¿Qué es la verdad, qué es la bondad, qué es la belleza? Explícalo por separado
¿Qué es la bondad? Bondad significa unidad y amistad. "Todos hacen el mal y cada hogar hace el bien." La bondad es la fuerza impulsora para que las personas vivan en armonía y es el puente entre las almas.
¿Qué es la belleza? La vida enseña belleza a las personas y la gratitud es un tipo de belleza en la vida. ¡Aprender a ser agradecido es una virtud y un acto de bondad! Gracias a la gratitud hay armonía social y felicidad; debido a la gratitud, hay buena voluntad y amistad mutuas.
¿Qué es verdadero y qué es falso? ¿Alguien puede explicar brevemente qué es popular? Lo real es la realidad humana, algo que sea aceptable para el público dentro del alcance actual de la ciencia. Las cosas falsas son mentiras creadas por el hombre o cosas que la ciencia no puede explicar. Espero adoptar.
Explica ¿qué es la belleza? El significado filosófico de la belleza
El significado filosófico de la belleza: La belleza es la actividad activa del hombre para crear vida y transformar la naturaleza y su realización u objetivación en la realidad. En pocas palabras, la belleza es la objetivación del poder esencial del hombre;
¿Qué es la belleza? "Esta es una filosofía eterna, pero hasta hoy no hay una explicación satisfactoria. Hay muchas.
Muchos eruditos han hecho todo lo posible para resolverla. Siento que este problema es un problema eterno y su dificultad. debería ser
Esto definitivamente puede ser lo mismo que "usar una regla para dibujar un ángulo en tres partes iguales" en el problema de matemáticas, pero hay una diferencia entre los dos. Al menos, muchas personas han podido explicar "qué". "Es hermoso", pero para esos problemas matemáticos, no hay necesidad de resolverlos en absoluto.
Si te rindes a mitad de camino, aún así lo haces. Tengo una idea. Tal vez esta sea la diferencia entre la filosofía y otras ciencias.
Todos piensan que cuando descubres la verdad por ti mismo, todos piensan que tienes razón, pero cuando escuchas las opiniones de otras personas, te dejarás llevar y te convencerás. caer en un estado de autocontradicción. Puede entenderse de muchas maneras, a diferencia de las ciencias naturales.
De lo contrario no habría tanto "materialismo", "idealismo" y "metafísica". Hablando de "belleza" desde una perspectiva muy objetiva, parece difícil responder a la pregunta "¿qué es la belleza"?
En primer lugar, busqué en el diccionario y la explicación que obtuve es la siguiente:
Hermoso: 1. Adjetivo hermoso
2. Hermoso v.
4. Orgulloso v. >
Literalmente hablando, es obvio que preguntar “qué es”. "belleza" simplemente nos está jugando una mala pasada, porque no hay respuesta.
Se puede observar que el significado de "belleza" es diverso, incluyendo adjetivos, verbos, sustantivos, etc. su significado adjetivo,
entonces debes usar otros adjetivos para describirlo. Si preguntas sobre su significado nominal, debes usar objetos reales para explicarlo >Pero si solo preguntas "qué es la belleza" sin. cualquier explicación, no puedes explicar lo que quiere preguntar.
Pero al mismo tiempo, si ingresamos "belleza" en cualquier herramienta de traducción, por ejemplo, "Kingsoft PowerWord", buscamos.
Habrá un fenómeno muy extraño. La palabra inglesa encontrada es belleza, así que
Naturalmente me recuerda a la época en que el gran filósofo y esteticista griego Platón preguntó ". ¿Qué es la belleza"?
¿Qué entendía él por "belleza" en aquella época? ¿Era tan amplio y profundo como el chino o como las lenguas europeas?
Distinguir claramente entre sustantivos, adjetivos y verbos Según la tradición de las lenguas europeas, su comprensión de "belleza" sólo debe ser
porque belleza y. ¡Después de todo, hay una gran diferencia en la belleza! >Pero desafortunadamente, no importa cómo coloque a Platón, belleza y belleza en el sitio web de búsqueda, los resultados son los mismos.
