Plan de lección "Logros científicos y tecnológicos (2)" volumen 2 de historia de octavo grado de People's Education Publishing House
Los objetivos didácticos de la historia de octavo grado "Logros científicos y tecnológicos (2)" publicados por People's Education Press.
Conocimientos y habilidades:
¿Puedes describirlo brevemente? 863?El proceso de planificación; ¿entiendes? 863? Los campos involucrados, el objetivo general, los resultados de la investigación y los impactos logrados hasta el momento; recopilar información y enumerar las conveniencias que la tecnología de redes informáticas brinda a nuestra vida y estudio; comprender algunos conocimientos de tecnología de la información y mejorar las habilidades en el uso de computadoras y redes; tecnología.
¿Buscar y coleccionar en línea, yendo a la biblioteca o investigando? 863? Resultados de la investigación, mejorar la capacidad de recopilar, organizar y mostrar información efectiva; imaginar el futuro del desarrollo de alta tecnología, cultivar una rica imaginación y conciencia de innovación, cultivar la capacidad de los estudiantes para ver las cosas dialécticamente guiándolos a analizar el impacto de la alta tecnología; -tecnología sobre la capacidad de la sociedad humana.
Proceso y método:
(1) ¿Se divide a los estudiantes en grupos para recolectar puntajes y se llevan a cabo a pequeña escala? 863? Exposición de Logros.
(2) ¿Tienes un pequeño debate de historia en el aula? ¿El acceso a Internet es beneficioso o perjudicial para los estudiantes? .
(3)¿Entendido? 863?Al mismo tiempo, los estudiantes diseñan un plan para sus vidas futuras.
(4) Los alumnos representaron una obra de teatro corta "¿?Juego? La tragedia de Internet"
Actitudes y valores emocionales:
Siento que la ciencia está en todas partes y la ciencia crea milagros; ¿Saber y comprender? ¿La ciencia y la tecnología son las principales fuerzas productivas? Conclusión, mejorar la capacidad y la confianza de nuestro país para participar en competencias internacionales, estimular el orgullo nacional y la conciencia competitiva de los estudiantes, cultivar la emoción del estudio intenso y el amor por la ciencia, mejorar la conciencia de la innovación y establecer el ideal de utilizar el conocimiento científico y tecnológico; crear un mañana mejor; cultivar la conciencia correcta de las redes informáticas.
Puntos clave y dificultades en la enseñanza
Puntos:? 863? Formulación de planes. Métodos de procesamiento: (1) ¿Buscar información en grupos antes de la clase para fortalecer la comprensión? 863? Comprensión del plan (2) Utilice tecnología multimedia para mostrar información en campos relacionados, aumentar la comprensión perceptiva de los estudiantes y seleccionar contenido cercano a la vida real de los estudiantes.
Dificultad: ¿Verdad? ¿La ciencia y la tecnología son las principales fuerzas productivas? Comprensión correcta. Método de procesamiento: utilice números específicos y ejemplos vívidos para explicar las conclusiones científicas de una manera sencilla y fácil de entender.
Herramientas didácticas
Herramientas multimedia
Proceso de enseñanza
Introducción de nuevos cursos:
Profesor: Antes de clase , el maestro le pidió a Li Yang, un compañero de nuestra clase, que tomara una serie de fotografías con su cámara digital. Ahora deja que Li Yang te lo presente.
Sheng: Vivo en un apartamento de tres habitaciones con una superficie de más de 100 metros cuadrados. Este televisor de alta definición me permite disfrutar de efectos maravillosos e impactantes. Los videoteléfonos me facilitan ver a familiares que están lejos de casa. Hay una lavadora para lavar la ropa, un microondas para cocinar, un refrigerador para las sobras, una computadora LCD y acceso de banda ancha al mundo. Tengo una vista panorámica del mundo cambiante y estoy familiarizado con todo tipo de información de todas partes. sobre el mundo.
Maestro: La presentación de Li Yang nos hizo sentir la atmósfera moderna del hogar digital. En su introducción, muchos eran productos de alta tecnología en los campos de tecnología de la información y la automatización de mi país. ¿A qué compañero le gustaría hablar de ello?
Estudiantes: cámaras digitales, televisores de alta definición, videoteléfonos, hornos microondas, ordenadores LCD, frigoríficos, lavadoras, etc.
