¿Cómo escribir la composición de Jiangsu Education Edition para la primera unidad del volumen 2 de quinto grado?

1. Las nubes en el cielo gradualmente se volvieron rojas, como la cara roja de una niña; como el hada que derribó la botella de tinta roja,

teñió el cielo de rojo. En ese momento, los gansos salvajes en el cielo formaron una forma "humana", presentando una hermosa imagen al cielo rojo. En la calle, muchas personas están de camino a casa: los estudiantes sólo quieren ir a casa y hacer los deberes, los adultos sólo quieren ir a casa y hacer las tareas del hogar, y hay sombras por todas partes. Sólo un lugar vacío donde el anciano caminaba lentamente, meditaba y disfrutaba de la última gloria del cielo. En ese momento, fruncieron el ceño y descubrieron que las nubes habían cubierto la mitad de la cara del sol. En el callejón jugaban niños dispersos, jugando con arena y barro, despreocupados. En ese momento, el sol alargaba sus sombras, como un anciano que se resistía a irse, mirando a su nieto. Este sol me recuerda a mi generación anterior.

Las ramas de sauce se peinan con la brisa, bañándose en la gloria del atardecer; los crisantemos otoñales florecen en este atardecer de finales de otoño, en esta luz y sombra, las naranjas están llenas de sabor maduro. . Esto En este momento, todo mira hacia arriba: ¡el respetable sol ha sido tragado por las nubes!

Sin embargo, el sol ilumina el mundo con su último brillo. También entiende que este resplandor es innecesario para todo: los árboles no pueden utilizar esta luz para la fotosíntesis y los paneles solares no pueden generar electricidad a partir de ella. ¿Qué deja atrás?

Quédate hasta mañana y verás un nuevo sol. Bajo la puesta de sol, te sorprenderá descubrir que sin la puesta de sol de hoy no habría el amanecer de mañana.