todavía me queda un largo camino por recorrer frente a caras nuevas y ojos ávidos de conocimiento, participé activamente en la reforma educativa, participé en la investigación docente, aprendí conocimientos profesionales de la "educación primaria", participé en diversos tipos de cursos de formación. en todos los niveles, conceptos educativos actualizados y escritos en el proceso de promoción de una educación de calidad 1. Prestar atención a cada niño con amor El desarrollo integral y la educación intelectual de los niños están en la posición más importante. niño e inspirarlo a progresar. Soy tutor de lectura y tarea de los niños. El nivel varía mucho. Me esfuerzo por que cada niño tenga una meta, progrese todos los días y enseñe a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes. cultivar su interés por la lectura. 下篇: ¿Pueden los estudiantes graduados en gestión de recursos humanos en el trabajo obtener calificaciones académicas y certificados de grado?

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