Maestro: Se puede ver que la alta tecnología actual ha penetrado en todos los rincones de nuestras vidas como el aire, desde los alimentos, la ropa, la vivienda y el transporte hasta la construcción nacional, la luz de la ciencia y la tecnología está en todas partes. Desde la década de 1980, China ha desarrollado vigorosamente alta tecnología, que es inseparable de un gran proyecto científico, es decir: Salud: Proyecto 863.
Profesor: ¿Cómo se formuló el plan 863? ¿Qué logros se han alcanzado? ¿Hoy vamos a estudiar juntos? ¿Logros científicos y tecnológicos (2)? Entra en 863 y siente la felicidad y el pensamiento que aporta la alta tecnología.
(Título para mostrar)
Consulta interactiva:
Profesor: (Diapositiva) Hasta ahora, la humanidad ha experimentado tres revoluciones tecnológicas: en la década de 1960, marcada por el uso generalizado de máquinas de vapor, la primera ¿La revolución industrial trajo a la humanidad al mundo? ¿La era del vapor? Países capitalistas como Gran Bretaña, Francia y Estados Unidos, que tomaron la iniciativa de completar la revolución industrial, establecieron gradualmente su dominio en el mundo desde 1968 hasta la década de 1970, la segunda revolución industrial, marcada por el uso generalizado de la electricidad; trajo la humanidad al mundo. ¿Era eléctrica? Estados Unidos, que tuvo un desempeño particularmente bueno en esta revolución industrial, gradualmente se convirtió en el país más próspero del mundo. ¿Qué quiere decir esto?
Estudiante: Explique qué país tiene ventaja en la revolución tecnológica y será invencible en la competencia en un determinado período de tiempo.
Profesor: Sí. (Presentación de diapositivas) A partir de la década de 1950, Estados Unidos inició la tercera revolución científica y tecnológica marcada por la energía atómica, las computadoras, la tecnología aeroespacial y la bioingeniería. (El maestro explica apropiadamente el contenido de la imagen) A mediados de la década de 1970, la tercera revolución científica y tecnológica entró en una nueva etapa, la invención y aplicación de altas y nuevas tecnologías surgieron una tras otra, lo que abrumó a la gente. La competencia entre países se hizo más intensa. Países de todo el mundo han asumido el objetivo de situarse a la vanguardia de la ciencia y la tecnología y desarrollar alta tecnología como factor decisivo para entrar en el siglo XXI. Con este fin, muchos países importantes han introducido planes de desarrollo científico y tecnológico. ¿Cuáles son?
Estudiante: En la década de 1980, ¿Estados Unidos fue el primero en proponer? ¿Guerra de las Galaxias? plan, entonces lo propuso Europa Occidental? ¿Proyecto Eureka? , propuesto por la Unión Soviética y los países de Europa del Este? ¿Esbozo global del progreso científico y tecnológico en el año 2000? , propuesto por Japón? ¿Políticas para revitalizar la ciencia y la tecnología en los próximos diez años?
Profesor:? ¿Guerra de las Galaxias? planificación y? ¿Proyecto Eureka? Este es un concepto con el que la mayoría de nosotros estamos familiarizados todos los días. ¿Quién puede explicárselo a todo el mundo?
Salud:? ¿Guerra de las Galaxias? ¿Cuál es el nombre oficial de este programa? ¿Plan Estratégico de Defensa? Su objetivo principal es establecer un sistema de defensa integral de múltiples capas con armas de misiles antibalísticos como armas principales, interceptar y destruir misiles balísticos lanzados por la otra parte en una posible guerra nuclear y proteger a Estados Unidos y sus aliados.
Estudiante: ¿Proyecto Eureka? Eureka. Originalmente griego antiguo, que significa:? ¡Está bien! ¡Tengo una idea! ? El antiguo erudito griego Arquímedes una vez se bañó en la bañera. De repente, tuvo una idea y descubrió su método para calcular la flotabilidad, sin resolver durante mucho tiempo, ¿por lo que gritó de sorpresa? Eureka. Fue entonces cuando se descubrió el principio de Arquímedes. El Proyecto Eureka es un enorme desafío y presión para Europa Occidental. ¿Autodespertar? producto. A mediados de la década de 1970, Europa Occidental quedó gradualmente rezagada respecto de Estados Unidos y Japón en ciencia y tecnología, especialmente en alta tecnología. Después de la década de 1980, la brecha se amplió aún más.
