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¿Cómo enseñan los padres matemáticas a niños de cinco años?

La mejor manera es aprender a contar e integrarlo hábilmente en tu vida y en tus juegos. A través del aprendizaje sutil y la práctica repetida, ayuda gradualmente a los niños a desarrollar su sentido de los números y cultiva su interés por las matemáticas.

Entonces, ¿cómo deberíamos incorporar las matemáticas a nuestras vidas?

1. Aprender los números en el chat

1-2 años es la etapa principal del desarrollo del lenguaje de los niños. En esta etapa, los niños están muy dispuestos a aprender e imitar, y están muy interesados ​​en el lenguaje, las emociones y las expresiones de sus padres.

Así, a partir de los 2 años aproximadamente, los padres pueden añadir conscientemente descripciones y expresiones digitales cuando hablan con sus hijos.

Por ejemplo:

"Salimos los tres juntos."

"Aquí hay 2 galletas y 3 galletas, etc.

En el proceso de desarrollo del lenguaje de los niños, es posible que no puedan comprenderlo completamente por un tiempo, pero el niño trabajará duro para comprender y pensar en dicho lenguaje.

Los niños estarán más interesados ​​si puedes interactuar con ellos al mismo tiempo. De esta manera, la capacidad de expresión del lenguaje y la capacidad de comprensión de números del niño mejorarán gradualmente.

2. Cantar canciones infantiles para potenciar la memoria digital.

Las canciones infantiles están llenas de ritmo y ritmo, a los niños les gusta especialmente escucharlas y aprender a cantar junto con ellas. Muchas canciones infantiles contienen elementos numéricos que aparecen repetidamente. Aprender a cantar canciones infantiles con números es muy eficaz para que los niños desarrollen su "sentido numérico" y memoricen los números.

Por ejemplo: Dos tigres, Patos contando, Diez deditos, Song Guanyu, Canción de palmas, etc.

Aquí, con las tarjetas digitales, se puede generar una cognición más vívida y concreta a través de las tarjetas, y los niños estarán más dispuestos a participar.

3. Utilice juegos para practicar puntos

Es la naturaleza de los niños ser juguetones y activos. Dejar que los niños "se concentren en jugar y aprender mientras juegan" es también un método de enseñanza de "gamificación" que Teacher He siempre ha defendido. Hay muchos juegos interactivos entre padres e hijos en la vida.

Por ejemplo, divide los frijoles

Pon los frijoles rojos y la soja en un bol, coge dos cestas vacías y deja que los niños te ayuden a dividirlas. Pon todos los frijoles rojos en una canasta y la soja en otra canasta.

Después de que el niño complete la clasificación, puede preguntarle: "¿Cuántos frijoles rojos y cuántas soja hay? ¿Qué tazón tiene más frijoles? ¿Cuántos más frijoles hay que menos? Espera". un momento.

En la vida hay muchos juegos similares, como construir bloques y contar cuántos bloques se necesitan para una torre; ¿cuántos bloques hay de cada color? Toma el ascensor y cuenta los pisos del edificio. ¿Cuántas veces se detuvo y así sucesivamente?

4. Utilizar los dedos o material didáctico.

El desarrollo cognitivo de los niños es un proceso que va de lo concreto a lo abstracto. Por tanto, es la forma más intuitiva y rápida para que los niños perciban números abstractos a partir de objetos concretos.

Por ejemplo, contar con los dedos, casi todos los niños pasarán por una etapa de conteo exponencial. De hecho, es el "contar señalando" más simple y conveniente, y los dedos también son la "enseñanza" más conveniente. SIDA". Mediante la cooperación de las manos, la boca y los ojos, los niños pueden completar un conteo sencillo hasta el mismo punto con las manos y la boca.

Además, hay palos de fuego, bastoncillos de algodón, Lego, copos de nieve, etc. , se puede utilizar como material didáctico para contar para niños pequeños.

5. Descubre los números en libros ilustrados

En la etapa de iluminación preescolar de los niños, muchos libros ilustrados de matemáticas contienen elementos adecuados para que los niños aprendan los números. Tales como: números impares divertidos, descubrimiento de los números pares, la mitad que falta, la oruga hambrienta, etc.

La oruga hambrienta

El lunes se comió una manzana. Sin embargo, todavía tenía hambre.

El martes se comió dos peras. Sin embargo, todavía tenía hambre.

El miércoles se comió tres ciruelas. Sin embargo, todavía tenía hambre. "

A través de la lectura de libros ilustrados vívidos e interesantes historias de fantasía, ayudamos a los niños a desarrollar su "sentido numérico" y a percibir la relación entre números y números. No solo ayuda a cultivar buenos hábitos de lectura en los niños, sino que también los inspira. El pensamiento matemático de los niños.