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¿Qué significa que los estudiantes de educación temprana puedan enseñar en escuelas primarias?

La especialización en educación infantil es. La educación anterior al niño, es decir, la educación anterior a los tres años, puede denominarse educación temprana.

¿Cuáles son las principales carreras de las carreras de educación temprana? Desarrollo y educación del lenguaje infantil, nutrición y cuidado infantil, juegos infantiles, desarrollo del movimiento y ejercicio infantil, lenguaje y comunicación infantil, cognición y desarrollo potencial infantil, observación y evaluación del comportamiento infantil, creación de un entorno de educación temprana, consulta y orientación sobre educación familiar para bebés y niños pequeños .

Dirección laboral para estudiantes de educación temprana: para instituciones de educación temprana, parques para padres e hijos y jardines de infantes, pueden ser maestros de parques para padres e hijos, tutores familiares de educación temprana, consultores curriculares de centros de educación temprana, vendedores, centros de educación infantil. medios de comunicación, educación, juguetes, alimentación, entretenimiento, etc. Se requieren trabajadores institucionales con formación en educación infantil y primera infancia.

Las principales perspectivas laborales para los estudiantes que se especializan en educación infantil después de graduarse son trabajar como maestros de primera línea en instituciones locales de educación y capacitación infantil en todos los niveles, participando en la enseñanza bilingüe, la educación y la investigación y gestión de la enseñanza. .

De acuerdo con los requisitos y disposiciones generales del Consejo de Estado, todas las localidades consideran el desarrollo vigoroso de la educación preescolar como una tarea importante y de gran avance para implementar el esquema de planificación educativa y promover el desarrollo científico de la educación en la nueva era.

En primer lugar, los comités del partido y los gobiernos de todos los niveles le conceden gran importancia. Los líderes del partido y del gobierno se hacen cargo personalmente de ello e implementan eficazmente el plan de acción trienal para la educación preescolar como una medida importante para proteger y proteger. mejorar el nivel de vida de las personas.

En segundo lugar, se han logrado avances importantes en la formación de maestros de jardín de infantes. Todas las localidades han promovido enérgicamente la aprobación de los maestros de jardín de infantes públicos, intensificado la capacitación y adoptado diversas medidas para fortalecer las garantías salariales y de bienestar de los maestros de jardín de infantes en todos los niveles.