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Respuestas a las preguntas del concurso de programación de quinto grado

¿Necesitas respuestas de la Olimpiada de Matemáticas de quinto grado de primaria? Problemas de matemáticas para el grado 5 Hua Hua (3) 1. Suma de secuencia aritmética.

En una secuencia, a partir del segundo número, la diferencia entre cada número y el anterior es un número constante. Esta secuencia se llama secuencia aritmética y este número fijo se llama tolerancia. Por ejemplo:

(1)1, 2, 3, 4, 5,...99, 100 (2)1, 3, 5, 7, 9,...97, 99

(3)4, 10, 16, 22, 28...82, 88

Las tres secuencias anteriores son secuencias aritméticas. La tolerancia de la secuencia (1) es 1 y la. La tolerancia de la secuencia (2) es La tolerancia es 2 y la tolerancia de la secuencia (3) es 6. Cada número en una secuencia se llama término de la secuencia, el primer número se llama primer término, el segundo número se llama segundo término, y así sucesivamente. Si hay un número limitado de elementos en una serie, llamamos al primer elemento el primer elemento y al último el último elemento.

La suma de la secuencia aritmética = (primer término y último término) × número de términos ÷ 2 y último término = tolerancia del primer término × (número de términos - 1).

El primer material = el último material - tolerancia × (número de material - 1) número de material = (el último material - el primer material) ÷ tolerancia 1

Ejemplo 1 1 3 5 7... 1997 1999 =? En el ejemplo 2, el primer elemento es 5 y el último es 155.

La suma de la secuencia aritmética de 51 términos.

Hay 60 números en el ejemplo 3. El primer número es el 7, procedente de la secuencia 3, 8, 13, 18,...

A partir del segundo número, y Finalmente, ¿cuánto más es un número que el elemento número 80 anterior?

Si un número es mayor que 4, encuentra la suma de estos 60 números. Ejemplo 5 3 7 11 ... 99 =?

Ejemplo 6 Una secuencia aritmética con un término de 15, cuyo último término es 110 y una tolerancia de 7. ¿Cuál es la suma de esta secuencia aritmética?

Problemas de pérdidas y ganancias en cinco años (tres años)

1. Si cada persona planta cinco árboles, quedarán 14 plántulas; si cada persona planta siete árboles, faltarán cuatro plántulas. ¿Cuántas personas hay en este grupo? Uno**, ¿cuántas plántulas hay?

2. La escuela compró algunas pelotas de baloncesto y las distribuyó equitativamente entre cada clase. Si cada clase se divide en cuatro, son 14; si cada clase se divide en cinco, se acabó. ¿Cuántas pelotas de baloncesto compró la escuela? ¿Cuántas clases hay?

3. La clase de jardín de infantes de la calle Yanxi distribuyó manzanas a los niños. Si todos lo dividen en seis partes, faltarán 72 partes; si todos lo dividen en cuatro partes, se acabará poco. Encuentre la cantidad de niños en esta clase de jardín de infantes y la cantidad total de manzanas distribuidas.

4. El plan de producción de un taller está previsto para producir varias piezas. Si cada grupo completa 16 piezas, podrá exceder de 6 piezas; si cada grupo completa 15 piezas, podrá exceder de 2 piezas; ¿Cuántas piezas planea producir este taller? ¿Cuántos grupos de trabajadores hay?

5. Clase 1, Grado 4, premia a los estudiantes destacados con lápices. Si todos ganan 14, serán 19; si todos ganan 12, serán 11. ¿Cuántos estudiantes destacados hay en esta clase? ¿Cuántos lápices hay?

Xiaohua sale de casa todas las mañanas a las 7 en punto para ir al colegio. Si caminas 60 metros por minuto, llegarás 6 minutos tarde; si caminas 80 metros por minuto, podrás llegar a la escuela 3 minutos antes. ¿Cuánto tiempo se tarda en llegar a tiempo a la escuela desde casa? ¿A qué distancia está la casa de Xiaohua de la escuela?

