¿Por qué se prohíbe a las escuelas e instituciones de formación cooperar en secreto?

Recientemente, algunos medios comentaron que las escuelas deben implementar decididamente políticas y regulaciones relevantes para reducir la carga de los estudiantes, cambiar el modelo de evaluación de "solo puntaje" y mejorar el mecanismo integral de evaluación de la calidad de los estudiantes, promover la reforma del aula y del plan de estudios y exigir calidad en el aula; y prohibir la cooperación en secreto entre las escuelas primarias y las instituciones de formación.

El informe cree que en el futuro, deberíamos llevar a cabo una reforma profunda de los cursos, los materiales didácticos y la enseñanza en el aula, fortalecer la investigación y la integración de los puntos de conocimiento y el contenido que aparecen repetidamente en diferentes cursos, reducir contenido del curso, reducir la dificultad de los puntos de referencia del curso, para que la mayoría de los estudiantes puedan Algunos estudiantes tienen conocimientos básicos. Además, el tiempo escolar y los deberes de los estudiantes de primaria y secundaria también deben incluirse en el ámbito de la supervisión educativa.

Al mismo tiempo, es necesario gestionar estrictamente las actividades de las escuelas primarias y secundarias y la participación de sus profesores en las instituciones de formación. Está prohibido que las escuelas primarias y secundarias cooperen en secreto con las instituciones de formación, vinculen la formación con la inscripción, lleven a cabo más actividades de clubes que interesen a los estudiantes y promuevan el desarrollo integral de los estudiantes.

¡Espero que todo tipo de instituciones de formación fuera del campus puedan ser supervisadas lo antes posible!