Si Europa Occidental no toma medidas para ponerse al día, ¿podría llegar a ser tecnológicamente avanzada para finales del siglo XX? ¿Un continente subdesarrollado? . ? Eureka. El plan recomienda que los países de Europa occidental fortalezcan la cooperación en tecnología de punta. La cooperación específica abarca inicialmente cinco áreas: informática, equipos de automatización, comunicaciones, bioingeniería y nuevos materiales. Hay más de 300 proyectos, incluidos 24 proyectos de investigación clave.
Maestro: El rápido desarrollo de la ciencia y la tecnología y la feroz competencia entre países nos han puesto ante nosotros decisiones crueles. ¿Debería China desarrollar alta tecnología? Desarrollar alta tecnología requiere mucho capital. ¿Como Estados Unidos? ¿Stannis? Desde el inicio de la construcción hasta el desmantelamiento final del portaaviones, el costo total es de aproximadamente 33 mil millones de dólares, equivalente a casi 300 mil millones de yuanes. Desde este punto de vista, el desarrollo de alta tecnología es ciertamente un desafío para un país con una economía relativamente atrasada como la nuestra. ¿Qué opinas sobre esto?
Estudiante: Discusión.
Maestro: La práctica trae el verdadero conocimiento. Mirando hacia atrás en la historia de China, la antigua nación china alguna vez se destacó entre la multitud y tomó la delantera; en los tiempos modernos, debido a la corrupción gubernamental, se perdió las dos primeras revoluciones industriales, lo que le llevó a quedarse atrás y ser derrotada. Cuando la tercera revolución científica y tecnológica está en ascenso, ¿deberíamos hacer oídos sordos y hacer la vista gorda, o deberíamos aprovechar la oportunidad y crear mayor gloria para la nación china? La experiencia y las lecciones históricas nos dicen que debemos elegir lo último. (Mostrar material didáctico) En marzo de 1986, cuatro científicos veteranos que estaban interesados en revitalizar la ciencia y la tecnología nacionales presentaron conjuntamente una carta, sugiriendo que aprovecháramos las oportunidades para desarrollar alta tecnología. Con su impulso se logró finalmente la formulación y promulgación del Proyecto 863.
Profesor: Lea el primer subtítulo del libro de texto P94. ¿Qué información puedes obtener del libro de texto sobre el Proyecto 863?
Sheng: Cuatro científicos, Wang y Wang, propusieron el Proyecto 863.
Estudiante: Las instrucciones del camarada Deng Xiaoping jugaron un papel importante en la formulación del plan 863.
Estudiante: Debido a que las sugerencias de cuatro viejos científicos y las instrucciones de Deng Xiaoping se hicieron en marzo de 1986, ¿cómo se llama este plan? ¿Proyecto 863? .
Salud: en el esquema del plan 863, se seleccionan siete campos, entre ellos biotecnología, tecnología aeroespacial, tecnología de la información, tecnología láser, tecnología de automatización, tecnología energética y nuevos materiales, como foco del desarrollo de alta tecnología de mi país. La alta tecnología marina fue incluida como octava área del plan en 1996.
Estudiante: El objetivo general del programa 863 es concentrar fuerzas de élite, apuntar a la vanguardia mundial en campos seleccionados de alta tecnología, reducir la brecha con los países desarrollados, promover el progreso científico y tecnológico en campos relacionados, y crear una nueva generación de talentos técnicos de alto nivel preparar las condiciones para la formación de futuras industrias de alta tecnología y crear las condiciones para el desarrollo económico y social de mi país a un nivel superior y la seguridad de la defensa nacional a finales del siglo XX, especialmente en el Siglo XXI.
Profesor: Antes de la clase, los estudiantes buscarán información en grupos para comprender los resultados del Proyecto 863. Hoy, cambiemos la forma en que estudiamos. ¿Qué tal si vamos de visita juntos? ¿Exposición de logros del proyecto 863? Las ocho salas de exposición presentan vívidamente los fructíferos resultados logrados en los campos de la biología, la información, la automatización, la energía, los nuevos materiales, la tecnología aeroespacial y otros campos desde los 15 años del Proyecto 863. Primero escuche la introducción de los estudiantes en la primera sala de exposiciones.
