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¿Por qué los niños deberían aprender la cultura tradicional?

Hola: Aquí tienes tres cifras para ayudarte a interpretar:

Importancia:

La investigación científica muestra que el cerebro humano pesa 400 gramos al nacer, lo que supone el 25% de la inteligencia adulta. Se convierte en el 50% en seis meses, el 66% en doce meses y el 80% de la inteligencia adulta a los tres años. Se trata del llamado "el niño de tres años determina la vida", lo que demuestra que la primera infancia es un período importante para el desarrollo de la inteligencia. Sin embargo, muchos padres temen que la educación temprana afecte el crecimiento saludable de sus hijos. De hecho, esto es simplemente mucho ruido y pocas nueces. Las investigaciones muestran que las coloridas actividades y los métodos educativos de la educación temprana no sólo no obstaculizan el desarrollo del cerebro, sino que también estimulan la velocidad del desarrollo intelectual. Al mismo tiempo, antes de los 3 años, con la ayuda de los padres, el desarrollo del niño en todos los aspectos tendrá el efecto de conseguir el doble de resultado con la mitad de esfuerzo.

Necesidad:

Según estadísticas incompletas, el nivel de ingresos de los niños de educación temprana cuando son adultos es 2,5 veces mayor que el de los niños comunes. Aunque esto sólo explica la diferencia en el desarrollo según el nivel de ingresos, ilustra exactamente el diferente desarrollo de su inteligencia y su inteligencia emocional. Los expertos creen que los padres no deben ignorar la infancia porque es una etapa importante para el desarrollo de los diversos potenciales de los niños. Los períodos sensibles de las personas en diversos aspectos suelen concentrarse en los primeros años de vida, y ese período se conservará en la memoria del niño durante toda su vida.

Principios de educación temprana

1. Principio de intereses

Seguir primero el principio de interés. Los niños pequeños no pueden aprender de manera constante, pero pueden observar y participar en cosas que despiertan su curiosidad e interés durante mucho tiempo. Para los niños, aprender y jugar son lo mismo. Las actividades educativas son aprendizaje y el aprendizaje interesante es jugar. Los padres deben adaptarse a las características psicológicas de sus hijos a quienes les encanta jugar, centrarse en jugar con los caracteres chinos y dejar que sus hijos aprendan jugando, ya sea simple o difícil, importante o inútil, ya sea en clase o después. clase, los niños aprenderán de ella. Lo escribirán consciente o intencionalmente y poco a poco lo entenderán y aplicarán.

2. Principios de la vida

Los niños en la primera infancia se encuentran en el período exploratorio y están llenos de deseos de explorar casi todas las cosas interesantes. Los padres pueden utilizar cosas ya hechas en la vida para educar a sus hijos. Por ejemplo, si a un niño le gustan las galletas, puedes enseñarle qué son las galletas. Cuando tu hijo quiera comer, pregúntale qué galletas quiere comer y deja que las encuentre solo. Si los padres tienen suficiente tiempo, a menudo pueden sacar a sus hijos a caminar para familiarizarlos con el entorno, lo que los hará sentir novedosos y dispuestos a cooperar con sus padres en el aprendizaje.

3. Principios de la Educación

Desde la antigüedad se dice que el comportamiento y los pensamientos de los niños están influenciados por sus padres. Los niños en la primera infancia tienen la mayor capacidad de aprendizaje y generalmente imitan el comportamiento de sus padres, por lo que los padres deben dar el ejemplo.

Normalmente, los padres deberían utilizar sus propias acciones para educar a sus hijos. Por ejemplo, si ve a un mendigo discapacitado mientras camina por la calle con sus hijos, los padres deben darle dinero al niño y dejar que lo coloque suavemente frente al mendigo para cultivar el amor del niño, por ejemplo, después de comer bocadillos; en la calle, deje que el niño tire la basura al cubo de la basura y no la tire. Si los padres lo tiran a la basura, sus hijos no tendrán la conciencia necesaria para cuidar el medio ambiente en el futuro.

