¿Qué es una reseña cinematográfica? Cómo escribir una buena reseña de una película

R. Al ver una película, debes aprender a tomar notas y grabar más, para que puedas elegir los detalles que se pueden utilizar al escribir. Piénsalo, enumera los lugares que te conmovieron y los ángulos sobre los que crees que vale la pena escribir, ordena el contenido y las ideas de la película y determina el argumento central sobre esta base. Determine el título de la reseña de la película, la perspectiva de la reseña, el argumento central, los subargumentos, el método de discusión y descubra sus propios argumentos.

B. Sobre la base de comprender de manera integral el tema de la película, expongo mi propio punto de vista, que es el argumento de la crítica cinematográfica. La presentación del argumento central de la crítica cinematográfica puede seguir un cierto paradigma: qué tipo de historia cuenta la película, qué tipo de fenómeno refleja o qué tipo de punto de vista expresa. Puede establecer un título principal para resumir directamente su argumento; los subtítulos también se pueden configurar fuera del título principal. El título principal resume el argumento y el subtítulo indica la perspectiva o interpretación de la discusión. Generalmente las reseñas de películas tienen subtítulos.

C. Comentar la parte principal del artículo. En esta sección se deben discutir en profundidad los argumentos presentados. En la discusión, cada parte del argumento debe tratarse como un argumento relativamente independiente y completo, es decir, el argumento de esta parte se presenta primero, que también es una rama del argumento general. Luego, establece tu argumento y apóyalo con el material más convincente de la película. Entonces, es hora de demostrar. Es necesario analizar el argumento general capa por capa. La discusión debe basarse en el argumento general del artículo y apuntar a proporcionar un análisis claro y exhaustivo del argumento general. A partir de argumentos generales se pueden encontrar puntos de avance, distinguir y establecer diferentes niveles y presentar tendencias progresivas. Luego, el explicador puede llevar a cabo discusiones en diferentes niveles. Cada nivel debe considerarse como una parte relativamente completa e independiente. Cada nivel debe tener argumentos, establecer argumentos y realizar demostraciones. Los requisitos de argumentos, argumentos y demostraciones son similares a los del método analítico.

D. La síntesis tras el análisis no sólo presenta la condensación y resumen de diversas teorías, sino que también extrae nuevas conclusiones sobre esta base. Esta conclusión no sólo debe hacerse eco y coincidir con el argumento general del artículo, sino también profundizar y mejorar a partir del primero. O el narrador también puede activarlo para extraer significados derivados más ricos y profundos, permitiendo a las personas obtener una mayor iluminación. La conclusión tras la deducción no es sólo un perfil del tema, sino también una respuesta al argumento general del artículo. Los niveles de escritura deductiva son progresivos, y el nivel final puede ser la conclusión. También se puede profundizar y mejorar una vez completada la derivación para obtener significados de derivación más ricos y profundos, que el teórico puede captar según las necesidades.

e La fuente debe estar escrita de forma ordenada y clara para dejar una buena impresión al profesor que califica y tratar de evitar errores tipográficos. Si todavía tienes tiempo después de escribirlo, revísalo cuidadosamente para detectar errores tipográficos, oraciones poco razonables, etc., y luego revísalo. Se recomienda no realizar cambios importantes en todo el párrafo.