¿Qué es una canción infantil? Las canciones infantiles son el género literario más temprano con el que los niños entran en contacto. Son canciones sin partitura musical que se cantan entre niños. Todo bebé que nazca, ya sea en los brazos de su madre o en la cuna, crecerá felizmente acompañado de cálidas canciones infantiles. Se puede decir que las canciones infantiles son la primera literatura ilustrada en la vida de una persona. Las canciones infantiles son muy populares entre los niños. La característica es que se canta sin acompañamiento musical. Las canciones infantiles se originaron muy temprano. Según los registros de "El vigésimo quinto año de Zuo Gong", hubo canciones infantiles en los siglos XIX y XIX. Más tarde, también hubo muchas canciones infantiles populares. Las canciones infantiles las componen espontáneamente los niños y las cantan profesores adultos. Hay diferentes tipos de canciones infantiles, y las canciones infantiles taoístas son una de ellas. Las baladas son el lenguaje glorificado de los seres humanos que intentan mejorar la expresión de emociones como emociones, emociones, emociones, emociones, emociones, emociones, emociones, emociones, emociones, emociones, emociones, emociones. Esta naturaleza humana suele manifestarse de diferentes maneras según la etnia, la edad, el estatus, el entorno... pero, en función del idioma, es de aplicación universal. Sin embargo, no se trata de permitir que los niños evolucionen el ritmo natural del lenguaje en canciones con estructuras musicales. Por tanto, ya sea espontánea o imitada, la capacidad de los niños permanece en la etapa de "canción", que es la llamada "canción infantil". En cuanto a las producciones para adultos, la música son "canciones infantiles" (o canciones infantiles). Por supuesto, los creadores de canciones infantiles no son necesariamente niños. Ya sea que esté hecha por adultos para niños o pertenezca a adultos, siempre que sea aceptada o imitada por los niños, o salte entre la boca y los oídos de los niños, puede considerarse una canción infantil. Las canciones infantiles deben tener cinco características: primero, el lenguaje es sencillo y fácil de entender. Las canciones infantiles están creadas especialmente para niños, principalmente para bebés y grados inferiores de la escuela primaria. Dado que los niños de esta edad tienen capacidades cognitivas limitadas, las canciones infantiles, naturalmente, deben ser sencillas. Lea la canción infantil de Hu "El bebé crece": pantalones cortos, ¡cortos! ∥Zapatos,/pequeños! ∥Mamá,/risas! ∥Muñeca,/larga! Toda la canción infantil tiene solo 16 palabras, lo cual es fácil de entender y los niños pueden entenderlo. En segundo lugar, las rimas son naturales y animadas. A diferencia de otras formas de arte, las canciones infantiles ponen gran énfasis en el ritmo y la rima. Esto se debe a que sólo enfatizando la belleza de la fonología y la música los niños pueden recitar con fluidez. Por ejemplo, las campanas de lluvia de Jinbo: susurro, susurro, /la lluvia primaveral salpica los aleros. / Gotas de agua cuelgan de los aleros, / ¡Como una ristra de campanillas! /Jingle-dong-ding-dong.../Jingle-dong-ding-dong.../¡Está llamando a las golondrinas,/ para que vuelvan y construyan una nueva casa! La canción infantil de Jin Bo "Rhymes to the End" da a los niños una sensación de belleza musical. En tercer lugar, la estructura de la oración es breve y vívida. En las canciones infantiles clásicas chinas, las canciones de tres, cinco y siete caracteres son en su mayoría una oración, y la sintaxis es principalmente "estilo Qiyi" y "estilo largo y corto". Después del Movimiento de la Nueva Cultura, aparecieron canciones infantiles de "estilo libre" y los patrones de oraciones se volvieron más animados y diversos. Entonces, ¿qué es "un tipo"? Es una canción infantil completa, con dos palabras y una oración, se llama "Dos dos estilos"; tres palabras y una oración, se llama "Tres tres estilos" y una oración, se llama "Cuatro cuatro estilos"; palabras y una oración, se llama "Cinco Cinco Estilos" "; Siete palabras y una oración se llaman "estilo Qiqi". Entonces, ¿qué es "cuerpo largo y corto"? En otras palabras, toda la canción infantil tiene formas largas y cortas en forma de "tres cinco, cinco