7. Utilice una cuerda en el puente para medir la altura del puente. Cuando la cuerda se dobla por la mitad, todavía quedan 5 metros cuando se iza a la superficie del agua. Cuando se dobla en tres, todavía quedan 2 metros cuando se iza a la superficie del agua. Encuentra la altura del puente y la longitud de la cuerda.

Las preguntas de práctica de quinto grado (4) se calculan según la nueva definición.

En el concurso de matemáticas, hay una pregunta que requiere operaciones según la nueva definición. La característica de este tipo de problema es que estipula nuevas definiciones de símbolos de operación y nuevas secuencias de operación, y requiere que se realicen nuevas operaciones de acuerdo con las nuevas definiciones y nuevos métodos de operación. Las preguntas calculadas en base a la nueva definición son divertidas y flexibles. Aunque es diferente del conocimiento matemático del libro de texto, podemos usar lo que hemos aprendido para responder.

La clave para resolver el problema es comprender correctamente la definición y transformar el problema en cuatro operaciones conocidas basadas en la relación recién definida. Responder a estas preguntas ayuda a mejorar nuestras capacidades de observación, análisis, adaptabilidad y cálculo.

En el ejemplo 1 se sabe que 2^3 = 2 22 222 = 246, 3 ^ 4 = 3 33 333 3333 = 3702,...según esta regla.

Calcula: (1)3 ^ 2; (2) 5 3; (3) 1 X=123, encuentra X.

Se sabe en el Ejemplo 2 que a※b = (a b) × (a-b), y el Ejemplo 3 estipula que 1※4=1×2×3×4.

Encuentra el valor de 20※15.6※5=6×7×8×9×10, entonces

(4※5)÷(6※3)=?

El ejemplo 4 estipula que [a, b, c, d] = 9ab-cd. El ejemplo 5 supone que a*b representa cuatro veces a menos b.

Si [1, 2, 3, X]=3, encuentra el valor de x 3 veces, es decir, a * b = 4a-3b.

(1) Calcular: (1.5 * 0.8)* 0.5

(2) Dado X*(5*2)=46, encuentre X.

Ejemplo 6: Si a > b, entonces [A, b] = A; si a < b,

Entonces [A, b] = B. Intenta encontrar (1 ) [ 8, 0.8];

(2){[1.9, 1.90], 1.9} Ejemplo 7 n es un número natural, especifique F (n) = 3n-2.

Por ejemplo, f(3) = 3× 3-2 = 7. Intente preguntar:

El valor de f(1) f(2) f(3) …… f(100)

Ejemplo 8 ¡Si 1=1! 1×2=2! 1×2×3=3!… 1×2×3…×100=100!

¡Entonces 1! 2! 3!... 100! El número de unidad es ().

El ejercicio de matemáticas de quinto grado de Hua (4) vuelve a la pregunta original

1 Hay un número, multiplicado por 5 menos 26, luego dividido por 4, más 13, finalmente obtenido. 29. ¿Cuál es el número?

2. El taller otorga bonificaciones a los trabajadores en función de su exceso de capacidad. Dé la mitad del bono total al Partido A, luego la mitad restante al Partido B, luego al Partido C, 80 yuanes, al Partido D 7 yuanes y finalmente a 4 yuanes. ¿A cuánto asciende este bono?

3. Un anciano dijo: "Suma mi edad a 17, divídela por 4, réstale 15, multiplícala por 10 y obtendrás exactamente 100".

4. Hay dos números, A y B. El resultado de A menos B es igual a 7, se suma b a A, luego se multiplica por A, luego se resta de A y finalmente se divide por A; , el resultado es igual a A. .Encuentra los números A y b.

5. Un vendedor de melocotones llevó una cesta de melocotones a varias tiendas para venderla: en la primera probó uno primero, y luego compró la mitad restante en la segunda tienda, probé uno primero y luego compró la mitad restante. Luego compré la mitad restante. Cuando llegues al tercer lugar, prueba uno primero y compra la mitad restante. En este momento quedan 35 duraznos en la canasta. ¿Cuántos duraznos hay en esta canasta?

