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El examen final y las respuestas del volumen de historia de séptimo grado publicado por People's Education Press.

A medida que se acerca el final del trimestre, ¿cómo deberían prepararse los profesores de historia para la revisión de su enseñanza en el aula? ¡Hagamos un buen examen para los estudiantes! Los siguientes son los exámenes finales de historia de séptimo grado de People's Education Press que recopilé. ¡Bienvenidos a leer!

La prueba final 1 del volumen de historia de séptimo grado publicado por People's Education Press. Pregunta de opción múltiple: Esta gran pregunta tiene 30 subpreguntas, cada subpregunta vale 2 puntos, ** 60 puntos. De las cuatro opciones enumeradas en cada pregunta, sólo

una cumple con los requisitos de la pregunta. Complete el código de letras en inglés de la opción correcta en la posición correspondiente en la columna de respuestas.

1. Hay muchos mitos y leyendas en la antigua China. ¿Cuál refleja la imagen () a continuación?

A. Diosa que repara el cielo b. Jingwei llenando el mar c. Diosa Chang'e volando hacia la luna d. La pastora de vacas y la tejedora

2. en China vivió hace unas decenas de miles de años

A. 35 mil millones de años B. 26 mil millones de años C. 170 millones de años D. 800.000 años

3. en el mundo para cultivar arroz y mijo. ¿Qué dos excavaciones arqueológicas pueden probar este punto de vista ()

A. Zhoukoudian, Yuanmou b. Yuanmou, Banpo Hemudu, Banpo d. en el extranjero se autodenomina "descendientes de Yan y Huang". Esto se debe a que ()

A. La mayor parte se desarrolló a partir de la alianza tribal Yanhuang. b. Todos los chinos tienen ojos oscuros y piel amarilla.

C. El amarillo era el color más noble en la antigua China. d. China nació en la cuenca del río Amarillo.

5. El legendario inventor de la escritura es ()

A. Huang Di b. Lei Zu c. Según la leyenda, en El método recomendado por Yao, Shun y Yu para decidir el líder de la alianza tribal se llama ().

A. Sistema hereditario b. Sistema patriarcal c. Sistema de feudo d. Sistema de abdicación

7. ()

A. Tushan b Shaoxing c Yangcheng d Bo

8. La dinastía Shang también fue llamada Yin en la historia debido a cuál de los siguientes eventos ()

A. Shang Tang destruyó a Xia b. El rey Wu atacó c. Pan Geng movió la capital d.

9. El último rey de la dinastía Xia fue un tirano famoso en la historia. Su nombre es ().

A. Zhou b. Tang c. Qi d. com 165438 16 de octubre: Se inauguran importantes proyectos culturales durante el Undécimo Plan Quinquenal; se inaugura el Museo de Literatura China mdash ampmdash en Anyang, Henan. Desde la perspectiva de la historia del desarrollo de la escritura china, la primera escritura madura que se exhibe aquí debería ser ().

A. Sello grande b. Oráculo c. Sello pequeño d. Escritura oficial

11. >A. 5000 antes 5000 años después

12. La mundialmente famosa cultura "Sanxingdun" prevaleció en China durante las dinastías Shang y Zhou.

A. Noreste b. Suroeste c. Noroeste d. Sudeste

13 El lema importante del duque Huan de Qi es ().

A. ¿Eres realmente un ministro real cuando diriges la tierra? b. Lo más importante para el país es la adoración y el honor c. establecer príncipes.

14. 7 aC A finales del siglo, la guerra clave que llevó al duque Wen de Jin a convertirse en el señor supremo de las Llanuras Centrales fue ().

A. Batalla de Guiling b. Batalla de Maling c. Batalla de Chengpu d. Batalla de Changping

15. Creó el escenario de "las inundaciones y las sequías vienen de la gente, nadie sabe del hambre, no hay años de hambruna y el mundo está lleno de abundancia". El proyecto está ubicado en la actual ()

A. Sichuan b. Shanxi c. Henan d. Provincia de Hunan

16. )

A. Bian Que b Zhang Zhongjing c Hua Tuo d Sun Simiao

17. El día de Año Nuevo de 2008, los "Festivales Nacionales y Días Conmemorativos" recientemente revisados ​​​​del Consejo de Estado. entró en vigor, y se decía que los recién agregados estaban relacionados con Qu Yuan. La festividad es ().