Sala de Exposiciones 1 - Introducción a la Biotecnología
Estudiante: Nuestro grupo presentó los logros del Proyecto 863 en el campo de la biotecnología. Hoy en día, ya sea en la calle o después de una comida, la gente siempre tiene algo que decir. ¿Tecnología genética? . Érase una vez, nuestros antepasados trabajaban duro con el rostro vuelto hacia el loess y la espalda hacia el cielo para obtener una buena cosecha. ¡Ahora han nacido el triticale ploidy y el arroz híbrido, con semillas grandes, cultivos regordetes y resistentes a la sequía!
Y la sandía que nos comimos. Solía quejarme de que había demasiadas semillas de sandía y no suficientes para comer. A veces pienso que sería bueno si la sandía no tuviera semillas. Ahora esto ya no es un problema. ¡La sandía triploide sin semillas ya ha llegado a miles de hogares! ¡Un gran dulce, apto para todas las edades! Sin duda, la aparición de estos cultivos genéticamente modificados ha dado aire fresco a nuestras vidas.
Salud: Los medicamentos y las vacunas genéticamente modificados se han convertido en una realidad. En la actualidad, mi país cuenta con 10 medicamentos genéticamente modificados que han pasado la revisión nacional de medicamentos y han entrado en ensayos clínicos. Entre ellos, los medicamentos contra el SIDA, las vacunas contra la hepatitis B y los sustitutos artificiales de la sangre, etc., han logrado resultados notables. Utilizando la tecnología genética, cuando las personas se enfermen en el futuro, podrán encontrar la causa de la enfermedad de forma rápida y precisa comparándola con el libro celestial.
El Programa Nacional 863 seleccionará 5.000 genes funcionales de enfermedades importantes en la población china y los comparará con el marco conocido del genoma humano. Las diferencias pueden ser la causa fundamental del tratamiento. ¿Los científicos predicen que el contenido será el diagnóstico genético, la terapia génica y los fármacos de ingeniería genética? ¿Era genética? Si se logra antes de 2010, todo tipo de enfermedades crónicas podrán tratarse eficazmente en la primera mitad del siglo XXI. A finales del siglo XXI, los seres humanos estarán libres de diversas enfermedades. Las personas pueden vivir sanamente hasta los 150 años.
Introducción a la Segunda Sala de Exposiciones: Tecnología Espacial
Estudiante: Me gustaría presentarles Shenzhou 5. La nave espacial Shenzhou-5 logró con éxito el primer vuelo espacial tripulado de China, lo que demuestra plenamente que muchas tecnologías clave de las naves espaciales y cohetes de China ya ocupan una posición de liderazgo en el mundo. La tecnología de materiales resistentes al calor para la pared exterior de la cápsula de retorno es una de las tecnologías clave de Shenzhou-5 y es un modelo real de materiales resistentes al calor. Para permitir que los astronautas tengan un ambiente cómodo y seguro en la cápsula de regreso, los desarrolladores realizaron muchos experimentos y finalmente seleccionaron un material ablativo resistente al calor de baja densidad, que puede proteger a los astronautas incluso cuando la temperatura fuera de la cabina oscila entre - 100 grados por encima de cero. A 3.000 grados, la temperatura dentro de la nave espacial se puede mantener a unos 20 grados por encima de cero. ?
Hay muchas tecnologías originales como esta en el desarrollo de la nave espacial Shenzhou. Como nave espacial tripulada de primera generación de China, Shenzhou 5 ha ido más allá de los diseños de cabina única y doble y ha adoptado directamente una solución de nave espacial multifuncional que consta de tres cabinas. Aunque Shenzhou 5 solo lleva un astronauta esta vez, nuestro diseño puede transportar a tres personas al mismo tiempo.
Después de que los astronautas de la nave espacial Shenzhou-5 regresen a la Tierra, el módulo orbital funcionará de forma autónoma en el espacio como un satélite desatendido, ampliando en gran medida el tiempo de la nave espacial para llevar a cabo aplicaciones espaciales y experimentos científicos. . Lu Yongxiang, presidente de la Academia de Ciencias de China: Esto demuestra que la industria aeroespacial de China aún no ha alcanzado el nivel general, pero ha entrado en las filas avanzadas del mundo. Su confiabilidad, capacidad de carga, sistema de control y sistema de garantía de seguridad han alcanzado las tres primeras posiciones del mundo.