6. Alguien se fue de viaje y gastó más de la mitad de los 350 yuanes en gastos de viaje. Cuando regresó, gastó la mitad restante. Le quedaban 285 yuanes en casa. . ¿Cuánto dinero trajo en este viaje?

7. Dongxing Machinery Factory tiene cinco talleres. Este año tenía previsto producir el doble de tornos que el año pasado, pero el resultado fue 480 más de lo previsto. Se sabe que aunque cada taller produzca menos de 120 unidades, aún puede llegar a 800 unidades. ¿Cuántos tornos produjo esta fábrica el año pasado?

8. Suma 1 a un número determinado, resta 2, multiplica por 3 y divide por 4. El resultado es 6. ¿Cuál es el número?

Diagrama numérico de ejercicios de quinto grado (5).

Para un pentágono, conecta sus diagonales en una.

Una estrella de cinco puntas (como se muestra a la derecha), un * * *, ¿cuántos triángulos hay?

¿Apariencia? Un problema como este es un problema de conteo de gráficos.

Al realizar el recuento se requiere que no exista duplicación u omisión.

Ejemplo 1 ¿Cuántos segmentos de recta hay en la siguiente imagen? ¿Cuántos segmentos de línea hay en la imagen de la derecha del Ejemplo 2?

A B C D E

¿Cuántos triángulos hay en la imagen de la derecha del Ejemplo 3? Ejemplo 4: Cuenta el pentágono regular* * *¿Cuántos triángulos hay debajo?

Banco Europeo

Washington, DC

Ejemplo 5 Calcula el número total de cuadrados en la siguiente figura (). Ejemplo 6 Estadísticas Hay rectángulos () en la siguiente figura.

¿Cuál es la respuesta a la Olimpiada de Matemáticas de quinto grado de 2012?

Preguntas y respuestas del examen de la Olimpíada de Matemáticas de quinto grado de primaria, (1)A, 1991 199,1 09,91 1 = 65438.

b.1995 1996 1997 1998 1999 2000 2006 5438 0 2002 2003 2004 = 19995.

(2) Hipótesis: 1. Un máximo de 23 personas participan en competencias de chino y matemáticas al mismo tiempo, un máximo de 5 personas participan en competencias de chino e inglés, 15 personas solo participan en competencias de inglés , y las otras 7 personas no hacen nada, entonces un máximo de 28 personas pueden participar en dos competiciones al mismo tiempo. 2. Un máximo de 20 personas pueden participar en las competencias de chino e inglés al mismo tiempo, un máximo de 8 personas pueden participar en las competencias de chino y matemáticas al mismo tiempo, 15 personas solo pueden participar en la competencia de matemáticas y el otras 7 personas no pueden hacer nada, por lo que en ambas competiciones podrán participar un máximo de 28 personas al mismo tiempo. Otras suposiciones también darán respuestas para hasta 28 personas.

(3) La suma mínima de cinco números naturales consecutivos es 24, 25, 26, 27, 28, y la suma mínima es 130.

(4) El tren tarda (1200 300)÷20=75 segundos en subir y bajar del puente.

(5)La suma de n números pares consecutivos debe ser 2 4 6 8 ...= n× (n 1).

Entonces 2 4 6 8 ... 1000 = 500× (500 1) = 250500.

(6) Volando a lo largo de una órbita circular 2×(6400 343)×3,14 × 10≈420.000 kilómetros.

2. Zona residencial a.

_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _s _En la calle está la_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _estación de leche

. Área residencial b

3. Como se muestra en la imagen, la longitud del lado del pequeño cuadrado en el medio es de 5 cm, el ancho del tablero rectangular es de 6 cm y el área del tablero rectangular es 66 centímetros cuadrados.

20 metros

31,5 metros

4 Como se muestra en la imagen de arriba a la derecha, si los tres caminos se mueven hasta el borde del campo de hortalizas. , el área de plantación de hortalizas será un área rectangular de 31,5 m de largo y 20 m de ancho es de 630 m2.

