La Red de Conocimientos Pedagógicos - Conocimientos históricos - Aritmética oral mixta de suma, resta, multiplicación y división en el primer volumen de segundo grado.

Aritmética oral mixta de suma, resta, multiplicación y división en el primer volumen de segundo grado.

El primer volumen para segundo grado es el siguiente:

1, 8 4×6=

2, 9×4 6=

3, 3× 7 20=

4, 2×3 10=

5, 6×8-5=

6, 9×7-40=

7, 4×9 8=

8, 6×5 4=

9, 5×3 6=

10, 7× 4-3=

Notas sobre cómo mezclar suma, resta, multiplicación y división

Prioridad de los operadores: En matemáticas, la prioridad de los operadores es primero la multiplicación y división y luego la suma y resta. es decir, primero la multiplicación y división, luego la suma y la resta. En una misma expresión, si hay varios operadores, se pueden calcular según su precedencia.

Uso de paréntesis: En operaciones mixtas de suma, resta y multiplicación, los paréntesis se pueden utilizar para cambiar el orden de las operaciones. Por ejemplo, si desea sumar primero, puede poner la suma entre paréntesis y luego multiplicar.

Conversión de unidades: Presta atención a la conversión de unidades al realizar operaciones mixtas de suma, resta, multiplicación y división. Por ejemplo, si el valor dado en la pregunta es la conversión entre metros y centímetros, es necesario convertirlo de acuerdo con las reglas de conversión de unidades.

Precisión de los cálculos: preste atención a la precisión de los cálculos al realizar operaciones mixtas de suma, resta, multiplicación y división. Por ejemplo, al realizar operaciones decimales, pueden producirse errores de precisión que requieran redondeo y otros procesos.

Problemas de símbolos: presta atención a los problemas de signos al realizar operaciones mixtas de suma, resta, multiplicación y división. Por ejemplo, si sumas un número y un número negativo, el signo del resultado depende de qué número tiene un signo más claro.