¿Cuáles son las medidas específicas para garantizar la financiación de la educación obligatoria?

El Estado incluye la educación obligatoria dentro del alcance de la seguridad financiera, y los fondos para la educación obligatoria están garantizados por el Consejo de Estado y los gobiernos populares locales en todos los niveles de conformidad con las disposiciones de esta ley. El Consejo de Estado y los gobiernos populares locales en todos los niveles incluyen fondos para la educación obligatoria en el presupuesto fiscal y asignan fondos para la educación obligatoria en su totalidad y a tiempo de acuerdo con las normas de plantilla de personal, normas salariales, normas de construcción de escuelas y fondos públicos por estudiante para garantizar el funcionamiento normal de las escuelas y la seguridad de los edificios escolares, y garantizar que los salarios de los profesores y el personal se paguen de acuerdo con las regulaciones. ?

El Consejo de Estado y los gobiernos populares locales en todos los niveles deben hacer que la tasa de crecimiento de las asignaciones financieras para la educación obligatoria sea mayor que la tasa de crecimiento de los ingresos fiscales regulares, garantizar que la financiación de la educación obligatoria aumente gradualmente en función del número promedio Los salarios y el gasto público por estudiante hayan aumentado gradualmente. ?

Los estándares básicos para la financiación pública por estudiante en las escuelas son formulados por el departamento de finanzas del Consejo de Estado en conjunto con el departamento de administración de educación, y se ajustarán de manera oportuna en función del desarrollo económico y social. Los estándares básicos para la financiación pública por estudiante deben formularse y ajustarse para satisfacer las necesidades básicas de la educación y la enseñanza. Los gobiernos populares de las provincias, regiones autónomas y municipios directamente dependientes del Gobierno Central pueden, basándose en las condiciones reales de sus respectivas regiones administrativas, formular estándares de financiación pública por alumno que no sean inferiores a los estándares nacionales. Los estándares de financiación pública per cápita para las escuelas (clases) de educación especial deberían ser más altos que los de las escuelas ordinarias. ?