siete, tres siete, tres cinco siete". Estas obras se denominan "estilos largos y cortos". Entonces, ¿qué es el "estilo libre"? Es decir, no hay un límite fijo de palabras para toda la canción infantil, por lo que puedes reproducirla libremente. No importa la forma que adopten, las canciones infantiles son breves y dulces. Por ejemplo, la "Montaña rusa" de Liu Yuxian tiene "tres tres estilos": en el cielo, / bajo tierra, / en las nubes, / en la niebla. /Montaña rusa,/Cuesta abajo,/Soy un,/¡Meteoro! Esta canción infantil tiene una estructura ordenada de tres oraciones y se lee con mucha fluidez y naturalidad. Otro ejemplo es "Buenos amigos" de Fan Fajia: Gancho dorado, / gancho plateado, / estira el dedo meñique, / gancho / gancho, / clic, / cantamos y bailamos juntos, / todos somos buenos amigos. El uso entrelazado de tres caracteres y siete caracteres hace que toda la canción infantil esté bien organizada y llena de encanto. Aunque esta canción infantil tiene muchos patrones de oraciones y muchas palabras, todavía tiene un sonido armonioso y una belleza armoniosa. Cuarto, el afecto familiar es divertido e interesante. En otras palabras, las canciones infantiles son literatura oral creada para niños. Naturalmente, deben ajustarse a las características psicológicas de los niños y el lenguaje debe ser lúdico e interesante. Por ejemplo, "Sun Wukong Fights Monsters" de Fan Jiaxin: Tang Monk dejó caer su caballo y Sun Wukong lo siguió de cerca. /Sun Wukong, corre rápido, / Zhu Bajie te sigue. / Zhu Bajie, de nariz larga, / seguido por Sha Monk, / Sha Monk, cargando una canasta, / seguido por una vieja bruja. /Vieja bruja, eres tan malvada, / engañaste a Tang Seng y Bajie. /Tang Seng y Bajie están muy confundidos. /No se puede distinguir entre el hombre y el diablo. /No puedo decirlo, fui engañado, /Gracias a los ojos brillantes de Sun Wukong. / Los ojos son brillantes, brillan con luz dorada, / Sosteniendo en alto el aro dorado. / Palo grande, poderoso, / Fantasmas y fantasmas se extinguen. Esta es una canción infantil divertida e interesante que los niños no pueden evitar cantar mientras cantan. El quinto es imaginar un humor extraño.
El humor es la riqueza de la vida y, naturalmente, el humor es una parte importante de las canciones infantiles. Por ejemplo, "Big Brother Hunting" de Jin Bo: Hermano mayor, hermano mayor, / gran charla: / "¡Yo cazo, puedo disparar uno a la vez!" ∥ Hermano mayor, hermano mayor, / hum hum hum en la ladera; / subo a la montaña a cazar, muchas balas. ∥El hermano parece realmente aterrador. /Se fue al bosque a cazar tigres. /El tigre abrió la boca y tenía dientes,/asustó a mi hermano para que cazara al lobo;/el lobo resopló,/golpeó al oso;/cuando el oso ladró,/golpeó al lince;/el lince roncó mientras dormía,/asustó a mi hermano a cazar la ardilla /La ardilla saltó,/las hojas cayeron,/mi hermano corrió a casa sujetándose la cabeza...//hermano,/qué gracioso,/fue a cazar,/ni siquiera atrapó un pelo de conejo; ! Este poema tiene un fuerte sentido de ironía, que hace que la gente se ría, ría de buena gana y se sienta cómoda después de leerlo. Pero por esa risa jocosa me di cuenta de que tengo que hacer las cosas con todo el corazón. Las cinco características de las canciones infantiles nos dicen que las canciones infantiles se ajustan más a las características psicológicas y las capacidades cognitivas de los niños. Son compañeros inseparables en la vida de los niños, la lluvia y el rocío de sus almas y su hogar espiritual. La vida infantil sin canciones infantiles es aburrida, solitaria y marchita; la vida infantil acompañada de canciones infantiles es hermosa, colorida y nutritiva. Entonces, ¿cuál es el estatus de las canciones infantiles en la educación ilustrada de los niños? ¿Qué efecto tiene en el crecimiento de los niños? Creo que las buenas canciones infantiles influyen sutilmente en el temperamento de los niños. Permitirá que los niños crezcan física y mentalmente en risas y carcajadas. Las canciones infantiles tienen seis funciones principales. En primer lugar, favorece el cultivo de sentimientos morales puros y nobles en los niños. Según investigaciones de académicos y expertos, el 50% del desarrollo intelectual de una persona se ha completado antes de los cuatro