Hay tantas bellezas y bellezas que no puedo distinguirlas.
Con las preguntas anteriores, encontré:: soci.niu.edu/~·Fieldt/dye/forms. ②.
Después de leer el artículo anterior (2), aunque fue doloroso y todo en inglés, finalmente entendí el punto de vista de Platón.
El título del artículo, Platonic ②, significa platónico (no sé si la traducción es correcta).
Muchas preguntas sobre la belleza. Según Platón, aunque todo el mundo piense que ese objeto es bello, no lo es.
Debe ser precioso. Podemos estar seguros de que el objeto es bello porque ya tenemos la idea de belleza en nuestra mente.
Sin embargo, en mi opinión, el concepto de belleza es el mismo que el de justicia e igualdad. Son sólo un nombre. Si las tratamos
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definiciones, les atribuiremos nuestras ideas estéticas y prejuicios humanos. Platón también creía que la razón por la que un objeto experimenta belleza es porque tiene elementos de belleza. Los objetos bellos son una expresión de belleza, y sólo existe "la belleza misma".
Es belleza sin ningún otro atributo. ②Sólo la belleza es independiente de todo lo demás.
Y existe. Entonces llegué a esta inferencia: la belleza existe, pero no podemos definirla y no podemos compararla, porque no la hay.
Se pueden comparar cosas con él. No podemos definir la "belleza", no podemos definirla y no podemos utilizarla.
Posicionarse para determinar otras cosas es hermoso. Pero surgen problemas, surgen contradicciones y muchas cosas son realmente hermosas, aunque la premisa es que nosotros mismos no podemos decir dónde reside la belleza. ¿Será porque todavía no hemos descubierto los bellos elementos de ese material?
Pero muchas veces sentimos que una cosa es bella sin motivo alguno. En mi primera clase de este semestre, "Estética Arquitectónica"
En la clase de "Apreciación", la profesora ya nos había dicho: "No sé cuál es la belleza de estos edificios, pero Creo que es hermoso”.
Muchas veces, para explicar la belleza de un objeto, la gente aplica mecánicamente algunas de las llamadas cosas teóricas a cosas "bellas".
Sobre el cadáver. Por ejemplo, el profesor de “Estética y Valoración Arquitectónica” nos dijo que este Arco de Triunfo se ajusta a la sección áurea, ese techo griego se ajusta a la sección áurea, por eso son hermosos, y esta columna se ajusta a 1:8, por lo que es hermoso. Pero la belleza es la sección dorada.
Corte", ¿la belleza es "1:8" o "sección áurea", "1:8" debe ser hermosa? Porque la maestra dijo:
Esto está científicamente comprobado y el cuerpo humano Está verificado por ingeniería, por lo que esta proporción es "hermosa". ¿Es cierto?
¿Las cosas que están desproporcionadas con el cuerpo humano normal, como los enanos, no necesariamente son hermosas? Las pinturas de Picasso están completamente desproporcionadas. /p>
Eso tiene sentido, ¿no son hermosas?
Quizás, las cosas bellas se pueden verificar usando métodos científicos, pero en mi opinión personal, las cosas que son verificadas como “hermosas” De hecho,
Hasta cierto punto, es hermosa, pero la "belleza" está lejos de ser verificada por "métodos científicos", incluso si ha sido verificada,
West, ¿Quién puede explicar que esto es cierto? Como decía Platón, la belleza no se puede definir, sólo la belleza misma es la verdad.
Probablemente traducida)
Las siguientes son algunas recopiladas. información "Qué es la belleza": ③.