A. Festival de los Faroles B. Festival de Qingming C. Festival del Barco Dragón D. Festival del Medio Otoño

18. Entre las siguientes opciones, la que mejor representa la esencia de sus pensamientos es ().

R. El pueblo es el más importante, el país el segundo y el monarca el menos importante. b. Conócete a ti mismo y al enemigo y podrás librar cien batallas sin peligro.

C. Si las reglas del mundo fueran diferentes, el país no sería legal. d. Desastre, bendición; la felicidad reside en la desgracia.

19. Entre los siguientes modismos y alusiones, el que está directamente relacionado con Liu Bang, Xiang Yu y la "Controversia Chu-Han" es ()

(1) Quema el caldero. ; Capítulo 3 de "Convención"; (3) Cada planta y árbol está armado (4) La danza de la espada de Xiang Zhuang está destinada a ser recreada.

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

20 (Combinado con la línea de tiempo de la derecha) Calcula cuánto tiempo existió la dinastía Han Occidental* * * ()

211

B 193

C.210

D.194

21 Históricamente, el emperador Wen. de la dinastía Han Occidental, se llamó el reinado del emperador Jing ().

A. El gobierno de Zhenguan b. El gobierno de Wenjing c. El gobierno del emperador Wu de la dinastía Han d. La era próspera de Kaiyuan

22. Durante la dinastía Han, los estados vasallos locales se hicieron cada vez más pequeños y su fuerza se redujo considerablemente, incapaces de competir con el gobierno central. La aparición de este fenómeno está más estrechamente relacionada con cuál de las siguientes medidas ()

A. Deponer cientos de escuelas de pensamiento y respetar únicamente el confucianismo. b. Ejecución de "los decretos de misericordia". c. Luchó durante muchos años. Explorando la región occidental

23. ¿Qué evento histórico elogia el poema del historiador moderno Jian Bozan "Qué buena es una pipa, y los platillos han estado en silencio durante cincuenta años" ()?

A. Zhao Jun fue a la fortaleza b. Wei Qing y Huo Qubing derrotaron a los hunos c. Construyeron la Gran Muralla.

24. establecimiento del Protectorado de la Región Occidental, indicando qué área está bajo la jurisdicción del gobierno central ().

Tíbet b.

A. Taoísmo, Islam y Budismo

26. “Todo el mundo está destinado a morir, y puede ser más pesado que el monte Tai o más ligero que una pluma”. De quién es este dicho famoso ()

A. Mencius b. Sima Qian c. Ban Gu Xunzi

27. >

A. Sima Yi b. Sima Zhao c. Sima Yan d. Sima Rui

A finales del siglo IV, el poder político que unificó la cuenca del río Amarillo fue ().

A. Dinastía Jin del Este b. Dinastía Song c. Dinastía Pre-Qin d. Dinastía Wei del Norte

29. Fu" después de la reforma de la dinastía Wei del Norte. El líder de esta reforma es

( )

A. Shang Yang b. Qin Shihuang c. Emperador Wu de Han d. siguiendo la antigua cultura china Entre las celebridades, ¿cuál es la contribución de Gu Kaizhi ()?

A. Caligrafía b Literatura c Música d Pintura

2. Preguntas sin elección: **6 preguntas, 40 puntos.

31. (4 puntos) Leer los siguientes materiales.

Material 1 Siná. com informó el 30 de febrero de 2009: La película "Confucio" dirigida por Hu Mei ha completado su rodaje y se estrenará el 22 de octubre de 2010. Inspiró a la gente a hablar sobre este gran hombre hace más de 2000 años. La imagen de la derecha muestra la versión final del retrato estándar de Confucio lanzado oficialmente al mundo por la Fundación Confucio de China en vísperas del cumpleaños de Confucio en 2006.

Si hay más de dos personas en el material 2, puede ser lingüístico (conocimiento profundo en chino, no es verbal);

ampmdash ampmdash Las Analectas de Confucio

Por favor responda:

(1) Confucio es un gran pensador en la antigua China y se le llama "sabio".

