Plan de trabajo de educación sobre seguridad para la clase de segundo grado
Plan de trabajo de educación en seguridad para la clase 1 de segundo grado de secundaria. Cada niño es el conjunto de una familia. La felicidad, el enojo, la tristeza y la alegría de los niños, y su salud y seguridad están relacionados con. la felicidad, la ira, la tristeza y la alegría de la familia. Los niños de segundo grado son como terneros recién nacidos con muy poca conciencia de seguridad, por lo que la educación sobre seguridad es particularmente importante.
1. Enfoque en el trabajo
1. Comprender y cumplir los conocimientos de seguridad en diversos lugares públicos.
2. Comprender las cuestiones de seguridad a las que se debe prestar atención al interactuar con extraños y desarrollar gradualmente una conciencia básica de autoprotección.
3. Comprender conocimientos básicos de salud pública e higiene alimentaria, y desarrollar una buena higiene personal, conductas y hábitos alimentarios saludables.
4. Identificar previamente diversas señales de peligro. Aprenda el uso seguro de electrodomésticos, gas (leña), cuchillos y otros artículos de primera necesidad.
5. Inicialmente aprenda habilidades simples para protegerse, buscar ayuda y sobrevivir en accidentes y desastres. Aprenda a usar y marcar 110, 119 y 120 correctamente.
2. Medidas específicas
1. Cooperar con los profesores de educación física para aprovechar al máximo las aulas interiores y llevar a cabo activamente la educación sobre seguridad en educación física.
Los profesores de educación física aprovechan al máximo las clases en interiores para educar a los niños a seguir las disposiciones unificadas del profesor, prepararse cuidadosamente, respetar las reglas deportivas, eliminar el ruido y prevenir lesiones y accidentes. Recuerde a los niños que no está permitido subirse a equipos deportivos durante o después de clase sin tutoría.
2. Utilice "conferencias semanales" para fortalecer la conciencia sobre la seguridad y realizar educación sobre seguridad.
① Educación sobre seguridad contra incendios
Enséñele a los niños a no ponerse fósforos, encendedores ni cuchillos en el cuerpo. No traiga petardos, pólvora ni otros explosivos al campus como juguetes. No juegue ni mueva el equipo de protección contra incendios. Identificación inicial de diversas señales de peligro. Aprenda el uso seguro de electrodomésticos, gas (leña), cuchillos y otros artículos de primera necesidad. Reconocer peligros y peligros, y educar a los estudiantes para que se mantengan alejados de materiales peligrosos.
②Educación sobre seguridad antivirus
Eduque a los estudiantes para que presten atención a la higiene de los alimentos y no compren refrigerios que no cumplan con los estándares higiénicos en los callejones y puertas de la escuela para prevenir la intoxicación alimentaria. No beber agua ni comer bocadillos. No traiga ningún tipo de drogas al campus y manténgase alejado de las drogas. Comprender los conocimientos básicos de salud pública e higiene alimentaria, y desarrollar buenos hábitos alimentarios y de higiene personal.
③Educación sobre seguridad laboral
Enseñar a los niños a no jugar con herramientas laborales cuando realizan tareas de salud, poner fin a las persecuciones y peleas y prevenir lesiones accidentales. Al limpiar el vidrio, es necesario evitar rayones. Las ventanas de los edificios de gran altura solo necesitan quitarse el polvo para evitar que se caigan. Al participar en trabajos de bienestar social, siga las instrucciones del maestro y garantice la seguridad.
④Educación sobre seguridad en prevención de electricidad
Está prohibido manipular los tubos fluorescentes y proteger los enchufes y tomas de corriente si descubre que la cubierta está dañada o el cable se ha caído al suelo. , infórmalo al maestro inmediatamente.
3. Realizar educación sobre seguridad en combinación con clases de vida moral.
1. Educar a los estudiantes para que "caminen suavemente" en el campus y no hagan escándalo durante la clase. Comprenda el contenido de las imágenes del libro de texto, conozca los peligros de perseguir la piel en las escaleras y comprenda que debe caminar por la derecha al subir y bajar escaleras.
(2) Hacer fila conscientemente después de la escuela y después de la escuela, y entrar y salir de la escuela de manera ordenada. Obedecer las normas de tránsito y comprender y respetar el sentido común de seguridad en diversos lugares públicos.