5. Cuando la velocidad del barco de vapor que va río abajo es 440÷4=110(Li), la velocidad del barco de vapor en aguas tranquilas es 110-45 = 65(Li), y la velocidad. del barco de vapor que regresa de la costa es 65-25 = 40(李).

6. Se puede ver por el significado de la pregunta que cada seis monjes necesitan seis tazones de arroz, tres tazones de verduras y dos tazones de sopa, es decir, 11 tazones. cinco veces de 11, que es 6×5=30 monjes. Opción 2: Cada monje debe usar un plato de arroz, medio plato de verduras y un tercio de un plato de sopa, es decir, * * * usar 116 platos, * * * hay 55 monjes 0165438 = 30.

7. Solución 1, 240 ovejas pastando durante 6 días = pasto original y 6 días de pasto nuevo = 1 oveja pastando durante 1440 días, 210 ovejas pastando durante 8 días = pasto original y 8 días de pasto nuevo. = 1 oveja pastando por 10 cielos. El pasto original del pasto = 1 oveja come 144 días de pasto - 6 días de pasto nuevo (1 oveja come 72 días de pasto) = 1 oveja come 720 días de pasto, 18 días de pasto original y 18 días de pasto nuevo pasto = 1 oveja come 720 Sky's Grass 18×65433160 Las ovejas pueden comerse todo el pasto original y el recién crecido en el pasto en 18 días.

Solución 2: Pasto nuevo que crece todos los días = 120 ovejas pueden comer ese día. Es decir, no importa cuán largos sean los días de pastoreo, las 120 ovejas especiales pueden comer el pasto nuevo que crece todos los días. la hierba original del pasto durante 18 días Contar 120 ovejas (comiendo la hierba recién crecida ese día) es la respuesta.

Pasta de pasto = 1 oveja pasta durante 720 días = 40 ovejas pastan durante 18 días, requiriendo 40 120 = 160 ovejas.

Se necesitan 18 días para completar el pasto original y el recién crecido en el pasto. Solución 3. Este problema también se puede resolver utilizando un sistema de ecuaciones lineales tridimensionales. Supongamos que el pasto original del pasto es A y el pasto recién crecido es B. La oveja C puede comer el pasto original y el pasto nuevo del pasto en 18 días. Entonces es a 6b = 240×6(1); A 8b=210×8 (2) La fórmula a 18b=c×18 (3) La fórmula puede resolver c=160 ovejas.

8. La tarifa del agua de este mes = 15×0,8 10×0,8×2 = 28 yuanes.

9. El número de árboles a utilizar es 0,28×20×50000000÷(3,14×10×2000)≈446 árboles = 000400, y se destruirán 0,0004 kilómetros cuadrados de bosque. El uso de palillos desechables destruye los bosques, contamina el medio ambiente y provoca desastres ecológicos. Deberíamos negarnos a utilizar palillos desechables para proteger los bosques y el medio ambiente ecológico, y recomendar el uso de palillos de bambú esterilizados en lugar de palillos desechables.

Los datos de las preguntas 10 y (1) se pueden convertir en gráficos de barras, líneas o abanicos. (2) La cantidad de desechos domésticos urbanos aumenta año tras año, lo que demuestra que la economía y la sociedad de mi país se están desarrollando rápidamente y el nivel de vida de las personas mejora año tras año (3) Hay tantos desechos en nuestro país cada año; 1) elegir un vertedero para su eliminación única; 2) debemos convertir los residuos en tesoros, establecer una planta integral de clasificación y tratamiento de basura para clasificar y reciclar diversas materias primas industriales útiles, fabricar fertilizantes, etc. , proteger el medio ambiente ecológico.

11 y (1) El área de la figura es 90 centímetros cuadrados.

(2) Solución 1: Como se muestra en la figura, el área del semicírculo menos el área del triángulo = el área de las dos medias hojas.

=3,5625 centímetros cuadrados.

5 Entonces el área de sombra de las cuatro hojas =

128 13.5625×4 = 14.25 centímetros cuadrados

10 Solución 2: El área de sombra de las cuatro hojas = el área de los cuatro semicírculos Resta el área de la forma conforme.

