¿Qué es la aritmética mental del ábaco? ¿Cuántas universidades son adecuadas?
La aritmética mental con ábaco es especialmente adecuada para niños mayores de 4 años, y los de 4 a 11 años son más adecuados para aprender la aritmética mental con ábaco.
El ábaco mental es una habilidad informática basada en el ábaco, mediante entrenamiento real, simulación y luego transición a la imagen del ábaco formada en el cerebro. En sentido figurado, aritmética mental con ábaco significa hacer ábaco en la mente. Transforma números abstractos en imágenes intuitivas de conteo de cuentas a través de la visión, el oído y el tacto, y completa rápidamente el proceso de cálculo en el cerebro de acuerdo con las reglas de cálculo del conteo de cuentas.
La verdadera importancia de aprender aritmética mental con ábaco no es lo rápido o difícil que sea, sino que en el proceso de aprendizaje de la aritmética mental con ábaco, los niños pueden promover eficazmente el desarrollo de los ojos, oídos y manos de los niños usando La aritmética mental del ábaco con las manos izquierda y derecha. El uso coordinado promueve el desarrollo equilibrado de los cerebros izquierdo y derecho de los niños. A través del movimiento de las imágenes aritméticas mentales del ábaco en el cerebro, desarrolla eficazmente el cerebro derecho de los niños y estimula el potencial intelectual de los niños.
¿Es bueno que los niños aprendan aritmética mental?
Comentarios de expertos:
La aritmética mental del ábaco es una escuela de enseñanza de cálculo matemático que todavía existe hoy en día, por lo que debe haber algo razonable en ella. Después de que su bebé aprenda la aritmética mental con ábaco, su velocidad de cálculo realmente se acelerará. La aritmética mental Abacus utiliza el ábaco, una herramienta con características chinas, para conectar números abstractos con las cuentas del ábaco, construyendo un puente entre lo concreto y lo abstracto. 1 cuenta en el ábaco representa las cinco cuentas de abajo, y las dos cuentas de arriba suman "10", lo que ayuda a los bebés a comprender las relaciones cuantitativas.
Aprender aritmética mental con ábaco tendrá cierto efecto en el ejercicio de los dedos y el cerebro. El cálculo rápido es bueno para mejorar la confianza en sí mismo de su bebé. Los investigadores nacionales están realizando investigaciones sobre el papel de la aritmética mental del ábaco en el desarrollo intelectual de los bebés; aún está por estudiarse en qué medida la aritmética mental del ábaco puede mejorar la inteligencia matemática de los bebés y a qué edad es más apropiada comenzar a aprender.
Si el efecto de aprendizaje de la aritmética mental del ábaco solo radica en la velocidad de cálculo, entonces creo que no vale la pena en términos de su efecto en el bebé. Es mejor dejar que el bebé juegue más. Porque ahora existen muchas computadoras y otras herramientas informáticas.
El ábaco forma parte de la cultura tradicional china. Desde la perspectiva de proteger la cultura tradicional, debería tener un lugar en la cultura social. Pero no todos los bebés necesitan ir a la escuela, lo cual constituye otro problema.
Quizás deberíamos considerar algunas cuestiones más detalladas: ¿Cómo enseñar y aprender la aritmética mental con ábaco para que los bebés se interesen y sean rentables? ¿Hasta qué punto deben aprender los bebés? ¿A qué edad empiezas a aprender? ¿Está mi bebé listo para la escuela?
Aprender la aritmética mental del ábaco puede ser difícil, pero si tu bebé está feliz, el trabajo duro también puede ser divertido para él. Lo más importante es proteger los intereses de su bebé. Si pierde el interés de su bebé por las matemáticas, o incluso por la escuela y el aprendizaje, la ganancia supera la pérdida.
Beneficios de que los niños aprendan aritmética mental con ábaco
1. Utilice ambas manos juntas para promover el desarrollo equilibrado del cerebro izquierdo y derecho de los niños.
2. Los ojos, los oídos, las manos, la boca y el cerebro participan al mismo tiempo, cultivando eficazmente la atención, la memoria, la observación, la imaginación y las habilidades de pensamiento de los niños.
3. Cultivar los buenos hábitos de los niños de estar activos, tranquilos y concentrados.
4. Mejorar rápidamente la capacidad de cálculo de los niños.