Introducción a la tercera sala de exposiciones──Tecnologías de la Información
Estudiante: Sistema de transmisión en tiempo real de teledetección aérea. Nuestro país tiene un vasto territorio y frecuentes desastres, especialmente desastres naturales repentinos, que cada año causan graves pérdidas a la construcción económica del país y a las vidas y propiedades de las personas. ¿Para comprender la situación de desastre de manera oportuna y servir a la evaluación de desastres y la toma de decisiones de socorro, el plan 863 y el país? ¿Ochenta y cinco? Los programas de investigación científica y tecnológica apoyan conjuntamente el desarrollo de sistemas de transmisión en tiempo real para la teledetección aérea.
El sistema utiliza tecnología de detección remota por microondas y tecnología de comunicación avanzada que puede penetrar las nubes, la lluvia y la niebla, y realiza la transmisión en tiempo real de imágenes de detección remota a través del procesamiento de imágenes terrestres, satélites y aviones. Durante 1995, se produjeron inundaciones en las zonas de los lagos Poyang y Dongting. Aviones aéreos de teledetección sobrevolaron las zonas del desastre y transmitieron imágenes claras de teledetección al centro de control terrestre del Ministerio de Recursos Hídricos en tiempo real. El límite entre el agua y la tierra en la zona del desastre es claro y el área inundada es claramente visible. A través del sistema de información geográfica existente, los daños por inundaciones pueden evaluarse rápidamente y desempeñar un papel en las labores de prevención y socorro.
Introducción a la cuarta sala de exposiciones─tecnología de automatización
Salud:? ¿Hombre Araña? Esto es algo muy peligroso y podemos dejar que los robots lo hagan. El Proyecto 863 ha logrado muchos resultados en la investigación de robots inteligentes. Los robots de limpieza de paredes, robots de tuberías y robots de pulverización de perfiles pueden ser la fuerza principal en industrias especiales en el futuro.
Salud: Los coches autónomos se han convertido en una realidad. Un automóvil digital es una computadora instalada en el automóvil, que puede proporcionar un posicionamiento global del automóvil, proporcionar información sobre el tráfico, carreteras, minas, etc., diagnosticar fallas por sí misma y realizar trabajos de oficina modernos o mirar programas de televisión en el automóvil. En teoría, los coches digitales también tienen capacidades sin conductor.
Estudiante: El tren maglev es rápido y estable, ¿el primer tren tripulado del mundo? ¿Vehículo experimental de levitación magnética superconductora de alta temperatura? Desarrollado con éxito en la Universidad Southwest Jiaotong, la altura neta de la suspensión alcanza los 23 mm durante la conducción. ¿Es este el peso de suspensión tripulado más grande del mundo hasta la fecha? ¿Tren maglev superconductor de alta temperatura? La velocidad es de al menos 500 kilómetros por hora. Si se cumplen las condiciones, la operación comercial se puede lograr en unos 10 años.
Introducción a la Quinta Sala de Exposiciones: Tecnología Energética
Sheng: Con el apoyo del Proyecto 863, las baterías de hidruro metálico de níquel han entrado en la etapa de desarrollo de industrialización y hemos desarrollado nuestra propia tecnología patentada. ¿Y ya establecido? ¿Centro Nacional de Desarrollo de Ingeniería de Materiales Rurales de Almacenamiento de Nuevas Energías y Alta Tecnología? . Las baterías de hidruro metálico de níquel son una nueva generación de baterías recargables de alto rendimiento que reemplazan a las baterías de níquel-cadmio existentes y no contaminan. ¿Batería verde? .
Introducción a la Sexta Sala de Exposiciones: Nuevos Materiales
Sheng: Los condensadores cerámicos sinterizados (MLC) de alto rendimiento y baja temperatura son otro logro material importante respaldado por 863 y se utilizan ampliamente en la industria electrónica. En la actualidad, la producción anual de MLC de alta constante dieléctrica con características chinas supera los 654,38 mil millones de piezas, con un valor de producción de 654,385 mil millones de yuanes, y las exportaciones han comenzado.