(3) Enseñar a los niños habilidades sencillas para protegerse, buscar ayuda y sobrevivir en accidentes y desastres. Aprenda a usar y marcar 110, 119 y 120 correctamente.
4. Enseñe a los niños a beber agua pura de forma segura: primero vierta un poco de agua fría y luego agregue lentamente un poco de agua caliente para evitar quemaduras.
4. Utilice las reuniones de clase para impartir educación diaria sobre seguridad.
El maestro de la clase utiliza las reuniones de clase todas las semanas para enfatizar los asuntos de seguridad diarios:
(1) Educar a los estudiantes para que no persigan ni peleen en el campus y en el aula.
(2) No trepar, sentarse junto a la ventana, trepar por barandillas, etc.
, para prevenir accidentes con lesiones.
(3) Cumplir estrictamente con el horario escolar y no permanecer en el campus ni jugar en la carretera sin ningún motivo.
4. Desarrolla el hábito de cerrar ventanas y puertas con llave después de la escuela.
Plan de trabajo de educación sobre seguridad para la segunda promoción de la escuela secundaria El trabajo de seguridad está relacionado con la seguridad de la vida de maestros y estudiantes. Es la máxima prioridad para la escuela llevar a cabo y mantener el trabajo normal de educación y enseñanza. estabilidad social. Para hacer bien este trabajo, mejorar la conciencia de seguridad de los estudiantes, combinarlos para crear una escuela segura y construir un campus armonioso, este plan está especialmente formulado de la siguiente manera:
Seguridad de las actividades: educar a los estudiantes de la escuela primaria. respetar las reglas de la actividad y no llevar objetos peligrosos Jugar juegos (como tijeras, juguetes y otros objetos punzantes), no hacer movimientos peligrosos en el juego, no abandonar el grupo sin autorización, llevarse bien con los demás, ser humilde con entre sí y no empujen, muerdan ni arañen a otros.
2. Seguridad alimentaria: no coma alimentos sucios, rancios y mohosos al comer, preste atención a la seguridad de los alimentos con espinas y huesos, y preste atención a las precauciones de seguridad al tomar platos calientes y sopa caliente. Preste atención a la seguridad al subir y bajar escaleras.
3. Seguridad humana: Educar a los alumnos de primaria a no tocar enchufes y tableros eléctricos para evitar descargas eléctricas, a no poner los dedos en puertas y ventanas para evitar pellizcos y a tener cuidado de no jugar con agua, fuego. , jabón y artículos de desinfección. Educar a los estudiantes de primaria para que no empujen cuando van al baño para evitar lesiones por colisión.
4. Seguridad en la gestión de los medicamentos: Se pide a los padres que cooperen con los alumnos de primaria para anotar el nombre, la dosis, la hora, etc. Y los profesores deberían hacer un buen trabajo en la gestión de medicamentos para evitar que los estudiantes coman por error.
5. Seguridad vial: mantenga registros de los niños cuyos domicilios están lejos y comuníquese con los padres para conocer los métodos de transporte.
6. Seguridad familiar: Promover la importancia de la educación sobre seguridad y las actividades de educación sobre seguridad para los padres, y exigir que los padres cooperen activamente con el trabajo de educación sobre seguridad, así como la seguridad de la vida familiar y la seguridad de la familia. entorno de actividad (como quemaduras, descargas eléctricas, envenenamiento), trabajo educativo para la prevención de caídas).
7. Utilice métodos simples de autoservicio para identificar el uso de números especiales (como 110, 119, 120) y eduque a los estudiantes para que no llamen a estos números a voluntad. Recuerde la dirección de su casa, número de teléfono, nombres de sus padres, etc. , la capacitación lo guía para identificar direcciones y advierte a los estudiantes que no confíen en extraños. Si estás solo en casa, no abras la puerta al azar. Cuando se encuentren con un peligro, eduque a los estudiantes para que aprendan a evitarlo (como los métodos de autorrescate en caso de incendio). Educar a los estudiantes para que hagan lo que puedan y aprendan a cuidar de sí mismos.
8. Los maestros pueden brindar educación sobre seguridad vial a los estudiantes en cualquier momento y en cualquier lugar, cooperando así con el maestro de la clase para brindar educación sobre seguridad vial para toda la clase y mejorar la conciencia de seguridad vial de los estudiantes.
