¿Qué es el lenguaje?
Chino, incluyendo lengua y literatura, es decir, lengua hablada y lengua escrita. Las materias de idioma chino en las escuelas de China continental a menudo se llaman chinas. En la vida diaria, las palabras "yu" y "wen" no se refieren estrictamente al lenguaje hablado y escrito, sino que se usan indistintamente, como en los manuales de instrucciones en inglés, los informes en chino, etc.
Si analizamos el significado literal de la palabra china, "Yu" en chino significa "tu propio discurso y el de otras personas" (en términos simples, significa el idioma que usas cuando hablas), y "文" significa "las palabras que pronuncias". "Palabras", "discurso escrito". La combinación de las dos palabras "lenguaje" significa el habla y la escritura de uno mismo y de los demás.
El chino es una materia de enseñanza en el sistema curricular de educación básica. El contenido de su enseñanza es lengua y cultura, y la forma de su funcionamiento es también lengua y cultura. La habilidad en el idioma chino es la base para aprender otras materias y ciencias. También es una importante materia humana y social y una herramienta para que las personas intercambien ideas. Tiene las características unificadas de instrumentalidad y humanismo. Información ampliada
Historia:
A finales de la dinastía Qing, en 1904, se promulgó el "Reglamento de la Escuela" y se estableció el Departamento Nacional de Artes Liberales.
Antes y después del Movimiento del 4 de Mayo, las escuelas primarias establecieron clases de idioma chino, y los materiales didácticos eran vernáculos, y las escuelas intermedias establecieron clases de idioma chino, y los materiales didácticos eran principalmente chino clásico, complementado con nuevas obras literarias.
Después de la liberación del país, el Sr. Ye Shengtao propuso una vez más fusionar "Guoyu" y "Guowen" en uno y cambiar el nombre a "idioma chino". Esta sugerencia fue adoptada por las instituciones educativas del gobierno del norte de China y luego promovida en todo el país. Desde entonces, el "chino" se ha convertido en un curso principal en las escuelas primarias y secundarias e incluso se ha expandido a otros países.
En 1950, cuando la Oficina Editorial y de Revisión de la Administración Estatal de Publicaciones compiló y publicó libros de texto para escuelas primarias y secundarias que se utilizaban uniformemente en todo el país, se unificaron bajo el nombre de "Idioma chino", y el La siguiente explicación se da en las "Notas del editor" de los libros de texto de chino de la escuela secundaria (hay aproximadamente las mismas declaraciones en los libros de texto de la escuela primaria): Lo que se habla es el idioma y lo que se escribe es el artículo. y "lenguaje" y "wen" son inseparables.
La enseñanza del chino debe incluir escuchar, hablar, leer y escribir, lo que se conoce como: "escuchar, escuchar, leer y escribir". Por lo tanto, este conjunto de libros de texto ya no utiliza los antiguos nombres de "Guowen". " o "Guoyu". Renombrado como "Libro de texto chino"