Introducción a la séptima sala de exposiciones──tecnología láser
Estudiante: tecnología láser. El láser es una fuente de luz especial que utiliza amplificación de emisión estimulada. Tiene las características de alto brillo, buena monocromaticidad, fuerte concentración de energía y fuerte direccionalidad. En julio de 1960, T.H. Mayman de los Estados Unidos desarrolló con éxito un láser de estado sólido de rubí, lo que marcó el establecimiento de la tecnología láser. Luego, varios láseres aparecieron uno tras otro, cambiando completamente la comprensión y aplicación de la luz por parte de la humanidad. La tecnología láser no sólo se utiliza en los campos industrial y médico, sino que también desempeña un papel importante en la tecnología militar. La imagen muestra el generador láser en el laboratorio.
Introducción a la Octava Sala de Exposiciones: Alta Tecnología Marina
Estudiante: No bebas agua de mar. Las verduras cultivadas en agua y las cultivadas en agua de mar tienen exactamente el mismo aspecto, excepto que las verduras marinas son un poco saladas y se pueden freír sin sal. No subestimes estas verduras. Esto significa que cuando los recursos de agua dulce son cada vez menores y la tierra cultivable es cada vez menor, podemos cultivar verduras y alimentos en la playa.
Maestro: Los resultados de la investigación científica del Proyecto 863 son enormes. Desde la implementación de 15, se han desarrollado más de 60 tecnologías desde cero y ahora están cerca del nivel avanzado internacional. Otro 25% todavía está por detrás del nivel avanzado internacional, pero ha logrado grandes avances sobre la base original. ¿Qué impacto tendrán estos logros en la campaña de modernización de China? En el quinto aniversario de la implementación del Plan 863, el camarada Deng Xiaoping escribió una inscripción de diez palabras para el Plan 863: Desarrollar alta tecnología y lograr la industrialización. Durante el período de 15 años, una inversión de 5.700 millones de yuanes dio como resultado un valor de producción de 56.000 millones de yuanes. ¿Qué quiere decir esto? (Mostrar material didáctico: La ciencia y la tecnología son las principales fuerzas productivas)
Profesor: ¿Por qué el Proyecto 863 puede lograr logros tan brillantes?
Estudiante: De la discusión podemos sacar conclusiones: en primer lugar, esto se debe a la correcta toma de decisiones, la gran atención y la sabia dirección del partido y el gobierno. de la mayoría del personal científico y tecnológico.
Profesor: Cabe mencionar que el programa 863 ha permitido destacar a muchos talentos científicos y tecnológicos jóvenes y de mediana edad. Durante los últimos diez años, más de 30.000 científicos han participado en el trabajo de investigación del Proyecto 863 y su espíritu innovador es encomiable. Como estudiantes de secundaria, nuestro conocimiento es todavía muy pobre y puede que no tengamos muchas innovaciones específicas importantes, pero tenemos una rica imaginación, que puede proporcionar amplias fuentes de innovación. A continuación, seamos salvajes e imaginemos qué tipo de vida nos traerá la alta tecnología. (Reproduzca la canción de ciencia ficción "Interstellar Age" para mejorar la atmósfera)
Maestro: La canción de ciencia ficción "Interstellar Age" es una canción de Internet que descargué de Internet. La tecnología de redes informáticas en tecnología de la información es un tema candente hoy en día y es favorecida por la gente. Me gustaría saber cuántos estudiantes de nuestra clase han utilizado Internet. (Más de 90) ¿Quién puede decirme cómo Internet nos ayuda a estudiar y vivir?
Salud: Puedes hacer más amigos a través del chat en línea de QQ.
Estudiantes: puede ayudarles a encontrar diversos materiales de aprendizaje, mejorar la eficiencia del aprendizaje y la profundidad y amplitud del aprendizaje.
Salud: Puedes mantenerte en contacto con amigos y familiares de todo el mundo enviando correos electrónicos en cualquier momento. ¿En realidad? Si tenemos ordenadores en casa, ¿el cielo sigue siendo nuestro vecino? .
Estudiantes: Después de estudiar, pueden jugar un juego para relajarse y aliviar la presión del estudio.
