¿Sigue siendo necesaria la existencia de bibliotecas en los tiempos modernos?
Sin embargo, actualmente la construcción de bibliotecas también se enfrenta a algunos obstáculos. La mayoría de las bibliotecas de algunas escuelas municipales son muy simples, están dispuestas en rincones olvidados o incluso reducidas a "mobiliario" que a nadie le importa; las bibliotecas tradicionales tienen funciones únicas y están seriamente fuera de contacto con las diversas necesidades de los lectores; planificación de espacio irrazonable y pocos asientos; el método de gestión tradicional complica el proceso de préstamo y devolución de libros. En la actualidad, las bibliotecas todavía están lejos de alcanzar los objetivos de la gestión moderna y la construcción de bibliotecas digitales.
La construcción de una biblioteca puede, hasta cierto punto, representar el nivel general de funcionamiento de una escuela.
. Fortalecer la construcción de bibliotecas (salas) en las escuelas primarias y secundarias es un requisito básico para el funcionamiento de las escuelas. Es un componente indispensable e importante para acelerar el desarrollo de la reforma educativa, promover la educación de calidad e implementar nuevas reformas curriculares. garantía para mejorar la calidad de la educación y la enseñanza.
La solución de biblioteca para escuelas primarias y secundarias tiene como objetivo establecer un nuevo modelo de gestión de biblioteca inteligente y automatizado para resolver los cinco problemas centrales de "diseño, espacio, colección, lectura y gestión" de la biblioteca y ayudar. construcción de bibliotecas Una biblioteca moderna, integral e inteligente que "recopila, toma prestado, lee, devuelve, investiga, descansa, escribe y publicita" realiza la construcción de informatización de las bibliotecas de las escuelas primarias y secundarias.
Esta solución se basa en la situación actual de la construcción de bibliotecas de escuelas primarias y secundarias, introduce la teoría de planificación de la escena de la biblioteca y divide el área de la escena en diseño del entorno de infraestructura, diseño del área de lectura, diseño del área de biblioteca inteligente y cultura según al diseño de la biblioteca, el diseño del área de publicidad tiene como objetivo transformar el almacén de libros tradicional con funciones únicamente de préstamo y recolección en el centro de lectura, centro de información, centro de aprendizaje y centro de desarrollo curricular de la escuela, convirtiéndose en un centro integral diversificado, orientado a la lectura. lugar, fortaleciendo así la construcción de la Biblioteca.