¿Cuál es el núcleo de su pensamiento? (1)

(2) ¿Cuándo se definió su pensamiento como ortodoxia feudal? (1)

(3)¿Qué tipo de ideas educativas refleja el Material 2? (1)

(4) En la antigüedad, los niños tenían que adorar a Confucio antes de ingresar a la escuela. ¿Sabes por qué? (1)

32. (6 puntos) 65438 Desde febrero de 2009, la serie de televisión "El Imperio Qin" se ha transmitido en muchas estaciones de televisión de todo el país, despertando el gran interés de la gente por la historia de más de Hace 2.000 años. Las siguientes dos figuras jugaron un papel importante en el proceso de transformación de Qin de débil a fuerte hasta convertirse en el "Gran Imperio Qin". Lea el material y responda preguntas basándose en lo que ha aprendido.

Material 1: "Si no gobernamos el mundo juntos, el país no estará erguido".

Material 2: "El rey de Qin cruzó el Liuhe y miró". él con ojos ansiosos. ¡Qué majestuoso! Agitó su espada para posar las nubes, y los príncipes vinieron del oeste”

Por favor responde según lo que has aprendido:

( 1) Material 1 La reforma dirigida por personas relevantes fue una reforma importante en la historia antigua de China. ¿A qué medidas de reforma deberían oponerse más los propietarios de esclavos y los nobles? ¿Por qué? (2 puntos)

(2) La reforma hizo a Qin rico y poderoso, pero él mismo fue severamente castigado por la vieja aristocracia. ¿Qué lecciones puedes extraer de este ejemplo? (2 puntos)

(3) ¿Quién es el "Rey de Qin" mencionado por Li Bai en el Material 2? ¿Por qué logro histórico se le elogia? (2 puntos)

33. (6 puntos) Observa las imágenes y responde las preguntas en función de los conocimientos adquiridos.

Por favor responda:

(1) Esta imagen refleja una importante ruta comercial que conectaba China y Occidente en el mundo antiguo. ¿Por qué la gente suele llamarlo así? ¿Quién fue el aventurero que hizo la contribución más significativa para ser pionero en este camino empresarial? (2 puntos)

(2) Piensa en qué cualidades espirituales deberíamos aprender de él hoy. (2 puntos)

(3) Consulte el mapa y complete los nombres de los lugares del punto de inicio A y del punto final B de esta vía comercial en los cuadros. (2 puntos)

34. (4 puntos) Mira la imagen: Hay varios errores intelectuales en la imagen de abajo. Por favor encuentre tres y corríjalos a distancia.

35. (12 puntos) Leer los siguientes materiales.

Río grande. 22 de octubre de 2009 com-Dahe.com informó: Ayer a las 9:00 a.m., se llevó a cabo la ceremonia de lanzamiento de la Carretera Móvil de Radio Hakka Mundial y la conferencia de prensa de la Colección de Tierra Santa del Mausoleo de Middot Taihao de las Llanuras Centrales; En el hotel Zhongzhou de Zhengzhou, se inició la actividad "World Hakka Broadcasting·Moving Road". El organizador organizará una delegación de Henan para llevar a cabo intercambios culturales en los asentamientos hakka en el país y en el extranjero. Los 100 años transcurridos desde el final de la dinastía Han del Este hasta el final de la dinastía Jin del Oeste formaron gradualmente el clímax de la primera gran migración de población en la historia de China.

Por favor responda según lo que ha aprendido:

(1) Desde el final de la dinastía Han del Este, ¿cuáles son las principales minorías étnicas que han inmigrado desde el norte y el oeste? (4 puntos)

(2) Durante la gran migración a finales de la dinastía Jin Occidental, ¿cuál fue la razón principal de la migración de los residentes de las Llanuras Centrales que originalmente vivían en Henan y otras provincias actuales? ¿Qué impacto ha tenido en las zonas de inmigrantes? (8 puntos)

36. Las celebridades históricas son modelos a seguir de los que podemos aprender. La escuela publicará un periódico de pizarra sobre famosos científicos chinos antiguos. Por favor recopile materiales y participe en el trabajo de preparación.

Figura 1, Figura 2, Figura 3 y Figura 4.