=39.25-25=14.25 centímetros cuadrados

12, según el significado de la pregunta: hay tres situaciones donde están las tres categorías (3, 3, 8 procedimientos); (Programa 3, 4, 7)* *Hay 6 situaciones (programa 3, 5, 6)* *Hay 6 situaciones (programa 4, 4, 6)* *Hay 3 situaciones (4, 5, 5 programas) Hay 3 situaciones Condición. Hay 3 6 6 3 3 = 21 actuaciones en estas tres categorías.

13. Finalmente se pueden obtener cinco cuadrados, con longitudes de lado de 15 cm, 6 cm, 6 cm, 3 cm y 3 cm respectivamente.

Olimpiada de Matemáticas para alumnos de quinto de primaria: Tea 98. /Artículo/sort 09/sort 051/sort 088/INFO-554.

：kejianhome. /shiti/355/418/2007010247298.

：sky268. /shiti/132/159/200610143606.

: syxsw. /artículo/show.asp? id=617

：BBS.eduu./thread-43077-1-1.

Los cuatro primeros tienen respuestas. Mira, puedes descargarlo. muy bien. Todos son gratis.

Quién tiene 20 preguntas de la Olimpiada de Matemáticas de quinto grado (con respuestas) preguntas de capacitación de la Olimpiada de Matemáticas de quinto grado

Clase: Nombre: Puntuación:

1, cálculo problema

①1993×19941994 1994×19931993 ②19.58×66 22×91.26

2. Se puede cambiar un bolígrafo por tres bolígrafos y cuatro bolígrafos por siete. lápices, por lo que cuatro El bolígrafo se puede reemplazar por () un lápiz.

3.Dos personas A y B, separadas por 260 kilómetros, viajan al mismo tiempo en direcciones opuestas por una carretera recta, hacia B y A respectivamente. a viaja a 32 kilómetros por hora. B viaja a 48 kilómetros por hora. La Parte A y la Parte B tienen cada una un walkie-talkie. Cuando la distancia entre ellos es menor o igual a 20 kilómetros, pueden contactar entre sí a través de walkie-talkies. Pregunta:

(1) ¿Cuándo pueden dos personas empezar a comunicarse entre sí mediante walkie-talkies?

(2) ¿Cuánto tiempo tardaron en encontrarse después de contactarse vía walkie-talkie?

(3) ¿Cuánto tiempo pueden comunicarse mediante walkie-talkies?

4. El 1 de marzo del próximo año será el jueves, por lo que el Día Nacional del próximo año será una semana.

5. Hay 40 números naturales consecutivos. El número máximo es 4 veces el número mínimo, por lo que la suma del número máximo y el número mínimo es _ _ _ _ _ _ _ _.

6. Tres gatitos fueron a pescar y pescaron 36 peces. Entre ellos, la cantidad de peces capturados por el gato negro y el gato atigrado fue 5 veces mayor que la del gato blanco. La cantidad de peces capturados por el gato atigrado fue 2 veces menor que la de los otros dos gatos, 9 peces menos. Un gato negro puede pescar _ _ _ _ _ peces.

7. En la fórmula que se muestra en la siguiente figura, si los números en los siete cuadrados son diferentes entre sí, entonces la suma máxima es _ _ _ _ _. (176)

8. Organiza varios números naturales comenzando desde 1 en la forma que se muestra en la imagen superior derecha. Por lo tanto, el segundo número desde la izquierda en la línea 25 es.

9. El domingo por la mañana, Xiao Ming descubrió que el despertador se detuvo porque se había quedado sin batería. Instaló pilas nuevas, calculó la hora y ajustó las manecillas del despertador a las 8 en punto. Luego, Xiao Ming salió de casa y fue al planetario. Xiao Ming llegó al planetario y vio que el reloj estándar del planetario marcaba las 9:15. Una hora y media después, Xiao Ming regresó a casa desde el planetario a la misma velocidad. La hora en que vi el despertador eran las 11:20. Por favor, dígame ¿cuándo debería Xiao Ming configurar el despertador con precisión? División de tiempo

10. El maestro Zhang es tres veces mayor que Wang Bing y cuatro años menor. La edad del maestro Zhang hace siete años es la misma que la edad de Wang Bing nueve años después. ¿Qué edad tienen el profesor Zhang y Wang Bing?

