¡Las nueve reglas de oro del People's Daily para educar a los niños!
1. Regla de la pecera: El crecimiento del alma requiere libertad.
Algunos peces pequeños llevan varios años en la pecera, pero todavía son muy pequeños. Un día, la pecera se rompió, así que las guardé en el estanque del jardín. No esperaba que estos peces crecieran como locos. Los peces necesitan espacio libre para crecer, especialmente las personas. A menudo ayudamos a los niños a tomar decisiones.
A la hora de ir al colegio, elegir ropa y juguetes, los niños no tienen elección ni pensamiento. Por eso no piensa de manera innovadora y no se esfuerza demasiado. Puedes dejarle aprender muchos conocimientos, pero no puedes dejarle sacar inferencias de un ejemplo ni dejarle tener mejor imaginación.
2. Efecto Rosenthal: Expectativas positivas para los niños
Dar evaluaciones positivas y negativas a dos grupos de estudiantes combinados al azar, serán resultados realmente positivos o negativos. Las expectativas positivas son en realidad una especie de apoyo externo. La familia y los amigos son fundamentales para este apoyo y el apoyo que esperan es más formativo. Cuando se enfrentan a contratiempos, tanto los niños como los adultos esperan con ansias este tipo de fortaleza. Por el contrario, sin este tipo de expectativas y apoyo positivos, se volverá negativo o se deprimirá después de encontrar contratiempos.
3. Reforzar la ley: desarrollar buenos hábitos
Colocar una pared de cristal en el agua para mantener a un lado a las ballenas y la comida. Al principio, la ballena golpeó el cristal violentamente, pero luego finalmente se dio cuenta de que esto era imposible, así que después de un rato, dejó de golpear y se alejó de la pared de vidrio, mientras el pez asustado todavía se movía solo de lado como si hubiera una pared de cristal. Al igual que esta historia, el comportamiento humano se fija después de un período de tiempo o de algunas experiencias repetidas, formando un hábito. Presta atención a los detalles de tus hijos y céntrate en orientarlos. Los buenos hábitos son un tesoro que le beneficiará durante toda su vida.
4. La ley de la naturaleza del lobo: cultivar la curiosidad de los niños
Supongamos que hay un parque sin rocallas ni obstáculos, sin caminos sinuosos, y se puede ver desde fuera, entonces No estarías demasiado interesado en ello. Al contrario, es precisamente con ellos que estamos dispuestos a entrar y entendernos. La curiosidad de la gente por las cosas es fácil de cambiar. Si cambias algo y en ocasiones añades un elemento del juego, el resultado será mejor.
5. La ley de los sueños: Los niños necesitan sueños para su crecimiento.
En una encuesta sobre "¿Qué quieres hacer cuando seas grande?", el 92,7% de los estudiantes fue a una buena universidad y encontró un buen trabajo, sólo el 7,3% de los estudiantes respondió viajando; el mundo y trabajando en otros planetas. Entonces, ¿dónde reside su imaginación? Cuando le decimos algo a un niño no nos apresuremos a enseñarle cómo hacerlo. Sólo necesitas decirle qué hacer y darle algunos recordatorios de seguridad cuando sea necesario. En cuanto al método, déjeles que lo resuelvan. Sólo necesitamos aliento y aliento durante este tiempo. Aproveche la imaginación de los niños en lugar de decirles "respuestas estándar"
Regla del Viento del Sur: Educar a los niños con métodos.
El viento del sur y el viento del norte hicieron una apuesta para ver quién era más poderoso. Acordaron ver quién podía quitarle la ropa a un peatón. Cuando sopla el viento del norte, los peatones se aprietan cada vez más la ropa; cuando el viento del sur sopla lentamente, hasta que el cielo se aclara, los peatones se quitan los abrigos. Esta práctica de estimular a las personas a reflexionar y satisfacer sus propias necesidades se conoce como el "Efecto Sur". Una vez que ocurre un error, sucederá incluso si nos enojamos nuevamente. Lo que debemos hacer es cómo evitar repetir los mismos errores y limpiar el desorden causado por este error. Cuando los niños cometen errores, deben comprender la situación y buscar soluciones adecuadas.
7. Ley del Castigo Natural: Que los hijos carguen con sus propias faltas.
El castigo que recibe un niño es el resultado natural de su falta. Este es el castigo natural. En nuestras palabras: Cada uno es responsable de sus propias acciones y su culpa no puede ser asumida por otros. Deberíamos dejar que los niños lo prueben ellos mismos. Los sentimientos y experiencias de los niños suelen ser más profundos de lo que les predicamos. Los niños crecerán en este proceso: las personas deben asumir la responsabilidad de sus propios errores en lugar de desquitarse con los demás.
8. La ley de la gratificación retrasada: Cultivar la paciencia de los niños desde una edad temprana.
Si una persona es paciente o no muestra dos direcciones. Una es que quieres lo que quieres; la otra es que puedes esperar hasta que llegue lo que necesitas.
En el medio, otra cosa es que se pueda esperar. Este tipo de espera es paciencia. Se puede desarrollar la moderación. Existe un "juego de tres minutos" que requiere que los niños insistan en hacer una cosa en tres minutos. Tres minutos es lo justo para la capacidad de atención de un niño. Después de tres minutos, detente. Después de muchas sesiones de entrenamiento y formación de un hábito, el niño puede concentrarse en hacer una cosa dentro de un cierto período de tiempo.
9. Ley del respeto: El crecimiento del alma requiere respeto.
Durante la clase, la maestra sacó un libro de un dibujante famoso, les contó a los niños las historias del libro y luego les pidió que contaran una historia y la dibujaran. Aunque las historias de los niños no eran emocionantes, la maestra las escribió muy en serio y les dijo a los niños que este es su primer libro. Para que los niños crezcan de verdad, se les debe permitir "ponerse de pie" desde una edad temprana en lugar de "agacharse" para admirar a esos peces gordos. Este enfoque recíproco puede ayudar a los niños a desarrollar una personalidad sólida y segura.