Tipos de educación infantil

Educación infantil musical

La música es un arte y un talento básico. No tiene umbral y no requiere un coeficiente intelectual alto en los niños. Esta es una cultura donde todos pueden aprender y sacar a relucir su propio encanto. Los expertos han estudiado a niños desde el nacimiento hasta los seis años y han descubierto que la educación musical temprana es beneficiosa para los niños en los siguientes aspectos:

1. Atención

Los niños están interesados ​​en todas las cosas nuevas. Todos son muy curiosos, por lo que es fácil distraerlos. Pero la música suave mantiene creciente la atención de los niños y dificulta la generación de emociones negativas. Escuchar cada día música clásica adecuada para los niños puede ayudar a mejorar su concentración.

2. Capacidad lingüística

La música no es sólo un arte, sino también una forma especial de educación y una de las formas de ayudar a entrenar las habilidades de expresión del lenguaje. Por ejemplo, los niños pueden escuchar atentamente música clásica de músicos famosos en un estado relajado, y los profesores o los padres pueden explicarles adecuadamente para ayudar a los niños a comprender el significado y la concepción artística de la música.

Es mejor dejar que el niño escuche la música nuevamente después de escuchar la explicación para que pueda explicarla ahora mismo. Con el tiempo, no sólo mejorará la capacidad musical del niño, sino que también mejorará mucho su capacidad de expresión del lenguaje.

3. Memoria

Si quieres mejorar tu memoria, necesitas entrenamiento, y la música es el mejor material de entrenamiento. Una vez, un músico realizó un experimento y descubrió que si a los niños se les tocaba continuamente un bucle de música con explicaciones, reconocerían la música familiar en muchas canciones hasta los cinco meses de edad. Este experimento les dice a los padres que los niños desde los cinco meses pueden comenzar a memorizar música.

4. Imaginación

Si quieres que tu bebé piense salvajemente, puedes probar la educación musical temprana. La música puede activar fuertemente el cerebro del bebé y darle una imaginación infinita.

Sin embargo, aunque la educación musical temprana tiene muchos beneficios, no se puede ignorar. Los padres deben prestar atención a elegir la música adecuada, como música clásica y otra música ligera, en lugar de elegir a ciegas, y prestar atención a reproducirla en el momento adecuado.

Educación temprana en lectura

En primer lugar, debe comprender que enseñar a los niños a leer es hacer que los niños se interesen por la lectura, no solo para aprender conocimientos, sino para que les guste la lectura. Este es el propósito más importante.

1,0-6 meses

Lea artículos al niño todos los días a partir de su llegada, generalmente durante seis meses. Leer artículos no solo permite que el bebé se acostumbre a las voces de los padres, sino que también le permite acostumbrarse a ver y contactar libros. Este es el primer paso para que el bebé se interese por los libros.

2,6 meses a 1 año

Durante este período, el niño tiene un poco de comprensión de las cosas y puede empezar a leer libros infantiles y enseñarles los nombres de los objetos sencillos de los libros.

3,1-2 años

A partir del uno y los dos años, puedes contar algunos cuentos sencillos a tus hijos, enseñarles con libros ilustrados, señalar lo que dijeron y aumentar su vocabulario y enriquecer sus emociones.

4,2-3 años

A la edad de 2-3 años, los niños son más juguetones y son más adecuados para que los niños desarrollen buenos hábitos de lectura. Los requisitos en esta etapa son: el vocabulario del niño se puede aumentar a aproximadamente 1.000 y puede pronunciar palabras sencillas al mismo tiempo. ¿Cómo dejar que los niños aprendan jugando? Se puede animar a los niños a imaginar ellos mismos el final de la historia. Los padres también pueden leer libros ilustrados con sus bebés, o los padres pueden hacer preguntas y los niños pueden responder.