11. El auto A y el auto B salen de A y B relativamente al mismo tiempo. Se encontrarán después de 4 horas. El auto A irá a B por otras 3 horas. Se sabe que el coche A es 20 kilómetros más rápido que el coche B por hora. ¿Cuántos kilómetros hay entre A y B?

El día 12, 54 personas de la clase fueron a remar, y uno * * * tomó un bote de 10 personas, incluyendo 6 personas en el bote grande y 4 personas en el bote pequeño. ¿Cuantos barcos hay?

1. Cálculo simple:

13 4.36×12 88×4.36

14 14.15 12.04×99-2.11

15 7.1× 399.08

16 75×4.67 19.9×2.5

17 2005 65438 El 1 de octubre es sábado. ¿Qué día es el Día del Niño este año?

¿Cuál es el decimal número 2008 después de 18 4÷11?

¿Cuál es la suma del cociente de 19 8÷11 después del punto decimal?

20. Mueve el punto decimal de un número un lugar hacia la izquierda y luego súmalo al número. El número es 17,27. ¿Cuál es el número?

21. Si el punto decimal de un número se mueve un lugar hacia la derecha, el valor es 86,4 mayor que el valor original. ¿Cuál es el número original?

22. Complementar números incompletos en fórmulas de multiplicación y puntos decimales en productos.

□.□□

×□ 2.□

□ □ □

□□□ □

__□ 8□

□□ 9□ 2 □

La suma de las edades de A, B y C es 113 años. Cuando A tiene la mitad de la edad de B, C tiene 38 años. Cuando B tiene la mitad de la edad de C, A tiene 17 años. Entonces, ¿cuántos años tiene B ahora?

¿Quién tiene la respuesta a la Olimpiada de Matemáticas de quinto grado? Urgente...Olimpiada de Matemáticas de quinto grado.

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1. Cálculo: 0,02 0,04 0,06 0,08 …… 19,94 19,96 19,98 = _ _ _ _ _ _.

2.1× 1 2× 2 3× 3...1997×1997 1998×1998 es _ _ _ _ _.

3. Para un número de dos dígitos, agregue un 0 entre los dos dígitos, que es 630 más que el número original. Dichos números de dos dígitos son _ _ _ _ _ _.

4. Actualmente, existen cuatro denominaciones de un yuan, dos denominaciones de dos yuanes y tres denominaciones de diez yuanes. Si tomas al menos 1 y como máximo 9, entonces * * * se puede convertir en _ _ _ _ _ _ _ _.

5. Un conjunto de cuatro dígitos, cada dígito es distinto de cero y diferente entre sí, pero la suma de todos los dígitos de cada dígito es 12. Organice estos cuatro números en orden ascendente. El dígito 25 es _ _ _ _ _ _ _ _ _.

6. El mono grande le da melocotones al mono pequeño. Si cada monito recibe 8 melocotones, entonces quedan 10 melocotones. Si cada monito se divide en 9 melocotones, entonces un monito se dividirá en menos de 9 melocotones, pero aún se puede dividir en melocotones pequeños

Hay un edificio residencial y cada familia. Pida dos periódicos diferentes. El edificio residencial está suscrito a tres periódicos. Entre ellos, 34 son periódicos de radio y televisión de Nantong, 30 son Yangtze Evening News y 22 son resúmenes de periódicos. Luego, "Yangtze Evening News" y "Newspaper Digest" tienen _ _ _ _ _ _ _ _ suscriptores.

9. Qiangqiang y Fangfang corrieron de un lado a otro en línea recta, a 120 metros de distancia. Qiangqiang corre 2 metros por segundo y Fangfang corre 3 metros por segundo. Si dos personas parten de ambos extremos al mismo tiempo, se encontrarán * * * _ _ _ _ _ veces en 15 minutos.