(2)¿Cuáles de ellos admiras o te gustan más? ¿Qué es lo más valioso que podemos aprender de ellos? (4 puntos)

Respuesta de referencia 1 para el examen final del volumen de historia de séptimo grado publicado por People's Education Press 1. Preguntas de opción múltiple: 2 puntos por cada pregunta, ** 60 puntos.

1.A 2. C3. Dinamita C 4. A5. D6. D7. C8. C9. D10. B

11.C 12. B13. C14. C15. A16. A17. C 18. D19. D20. C

21.B 22. B23. Un puñado de 24. B25. Un puñado de 26. B27. C 28. C 29. D30. D

2. Preguntas sin elección: **6 preguntas, 40 puntos.

31. (4 puntos) (1) Teoría de la “benevolencia”.

(1) (2) Dinastía Han Occidental (el período del emperador Wu de la dinastía Han). (1) (3) Enseñar a los estudiantes de acuerdo con su aptitud. (1) (4) Confucio fue un gran educador en la antigüedad y era considerado un santo, un maestro y un maestro modelo (todavía tiene sentido darle el número 1). (1)

32. (6 puntos) (1) Recompensar a los soldados. Razón: privó a los dueños de esclavos de sus privilegios, y la antigua nobleza no pudo heredar títulos y privilegios hasta que se completara en el futuro. (Mismo significado) (2 puntos) (2) Esta es una pregunta abierta, con los siguientes consejos: el camino hacia el surgimiento y desarrollo de cosas nuevas es siempre tortuoso; la reforma no puede ser fácil; la reforma es la fuerza impulsora del progreso social; ; la causa del progreso A veces tenemos que pagar un precio sangriento; debemos persistir en la reforma y la innovación, etc. (Puedes sumar puntos si respondes alguna respuesta o tiene sentido). (2 puntos) (3) Ying Zheng (Qin Shihuang) unificó los seis países. (2 puntos)

33. (6 puntos) (1) Ruta de la Seda, Zhang Qian. (2 puntos) (2) Atreverse a explorar; cumplir la misión; no temer las dificultades y los obstáculos; tener el coraje de superar las dificultades; ser ingenioso y valiente, servir al país, etc. (Los candidatos pueden puntuar siempre que respondan 2 puntos al azar o tengan significados similares) (2 puntos) (3) Chang'an en Europa (dinastía Qin o antigua Roma). (2 puntos)

34. (4 puntos) Cao Cao se convirtió en emperador y Cao Pi se convirtió en emperador; (1) Chang'an se convirtió en Luoyang (1 punto) Zhuge Liang se convirtió en emperador y Liu Bei; emperador; (1) Red Cliff reconstruyó la industria. (1)

35. (12 puntos) (1) Xiongnu, Xianbei, Jiexie, Borderland, Qiang (responda 4 preguntas para obtener puntos). (4 puntos) (2) Razón: A finales de la dinastía Jin Occidental, el grupo gobernante estaba en un conflicto civil, y los Xiongnu y otras minorías étnicas aprovecharon la oportunidad para apoderarse de las Llanuras Centrales (o la guerra a largo plazo en el norte). causó graves daños sociales y económicos), mientras que el sur se mantuvo relativamente estable. (4 puntos) Impacto: Los norteños se trasladaron hacia el sur, complementando una gran cantidad de fuerza laboral; trajeron tecnología de producción avanzada y experiencia de las Llanuras Centrales y promovieron el desarrollo de Jiangnan. (4 puntos)

(2) Esta pregunta es una pregunta abierta. Los estudiantes pueden obtener puntos siempre que elijan dos de ellas al azar, se ciñan al significado de la pregunta y tengan sentido. Por ejemplo, Zhang Zhongjing estudió medicina para prevenir y tratar enfermedades infecciosas y resumió su experiencia de manera oportuna; tenía excelentes habilidades médicas y una noble ética médica; Jia Sixie: participar personalmente en la práctica agrícola; prestar atención a aprender de agricultores experimentados; prestar atención a resumir la experiencia, etc. Cai Lun es bueno resumiendo y utilizando la experiencia de sus predecesores y explorando constantemente. Zu Chongzhi utilizó los logros de sus predecesores, pero no los siguió ciegamente; se dedicó a la investigación científica y logró logros en muchos aspectos. (4 puntos)

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