¿Cuándo comenzó la educación obligatoria y gratuita?
Ampliar conocimientos:
La promulgación de la Ley de Educación Obligatoria marca una nueva etapa en el desarrollo de la educación básica en nuestro país. Su esencia es implementar un período determinado de educación para la escuela. -Niños y adolescentes de acuerdo con lo establecido en la ley del sistema de educación obligatoria.
La educación universal, la educación obligatoria y la gratuidad son las características esenciales de la educación obligatoria. Las medidas gratuitas se pueden implementar paso a paso según las condiciones nacionales, pero se deben respetar las características de la educación gratuita. El bienestar público es la característica de toda la educación. La educación obligatoria debe ser más completa y no sólo debe ser universal sino también gratuita.
La nueva "Ley de Educación Obligatoria" ha dado otro gran paso en la educación gratuita, añadiendo el contenido de gratuidad de matrícula basado en la ley de 1986. El gobierno central tardará dos años en eximir la educación rural obligatoria de tasas diversas, y las ciudades también necesitarán realizar investigaciones en profundidad, formular planes y acelerar el proceso.
El país implementa una educación obligatoria de nueve años. Todos los niños mayores de 6 años, independientemente de su sexo, nacionalidad o raza, deben recibir educación obligatoria durante un número determinado de años. En las zonas que no cumplan las condiciones, el límite de edad podrá posponerse hasta los 7 años.
El Estado, la sociedad, las escuelas y las familias protegerán el derecho de los niños y adolescentes en edad escolar a recibir la educación obligatoria de conformidad con la ley. El Estado exime de las tasas de matrícula a los estudiantes que reciben educación obligatoria y establece subvenciones para ayudar a los estudiantes pobres a ir a la escuela.
La “Ley de Educación Obligatoria” estipula:
La educación obligatoria es una educación que deben recibir todos los niños y adolescentes en edad escolar, y es una empresa de bienestar público que el Estado debe proteger . Implementar la educación obligatoria y eliminar las matrículas y tasas diversas. El Estado ha establecido un mecanismo de garantía de financiación para la educación obligatoria para garantizar la implementación del sistema de educación obligatoria.
Artículo 11 Para los niños que hayan cumplido seis años, sus padres u otros tutores legales los enviarán a la escuela para recibir y completar la educación obligatoria para los niños en áreas donde no se cumplan las condiciones, podrá; posponerse hasta los siete años.
Si los niños en edad escolar o adolescentes necesitan posponer su escolarización o suspenderla debido a condiciones físicas, deben solicitar a sus padres u otros tutores legales la aprobación del gobierno popular del municipio local o del departamento administrativo de educación. del gobierno popular a nivel de condado.