Plan de trabajo de educación en seguridad para la tercera clase de segundo grado 1. Ideología rectora
Con el propósito de tomar los documentos e instrucciones de seguridad pertinentes emitidos por el departamento de educación superior, tensar el corazón de seguridad, trabajar pragmáticamente y enseñar Brindar a los estudiantes conocimientos sobre seguridad, formar buenos hábitos de prestar atención a la seguridad en todas partes, garantizar la seguridad de los maestros y estudiantes dentro y fuera del aula, garantizar el orden normal de la educación y la enseñanza, y servir para mejorar integralmente la calidad de la educación y la enseñanza en nuestra clase.
2. Medidas laborales
1. Prestar especial atención a la educación en seguridad.
Aprovechar al máximo las reuniones matutinas y de clase para dar a conocer la importancia y necesidad del trabajo de seguridad. Permita que los estudiantes tengan un alto grado de comprensión de que "la vida humana está en juego, la seguridad es lo primero". Haga esto repetidamente para garantizar la seguridad personal de los estudiantes.
2. Mejorar aún más el sistema estándar.
Mejoraremos aún más diversas normas y reglamentos, así como las prácticas de los estudiantes, asambleas, clases, clases, trabajos, etc. Todo estará claramente definido y estandarizado. Al mismo tiempo, los riesgos de seguridad existentes se comprobarán con frecuencia y de manera oportuna, y los problemas se resolverán lo antes posible.
3. Reforzar la seguridad de los estudiantes en el campus.
(1) Proporcionar educación sobre seguridad a los estudiantes y evitar juegos peligrosos, como perseguir, correr, etc.
(2) Educar a los estudiantes para que no trepen paredes, árboles y barandillas de balcones.
(3) Educar a los estudiantes para que no compren ni coman alimentos, no coman alimentos podridos, no beban agua y bebidas antihigiénicas y no coman cosas dadas por extraños.
(4) Educar a los estudiantes para que no traigan artículos peligrosos a la escuela (como palos, cuchillos, dagas y otros objetos punzantes al campus).
(5) Si es en grupo actividades o clases de educación física, todas deben realizarse bajo la guía de un maestro. No está permitido separarse del grupo y actuar de forma independiente o desobedecer instrucciones.
Si encuentra a alguien que está enfermo o en peligro, infórmelo al maestro de inmediato.
4. Fortalecer la implementación de medidas preventivas.
Revisar y resumir periódicamente los peligros ocultos en la clase y plantear requisitos de atención y rectificación.
(1) Educación sobre seguridad vial: la educación sobre seguridad vial es la educación más importante en educación sobre seguridad. Debe ubicarse en una posición muy destacada y se debe llevar a cabo una educación concentrada todas las semanas para hacer un buen trabajo en la gestión de los caminos escolares.
(2) Educación para prevenir accidentes entre clases. Cuando voy a la escuela, tengo que jugar en el patio de recreo, correr y pelear en el aula. No juegues juegos que sean perjudiciales para tu salud. Haz ejercicios de radio. Cuando los estudiantes se formen en fila, evite aglomeraciones y entre a la clase de manera ordenada.
(3) Educación para la prevención de ahogamiento, llevar a cabo educación para la prevención de ahogamiento y llevar a cabo educación con el autorrescate y el rescate por ahogamiento como contenido principal.
(4) La educación para la prevención de descargas eléctricas enseña a los estudiantes los conocimientos básicos de la electricidad, previene accidentes por descargas eléctricas y comprende y aplica el sentido común de primeros auxilios después de una descarga eléctrica.
(5) Educación para la prevención de la intoxicación alimentaria, fortalecer la publicidad sobre la higiene de los alimentos y la educación para la prevención de la intoxicación alimentaria, y prevenir la intoxicación alimentaria entre los estudiantes.
(6) Educación para la prevención de enfermedades y lesiones deportivas. Preste atención a la educación sobre la salud física de los estudiantes, establezca expedientes de salud personales, preste atención a las medidas de protección de seguridad en las actividades deportivas, realice activamente actividades preparatorias antes de practicar deportes y trate de evitar lesiones deportivas.