Estudiantes: los padres pueden utilizar Internet para encontrar información sobre prácticas y reclutamiento.
Estudiante: En los foros online podéis hablar libremente y comunicaros entre vosotros.
Estudiantes: Podrás ir de compras, ir a clase y ver al médico.
Profe: Parece que los beneficios de Internet están en todas partes. ¿Como? ¿Internauta? ¿Conoces la historia del desarrollo de las computadoras y las redes?
Estudiante: (Diapositiva) La primera computadora electrónica en la historia de la humanidad fue creada por la Universidad de Pensilvania en los Estados Unidos. Sin embargo, su cuerpo era demasiado pesado, del tamaño de varias casas, tenía poca memoria y. fue lento. Entonces, los humanos inteligentes lo innovaron y lo transformaron, y cada generación de computadoras se volvió mejor y más fuerte que la generación anterior. Las computadoras portátiles no surgieron hasta hoy. Verás, el portátil móvil del profesor tiene 4 procesadores y un cuerpo más fino y ligero, como un maletín portátil. Los trabajadores de oficina pueden trabajar en cualquier momento y en cualquier lugar, ya sea al aire libre o en interiores. Esto mejora enormemente la eficiencia del trabajo.
Estudiante: La aparición de Internet es una innovación importante en la tecnología de aplicaciones informáticas electrónicas. Internet permite que muchas computadoras en varios departamentos, campos, regiones y países se conecten entre sí a través de protocolos unificados para formar un sistema de red de comunicación digital. Su función es permitir que las personas compartan recursos de información de la red. En 1969, el Departamento de Defensa de Estados Unidos estableció por primera vez una red informática, que se abrió al público en 1986 y se globalizó en la década de 1990. ¿En 1993, Estados Unidos anunció su implementación? ¿Plan de autopista de la información? . China se unió a Internet en mayo de 1995.
Maestro: Con la popularización de la tecnología informática, cada vez más personas utilizarán computadoras. ¿Especialmente? ¿Internet? Se ha convertido en una herramienta importante para que las personas obtengan información y se comuniquen. Tanto niños como personas mayores son bienvenidos. ¿Sabes todo sobre el mundo con solo sentarte en casa? . ¿Estás en línea? ¿Cibercafé? (presentación de diapositivas), donde la gente puede tomar café y navegar por Internet.
¿Cómo deberían verlo nuestros estudiantes como algo que brinda a las personas una vida rica y colorida? Antes de clase, varios alumnos de nuestra clase organizaron una obra de teatro corta "¿Obra de teatro? La tragedia del surfista puede inspirarnos.
Estudiante: Actuación. (La idea principal de la trama es que un intermedio El estudiante de la escuela es adicto a los juegos en línea. No solo afecta el aprendizaje, sino que también conduce al robo)
Maestro: En la vida real, no es raro que los dramas cortos lleguen a los extremos. ¿Estás en Internet? En esta era, la red de información es una gran curiosidad y aventura para los adolescentes. No puedo resistir la tentación del mundo novedoso mientras disfrutamos de la alta tecnología, ¿cómo debemos tratar a los adolescentes que se conectan en línea? de un debate: ¿Tienen los jóvenes más ventajas o desventajas al usar Internet? (Los estudiantes se ofrecen como voluntarios para unirse a los pros y los contras)
Estudiante: ¿Muchos de los principales héroes y hackers de Internet del mundo son de la escuela? a los estudiantes no se les debe prohibir el acceso a Internet.
Salud: La basura de información de Internet ha contaminado el mundo espiritual de los adolescentes contemporáneos, causando grandes daños a algunos adolescentes que pierden tiempo y energía y descuidan sus estudios debido al uso inadecuado de ellos. información en línea, extravíase Los adolescentes adictos a los juegos en línea han estado obsesionados con entornos virtuales divertidos, emocionantes y desafiantes durante mucho tiempo, y sus personajes se han visto muy afectados en cuanto a aquellos que utilizan Internet para participar. destrucción de datos, robo, fraude y lavado de dinero, lo que desencadena problemas sociales y morales más graves.
