Respuestas a la Unidad 3 del Puente de Arco de Piedra Chino del Análisis y Evaluación Sincrónicos del Idioma Chino del Volumen 1 de la Edición de Octavo Grado publicado por People's Education Press

1. n zǎi q? Xiao Yan

2. (1) Inteligente, extraordinario e incomparable.

②Describe tallas exquisitas. (Formación de oraciones)

3. (1) Magnífico y consistente.

(2) Agradecimiento y elogio

4. (1) Dé ejemplos para mejorar la credibilidad del artículo y permitir que los lectores obtengan una impresión más específica.

(2) La metáfora puede hacer perceptible la imagen del objeto que se explica.

5. Puente Mao Yisheng Puente sobre el río Qiantang

Segundo, lectura en el aula

1. El puente Marco Polo tiene una forma hermosa, una estructura sólida y una larga historia.

2. Los lectores de números de columna pueden comprender con precisión el objeto de descripción a través del número determinado.

Por ejemplo, cuando el río Yongding se desborda, los diques a ambos lados del río a menudo son arrastrados, pero no ocurre ningún accidente en el puente Marco Polo, lo que resalta las fuertes características del puente Marco Polo.

3. No se puede eliminar. ? ¿casi? ¿espectáculo? ¿casi? ¿aún? ¿cerca? Si se eliminara, ¿en qué se convertiría? En efecto. Quiero decir, esto no es realista y el lenguaje es inexacto.

4. Paralelismo y personificación

Tercera lectura ampliada

1. La concepción de Zhaozhouqiao es ingeniosa y científica.

2. Los puentes de vigas, puentes de arco y puentes colgantes soportan la tensión de los objetos.

3. Comparación

4. Porque esta oración puede ilustrar la naturaleza científica y la autoridad del contenido.

5. No enumere los números en orden lógico de clasificación