(7) Educación sobre seguridad en prevención de incendios, prevención de robos y prevención de intoxicaciones por gases. Verifique las instalaciones anti-electricidad en la clase y designe a una persona dedicada para que se haga cargo. Las clases deben recibir educación periódica sobre medidas preventivas como la prevención de incendios, la prevención de robos y la prevención de intoxicaciones por gases.
5. Educación sencilla de autoayuda.
Identifique el propósito de números especiales (como 110, 119, 120) y eduque a los estudiantes para que no transmitan estos números a voluntad. Recuerde la dirección de su casa, número de teléfono, nombres de sus padres, etc. , la capacitación guía a los estudiantes a identificar direcciones y les advierte que no confíen en extraños. Si estás solo en casa, no abras la puerta al azar. Cuando se encuentren con un peligro, eduque a los estudiantes para que aprendan a evitarlo (como los métodos de autorrescate en caso de incendio). Entrene a los estudiantes para discernir direcciones y adviértales que no confíen en extraños. Si estás solo en casa, no abras la puerta a voluntad. Cuando se encuentren con un peligro, eduque a los estudiantes para que aprendan a evitarlo (como los métodos de autorrescate en caso de incendio). Educar a los estudiantes para que hagan lo que puedan y aprendan a cuidar de sí mismos.
6. Educación en seguridad familiar.
Promover la importancia de la educación sobre seguridad para padres y estudiantes, llevar a cabo actividades de educación sobre seguridad y exigir que los padres cooperen activamente con los estudiantes en la educación sobre seguridad, así como la seguridad de la vida familiar y la seguridad de la familia. entorno de actividad (como quemaduras, escaldaduras, descargas eléctricas), intoxicaciones, caídas y otros trabajos de educación preventiva).
7. Las reuniones y clases matutinas deben utilizarse periódicamente para llevar a cabo las normas de comportamiento diarias, educación jurídica, educación sobre salud mental, higiene de los alimentos, seguridad contra incendios, seguridad de mercancías peligrosas, seguridad de la propiedad, advertencias de seguridad, prevención y emergencia. El autorrescate y otros tipos de educación deben planificarse, contentarse y orientarse.
8. Implementar estrictamente el sistema de notificación de accidentes de seguridad estudiantil y garantizar que sea oportuno y preciso. Manejar adecuadamente diversas emergencias.
9. Después de clases, comprobar si los aparatos eléctricos de la clase están apagados y si hay algún alumno varado. Cerrar las puertas y ventanas antes de clases.
Tres. Régimen laboral mensual específico:
Febrero:
1. Desarrollar un plan de trabajo de seguridad en clase.
2. Firmar una carta de responsabilidad de seguridad y realizar una inspección de seguridad escolar.
3. Proporcionar educación jurídica a los estudiantes y realizar simulacros de emergencia de seguridad.
4. Prepárese para la inspección escolar del condado.
Marzo:
1. Realizar inspecciones de seguridad en partes clave de la escuela para cumplir con las responsabilidades de inspección conjunta del condado.
2. Hacer un buen trabajo en la prevención y control de las enfermedades primaverales.
3. Realizar actividades educativas temáticas del día de educación en seguridad.
4. Realizar simulacros de emergencia de seguridad.
Abril:
1. Llevar a cabo educación sobre prevención de incendios en el "Festival Qingming".
2. Organizar actividades de selección para clases de educación en seguridad de alta calidad.
3. Formación en seguridad para los empleados del colegio.
4. Realizar simulacros de emergencia de seguridad.
5. Educación sobre seguridad durante las fiestas del Primero de Mayo.
Mayo:
1. Realizar las actividades del Día Nacional de Prevención de Terremotos y Reducción de Desastres “5 12” y organizar un simulacro de evacuación de emergencia.
2. Gestión del entorno escolar.
3. Revisar el agua potable del colegio.
4. Educación en seguridad para la prevención de ahogamientos.
Junio:
1. Inspección de seguridad escolar.
2. Realizar actividades de publicidad y educación del “Mes de la Producción en Seguridad”.
3. Realizar educación rutinaria sobre prevención de ahogamientos y realizar simulacros de emergencia de seguridad.
4. Educación de seguridad de verano y resumen del trabajo de seguridad.
El cuarto plan de trabajo de educación sobre seguridad para la segunda generación de la escuela secundaria se basa en los requisitos de trabajo de seguridad escolar, tiene como objetivo garantizar la seguridad de la propiedad escolar y de los maestros y estudiantes, y se adhiere al principio de " "La seguridad primero, la prevención primero, todos somos responsables". Para seguir haciendo un buen trabajo en educación sobre seguridad, mantener el orden normal de la educación y la enseñanza, mejorar la conciencia sobre la seguridad, garantizar la seguridad de los estudiantes, implementar el concepto de "la seguridad es más importante que el Monte Tai" y hacer un buen trabajo de manera efectiva en educación sobre seguridad. , hemos formulado un plan para este semestre:
Primero, mejorar la conciencia de seguridad y fortalecer la gestión de clases
Establecer firmemente la idea de "la seguridad primero" y eliminar los riesgos de seguridad. y fortalecer la educación en seguridad sobre los hábitos de comportamiento diarios de los estudiantes. Comience desde cosas pequeñas, sea razonable con los estudiantes y cultive la conciencia de seguridad de los estudiantes desde cosas pequeñas. Utilice las emociones para mejorar la capacidad de autoprotección de los estudiantes en cosas pequeñas. Guíe a los estudiantes para que se mantengan alejados de accidentes de seguridad.
2. Medidas específicas
1. Utilizar el tiempo de reunión de clase para guiar a los estudiantes a aprender el "Código de Primaria", las "Normas de Comportamiento Diario para Estudiantes de Primaria" y diversas normas sobre seguridad escolar. educación para mejorar el aprendizaje de los estudiantes y su voluntad de implementar el código. Preste especial atención a la concienciación sobre la seguridad pública de los estudiantes y garantice la seguridad personal de los estudiantes.
2. Llevar a cabo educación sobre seguridad dentro y fuera de la escuela en torno al tema "Ve feliz a la escuela, vuelve a casa sano y salvo". Educar a los estudiantes para que vayan y regresen de la escuela acompañados por sus padres, para que respeten conscientemente las normas de tránsito, para que no se detengan a jugar en la vía, para que caminen por la acera y para que crucen la calle con un paso de peatones.
3. Enfatizar los descansos civilizados entre clases y educar a los estudiantes para que no persigan ni peleen en el aula y en el campus. Entrar y salir del aula de forma ordenada. No salir del campus sin el permiso del maestro. No subas a alturas peligrosas, como postes de baloncesto. No saltes desde lugares altos.
4. No traer al colegio objetos peligrosos, como cuchillos u otros objetos punzantes. El uso de cuchillos, tijeras y otras herramientas deberá ser acompañado por un padre o profesor.
5. Evitar lesiones deportivas durante las clases de educación física o el recreo. Cuando practiquen deportes o juegos, eduque a los estudiantes para que presten atención a las reglas y avancen para evitar colisiones. No juegues juegos peligrosos.
6. Educar a los estudiantes para que no jueguen con agua o fuego en el campus o en los dormitorios.
7. Educar a los alumnos para que utilicen los lápices correctamente en clase en lugar de pincharlos. Educar a los estudiantes y compañeros de clase para que se ayuden unos a otros, sean unidos y amigables y vivan de manera civilizada.
8. Prestar atención a la higiene del agua potable todos los días y educar a los estudiantes para que no beban agua cruda.
9. Todos los días después de la escuela, los maestros y directores deben acompañar cuidadosamente a los estudiantes diurnos.
10. Fortalecer la educación sobre seguridad y la educación de conocimientos sobre seguridad vial para los estudiantes.
11. Los estudiantes deben recibir tratamiento inmediatamente después de sufrir una lesión.
12. Compruebe los interruptores y circuitos de cables con frecuencia para garantizar un uso normal.
13. Durante las clases de limpieza y trabajo, el director debe estar presente en persona para instar a los estudiantes a prestar atención a la seguridad.
14. Fortalecer la gestión de la seguridad eléctrica y formar el hábito de cerrar puertas, cortar energía y apagar incendios.
Además, en las actividades diarias de educación y enseñanza, se debe brindar educación sobre seguridad a los estudiantes en cualquier momento, los problemas deben abordarse de manera oportuna y los riesgos de seguridad deben eliminarse de manera oportuna, para que que los estudiantes puedan aprender en un ambiente campus seguro y agradable, para que los padres puedan estar tranquilos y más Complete bien las tareas educativas y docentes.