Estudiante: Los datos del primer Foro Internacional de Cultura de Internet de China muestran que de los más de 140 juegos en línea actualmente populares, Solo 40 se desarrollaron en China, lo cual es enorme. El mercado está básicamente dominado por los juegos coreanos. Incluso para los juegos desarrollados en el país, la mayoría de sus motores de juego se compran en Corea del Sur, Estados Unidos y otros países. Los juegos en línea desarrollados de forma completamente independiente en China son menos del 10%. Corea del Sur considera el desarrollo de juegos como una política industrial. Se ha formado un sistema completo en términos de educación, investigación y desarrollo, e inyección de capital. -Jugar estudiantes para desarrollar juegos. Tienen habilidades profesionales y entienden las necesidades del mercado, y son sin duda los mejores Desarrolladores.
Estudiantes: Los adolescentes están en un período de desarrollo físico y mental. Son curiosos, emocionales y tienen poca capacidad de autocontrol. Pasan demasiado tiempo en Internet y prestan demasiada atención a las conversaciones entre humanos y máquinas, lo que resta importancia a las relaciones personales y a la interacción con los demás. desde hace mucho tiempo y han perdido la sensibilidad hacia el entorno real que los rodea y su conciencia de participación activa. Son propensos a la soledad, la apatía, el nerviosismo, la insociabilidad, la falta de responsabilidad y una mentalidad de fraude, lo que no favorece la excelencia de los jóvenes. Formación de la personalidad y crecimiento saludable. De hecho, ser adicto a los juegos en línea para buscar consuelo espiritual y catarsis interior es solo una distorsión de la personalidad, que puede conducir al envenenamiento y al crimen. promover el entretenimiento en línea como el chat y los juegos, pero la clave es si puedes contenerte y considerar el entretenimiento en línea como una forma moderada de ocio, en lugar de permitirte hacerlo y hacerte daño.
Estudiante: Debemos establecer una conciencia de red correcta y dejar que la red informática contribuya a nuestro servicio de vida de estudio, no te desanimes jugando.
Profesor: Internet es un arma de doble filo, ¿no? El agua puede arrastrar un barco, pero ¿puede también volcarlo? Asimismo, si hacemos un buen uso de Internet, nuestra vida se beneficiará inmensamente; si abusamos de él, caeremos en un abismo sin fondo. Vale la pena reflexionar que la primera aplicación de Internet en Estados Unidos no fue en el ámbito comercial, sino en el educativo. Actualmente, más de 70 universidades en Estados Unidos ofrecen diferentes formas de educación a distancia. Las personas relevantes creen que si la calidad de la red de estudiantes no puede mantenerse al día con el desarrollo de los tiempos, será difícil que todo el país se convierta en un país poderoso en la futura era de la economía digital. ? Para mejorar la calidad de Internet, los departamentos pertinentes han formulado la Convención Nacional de Civilización Juvenil de Internet. (Guía a los estudiantes para que lean)
Resumen después de clase
(Presentación de diapositivas) En la ceremonia de apertura del Festival de Cultura Física de la Universidad de Pekín, el Sr. Li Zhengdao, quien fue invitado, pronunció un discurso ante casi mil estudiantes de la Universidad de Pekín pronunció un apasionado discurso. Él dijo:? El siglo XXI es el siglo del pueblo chino y el éxito de nuestra patria reside en jóvenes eruditos como usted. Como científico, primero debes tener un espíritu científico riguroso, pero más importante aún, debes amar a la patria, tener una pertenencia espiritual y tener tus propias raíces.
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¿Hoy? 863? Este programa nos permite comprender y apreciar qué es la alta tecnología y nos permite ver la esperanza de China. Sin embargo, debemos ser conscientes de que, aunque el nivel científico y tecnológico de nuestro país ha mejorado, algunas tecnologías centrales todavía están controladas por otras. ¿Un país núcleo en ciencia y un país poderoso en ciencia y tecnología? ,?Poder científico? ,?Un país al borde de la ciencia? ,?Países con ciencia subdesarrollada? Ocupa sólo el cuarto lugar entre cinco.
La generación más joven aún tiene un largo camino por recorrer. Para el gran rejuvenecimiento de la nación china, es necesario absorber conocimientos, enriquecerse e innovar constantemente con el espíritu de abarcar todos los ríos. Finalmente, los dejo con un lema de la Universidad de Harvard que ha circulado ampliamente: Después de cosechar y plantar, estudia, estudia y estudia de nuevo.