10. Cierto taller procesó un lote de piezas y planeó procesar 48 piezas por día. De hecho, cada día se procesaron 12 piezas más de lo previsto y la tarea se completó 5 días antes de lo previsto. Este lote de piezas * * * contiene _ _ _ _ _.

(Adaptado del número 427 de "The Decimal Daily")

11. La suma de las edades de Li, Sun y Wang este año es 113 años. Cuando Wang tenía 38 años, Sun tenía el doble de edad que Li. Cuando Li tenía 17 años, Wang tenía el doble de edad que Sun tenía _ _ _ _ _ _ años.

(Diario Decimal 492, 98-9-18)

(Informe Decimal 475)

13 Hay 16 cerraduras y 20 llaves en total. 16 y 16 cerraduras de las 20 preguntas clave coinciden una por una, pero ahora las cerraduras y las llaves están confundidas. Luego, debe intentarlo al menos _ _ _ _ _ veces para asegurarse de que la cerradura y la llave coincidan.

(Diario decimal 457, adaptado)

(Diario decimal 475, adaptado del 98-4-10)

15. Los estudiantes participaron en el Concurso de Matemáticas de la Escuela Primaria de Nantong. Antes de la competencia, tres profesores hicieron predicciones:

Un profesor dijo: C será el primero y A será el segundo;

Otro profesor dijo: B será el primero y D será el cuarto ;

Hay otro profesor: Ding es segundo y C es tercero.

Cuando se anunciaron los resultados, se descubrió que las predicciones de los tres profesores eran solo la mitad de correctas. Por favor, infiera los resultados de la competencia: el primer lugar es _ _ _ _ _ _, el segundo lugar es _ _ _ _ _ _, el tercer lugar es _ _ _ _ _ _ y el cuarto lugar es _ _ _ _ _ _.

：Blog de Rita. luohuedu./blog/view. essayID=27351 & BlogID=6572

¿Quién tiene las preguntas de la Olimpiada para quinto grado de primaria? Hay respuestas. Completa los espacios en blanco

1. Cálculo: 0,02 0,04 0,06 0,08 …… 19,94 19,96 19,98 = (099,009).

El número de un solo dígito de 2.1× 1 2× 2 3× 3...1997×1997 1998×1998 es (9).

3. Para un número de dos dígitos, agregue un 0 entre los dos dígitos, que es 630 más que el número original. Hay (10) números de dos dígitos.

4. Actualmente, hay 4 tarjetas de un yuan RMB, dos tarjetas de dos yuanes RMB y tres tarjetas de diez yuanes RMB. Si sacas al menos 1 pieza y como máximo 9 piezas, entonces * * * puedes ganar (56) cantidades diferentes de dinero.

5. Un conjunto de cuatro dígitos, cada dígito no es 0 y son diferentes entre sí, pero la suma de todos los dígitos de cada número es 12. Organice estos cuatro números de pequeño a grande y el número 25 es (5124).

6. El mono grande le da melocotones al mono pequeño. Si cada monito recibe 8 melocotones, entonces quedan 10 melocotones. Si cada mono se divide en 9 melocotones, entonces un mono se dividirá en menos de 9 melocotones, pero aún se podrá dividir en melocotones. ¿Cuántos monos hay (18)?

7. Hay un edificio residencial y cada hogar está suscrito a dos periódicos diferentes. El edificio residencial está suscrito a tres periódicos. Entre ellos, 34 son periódicos de radio y televisión de Nantong, 30 son Yangtze Evening News y 22 son resúmenes de periódicos. Además, hay 26 suscriptores a Yangtze Evening News y Newspaper Digest.

8. Qiangqiang y Fangfang corrieron de un lado a otro en línea recta, a 120 metros de distancia. Qiangqiang corre 2 metros por segundo y Fangfang corre 3 metros por segundo. Si dos personas parten de ambos extremos al mismo tiempo, se encontrarán * * * (7) veces en 15 minutos.

