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¿Por qué las personas que compran transmisiones manuales menosprecian a quienes compran transmisiones automáticas?

Los amigos que eligen la transmisión manual, por un lado, tienen confianza en sus habilidades de conducción y, por otro lado, también tienen confianza en los automóviles. Es posible que en secreto menosprecien a los amigos que compran transmisión automática.

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No es de extrañar que mucha gente diga que las transmisiones automáticas son para principiantes y que los hombres de verdad conducen transmisiones manuales.

Un sentimiento de superioridad a menudo surge cuando las habilidades de uno son relativamente altas.

El artículo "Análisis del efecto mediador del lóbulo frontal derecho en la relación entre el sesgo de superioridad y la depresión" proporciona una explicación de la superioridad.

El sesgo de superioridad se refiere a la creencia del individuo de que es superior a la gente común en términos de inteligencia, capacidades cognitivas y diversas cualidades excelentes, también llamado sesgo de autopositividad.

Para decirlo sin rodeos, mi rendimiento académico es relativamente bueno, tengo un sentido de superioridad en mi corazón y menosprecio a mis compañeros pobres.

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En otras palabras, cuando piensas que eres diferente de los demás y mejor que los demás, fácilmente desarrollarás un sentido de superioridad.

Comprar un automóvil con transmisión manual simplemente hace que las personas se sientan diferentes de los demás y mejores que otros en algunos aspectos, por lo que las personas que compran transmisiones manuales realmente pueden menospreciar a quienes compran transmisiones automáticas.

La transmisión manual requiere mayores habilidades de conducción y hace que las personas se sientan superiores.

En primer lugar, la transmisión manual requiere que el conductor domine el funcionamiento del embrague, y una sincronización de cambios razonable es más difícil de operar que la transmisión automática.

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El funcionamiento de la transmisión manual es más complicado y la lección de conducción es más larga.

Solo en términos de tiempo de clase, la transmisión manual tiene dos marchas más que la transmisión automática y requiere más tiempo de aprendizaje.

Por ejemplo, cuando estaba en la escuela, aprendí sumas y restas simples en una o dos clases. Para una ecuación más compleja, tuve que realizar varios cursos. "¿Cuál es tu especialidad?" "Soy especialista en comercio. Cuatro años de estudios universitarios son muy difíciles para mí". "He estudiado medicina durante cinco o siete años".

Los requisitos de control del embrague son altos y la tasa de aprobación del examen de conducción es baja.

Además del largo tiempo de clase, el control del embrague también es un problema para los principiantes en otros aspectos.

Por ejemplo, la asignatura dos, que requiere el mayor control del embrague, tiene una tasa de aprobación menor que la asignatura tres.

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Según las estadísticas de big data de la Oficina de Gestión de Vehículos de la Oficina de Policía de Tráfico de Shenzhen, de enero a abril de 2018, la tasa de aprobación de la asignatura dos del examen de conducción de Shenzhen fue 60%, y la tasa de aprobación de la materia tres fue del 62,75%.

Para los conductores experimentados que han comprado una transmisión manual y pueden conducirla fácilmente, conducir una transmisión manual en realidad refleja sus mejores habilidades de conducción que otros, creando una sensación de superioridad y pueden menospreciar a los llamados novatos. conductor.

Los propietarios de automóviles con transmisión manual pueden estar predispuestos contra la transmisión automática.

Una mala impresión inherente también puede provocar un sentimiento de desprecio.

Además del desprecio que trae el sentimiento de superioridad, según se afirma en el artículo "Prejuicio grupal y crisis de identidad de la cultura juvenil desde la perspectiva de la cadena del desprecio".

El desprecio en sí también proviene de la actitud sesgada arraigada en los genes psicológicos de las personas. Su esencia es un prejuicio negativo sobre un grupo y sus miembros individuales, lo que resulta en una cognición unilateral y una evaluación negativa.