años; el 20% entre los cuatro y los ocho años y el 30% restante se completa después de los ocho años; Los resultados de este estudio muestran que el desarrollo intelectual de los niños en la primera infancia es muy rápido y sorprendente. Aprovechar la buena oportunidad para el desarrollo intelectual de los niños y educarlos, especialmente la educación de sentimientos morales puros y nobles, es la clave para su crecimiento saludable. En segundo lugar, favorece el cultivo de las hermosas emociones de los niños. La buena voluntad de los niños debe cultivarse desde una edad temprana, y cantar canciones infantiles es extremadamente beneficioso para el cultivo de la buena voluntad. Mire la canción infantil de Jin Bo "Butterflies Flying": Chase, Chase, / Las mariposas vuelan. / Vuela, / desaparece, / vuela sobre la cerca de bambú, / conviértete en flor. Esta canción infantil es extremadamente simple, pero contiene un alto valor estético. La rima alegre y el ritmo animado dan a los niños un placer estético y una sensación al cantar. Otro ejemplo es "Dos pequeños elefantes" de Chang Rui: Dos pequeños elefantes caminan junto al río, / levantan sus trompas, se enganchan, / como un par de buenos amigos, se dan la mano cuando se encuentran. Esta canción infantil es tranquila y cómoda, como un chisme común, pero llena del interés de la vida. En el estilo de escritura descuidado y hábil del autor, los temas de la cortesía y la amistad saldrán a la luz, brindando a la gente un hermoso disfrute. En tercer lugar, favorece el cultivo de buenos hábitos de conducta en los niños. En primer lugar, la educación ilustrada de los niños es educar a los niños, y el núcleo de la educación es cultivar hábitos de buen comportamiento en los niños. Los buenos hábitos benefician a los niños durante toda su vida. Las canciones infantiles, una forma de arte, les dicen a los niños qué es bueno y qué es malo, qué se debe hacer y qué no se debe hacer. Por favor lea la canción infantil: La gran bañera es como la luna, / el bebé es la estrella / báñate en la luna, / las estrellas brillan; Echemos otro vistazo a esta canción infantil recopilada por Xu: Usa ropa de lado, / Usa sombreros de lado, / No es un buen chico. Ambas canciones infantiles son muy interesantes. Dígales a sus hijos, tanto desde el punto de vista positivo como negativo, que deben desarrollar el buen hábito de amar la limpieza y el orden. Otro ejemplo es Zhuang Yan, una estudiante de escuela primaria en Beijing. Ella escribió una nueva canción infantil "Todos comienzan conmigo": Deja que la tierra se vuelva verde, / deja que el cielo se vuelva azul, / deja que el río se aclare, / deja que el aire. vuélvete fresco, / deja que las flores florezcan, / deja que los pájaros canten, / deja que el medio ambiente mejore, / deja que todos comiencen conmigo. Esta canción infantil utiliza ocho frases paralelas para decirles a los niños que el cuidado del medio ambiente comienza conmigo y que deben desarrollar buenos hábitos de cuidado del medio ambiente desde una edad temprana. Cuarto, favorece el cultivo, el enriquecimiento y el desarrollo de la imaginación de los niños. La creatividad de un país o una nación determina su ascenso y caída. Para iluminar a los niños, primero debemos educarlos sobre la creatividad, y la imaginación es la base de la creatividad. Las canciones infantiles a menudo amplían la imaginación audaz, permitiendo a los niños volar salvajemente y extender las alas de su imaginación. Lea la canción infantil de Xue Weimin "Las nubes levantan gotas de agua": Nubes, nubes, / Te pregunto, / ¿Por qué no llueve? ∥Yun dijo: / No te preocupes, / levantaré las gotas de lluvia hacia el cielo / Cuando las gotas de lluvia sean grandes, / colapsarán. Esta canción infantil permite a los niños desarrollar una rica imaginación a través de la concepción artística de las nubes levantando gotas de lluvia. Otro ejemplo es la canción infantil "Nubes" de Jin Bo: El cielo azul es como el mar, / las nubes blancas son como un velero. ∥Las nubes caminan en el cielo/como veleros flotando en el mar. ∥Velero, velero,/¿qué tienes? /Camina muy despacio. ∥Sin pescado, / sin camarones, / solo lloviznando. Gotas de lluvia, gotas de lluvia, por favor bajen rápido y ayúdenme a regar el huerto.