9. Cierto taller procesa un lote de piezas. Planea procesar 48 piezas por día, pero en realidad procesa 12 piezas más de lo planeado. Como resultado, la tarea se completó cinco días antes de lo previsto. Hay (300) piezas en este lote.

10. Un número de cuatro cifras tiene cuatro números diferentes, ninguno de los cuales es cero. La suma de estos cuatro números es 12, entonces, ¿hay (48) números de cuatro dígitos * * *?

11. El proyecto A puede ser completado por la persona A en 63 días, y luego por la persona B en 28 días; si ambas partes A y B cooperan, tardará 48 horas. Ahora A lo hace solo durante 42 días, y luego B lo hace solo. ¿Cuántos días tardará en completarse? La Parte A tardará X días en completarlo por sí sola, y la Parte B tardará Y días en completarlo por sí sola. Si la cantidad de ingeniería se establece en 1, la fórmula puede ser: 63/x 28/y = 1, 48(1/X 1/y)= 1, X se puede resolver.

12. Un equipo de plantadores de árboles fue a plantar árboles. Si cada persona planta cinco árboles, quedarán 14 plántulas; si cada persona planta siete árboles, faltarán cuatro plántulas. ¿Cuántas personas hay en este grupo ((14 4)/2=9)? ¿A * * * tiene (5*9 14=59) árboles jóvenes?

13. La escuela compró algunas pelotas de baloncesto y las distribuyó equitativamente entre cada clase. Si cada clase se divide en cuatro, son 14; si cada clase se divide en cinco, se acabó. ¿La escuela compró (4*4 14=30) pelotas de baloncesto? ¿Hay (4*4=16) categorías?

Cálculo: 0,02 0,04 0,06 0,08…… 19,94 19,96 19,98 = (099,009).

El dígito único de 2,1× 1 2× 2 3× 3...1997×1997 1998×1998 es (9).

3. Para un número de dos dígitos, agregue un 0 entre los dos dígitos, que es 630 más que el número original. Hay (10) números de dos dígitos.

4. Actualmente, hay 4 tarjetas de un yuan RMB, dos tarjetas de dos yuanes RMB y tres tarjetas de diez yuanes RMB.

Si sacas al menos 1 pieza y como máximo 9 piezas, entonces * * * puedes ganar (56) cantidades diferentes de dinero.

10. Un número de cuatro cifras tiene cuatro números diferentes, ninguno de los cuales es cero. La suma de estos cuatro números es 12, entonces, ¿hay (48) números de cuatro dígitos * * *?

Pregunta complementaria: 14. Un bolígrafo se puede cambiar por tres bolígrafos, cuatro bolígrafos se pueden cambiar por siete lápices, por lo que cuatro bolígrafos se pueden cambiar por (21) lápices.

¡Preguntas y respuestas sobre olimpíadas para alumnos de quinto de primaria! Completa los espacios en blanco

1. Cálculo: 0,02 0,04 0,06 0,08 …… 19,94 19,96 19,98 = (099,009).

El dígito único de 2,1× 1 2× 2 3× 3...1997×1997 1998×1998 es (9).

3. Para un número de dos dígitos, agregue un 0 entre los dos dígitos, que es 630 más que el número original. Hay (10) números de dos dígitos.

7. Hay un edificio residencial y cada hogar está suscrito a dos periódicos diferentes. El edificio residencial está suscrito a tres periódicos.

Entre ellos, 34 son periódicos de radio y televisión de Nantong, 30 son Yangtze Evening News y 22 son resúmenes de periódicos. Además, hay 26 suscriptores a Yangtze Evening News y Newspaper Digest.

10. Un número de cuatro cifras tiene cuatro números diferentes, ninguno de los cuales es cero. La suma de estos cuatro números es 12, entonces, ¿hay (48) números de cuatro dígitos * * *?

Si el número mínimo es X, entonces el número máximo es (39 x).

39 x=4x x=13

El número máximo es 52.

El total es 65

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Respuestas a las preguntas del concurso de programación de quinto grado

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