La belleza es armonía - Pitágoras
La belleza es útil - Sócrates
La belleza es un atributo de un objeto
La belleza es relación - Diderot
La belleza es la manifestación perceptiva de ideas - Hegel
La belleza es la objetivación completa de Will Bergson
p>La belleza es vida - Chernyshevsky
La belleza es la expresión del éxito
La belleza es empatía - Lipps
La belleza es objetivada* * *——Santayana
La belleza es una forma significativa—— Bell
La belleza es un modelo——Cai Yi
p>La belleza es la unidad de la subjetividad y la objetividad - Zhu Guangqian
La belleza es el concepto de los seres humanos - Gao Ertai
La belleza es la humanización de la naturaleza - Li Zehou
p>La belleza es la objetivación del poder esencial humano - Estética marxista
La belleza es vida - Yang·
La belleza es nada - Yan Xianglin
La belleza es negativa - Wu Xuan
La belleza es solo una habilidad - Zhao
三
La belleza es un reino - Chen
p>La belleza es armoniosa - Zhou
La belleza es armoniosa - Zhang Liwen
Obviamente, muchos La gente en el país y en el extranjero ha tratado de explicar "qué es la belleza", pero desafortunadamente, es todo lo anterior.
La ley es sólo un aspecto. La "belleza" está en todas partes a nuestro alrededor, y tienen razón. En cierto modo, tienen toda la razón, pero no es lo que esperábamos. Simplemente responden "¿Qué es la belleza?".
Es justamente la proposición inversa de “qué es la belleza”. Según las matemáticas, sólo las proposiciones verdaderas son correctas y las antiproposiciones son correctas.
Evidentemente, en este tema, la proposición y la antiproposición son completamente diferentes. Las proposiciones incluyen todas las contraproposiciones.
Al pensar en la pregunta "¿Qué es la belleza?", realmente se siente como caer en un círculo filosófico. Se dice que la filosofía es la esencia de todas las disciplinas.
Allí, las raíces de toda ciencia están casi siempre ligadas a la filosofía. Al final de las Formas ②② de Platón, este artículo propone tal afirmación científica, así como la de Sócrates en Platón.
La conversación no trata sobre hechos u objetos de partículas, sino sobre partículas únicas.
Los problemas especiales son problemas generales. De hecho, la filosofía estudiada en la escuela secundaria en el pasado decía: "La universalidad reside en la particularidad.
Y a través de la particularidad, no hay universalidad sin particularidad". ④ Si entiendes esto, puedes escribir " Es ". "la belleza" como una universalidad, y todas las sustancias bellas son sus particularidades? Si este es el caso, no es difícil entender por qué los científicos utilizan varios métodos para explicar "qué es la belleza" o qué forma suele adoptar la "belleza" (como la sección áurea).
Hasta ahora, no puedo responder definitivamente "qué es la belleza", pero sigo creyendo que la belleza definitivamente no es una sustancia.
Aunque alguien diga que el principio es una sustancia, todavía no puedo creerlo. Ningún principio puede atrapar la "belleza".
Sigo pensando que la "belleza" es una especie de conciencia. Debido a su incertidumbre, no puedo convencerme de creer otras afirmaciones, pero no importa.
En cualquier caso, es muy importante que necesitemos un par de ojos bonitos para entender el bello mundo. A veces no.
Sería genial si pudiera dar un giro filosófico y sentir que soy bella y vivir feliz. Podemos usar computadoras. ¿Por qué?
¿Necesitas saber cómo funciona internamente un ordenador?
¿Qué es verdad? ¿Qué es la bondad? ¿Qué es la belleza? ¿Cuál es el más auténtico? ¿Qué es lo mejor? ¿Cuál es la más bella? Te escribiré uno sencillo y fácil de entender.
Es cierto que dijiste que querías beber agua de inmediato. La bebiste de inmediato. Ésta es la verdad, la existencia de la realidad es la verdad, y eres más real cuando eres menos falso.
La ventaja es que hoy cruzarás la calle sin pasarte un semáforo en rojo ni beber. De hecho, esto es bastante bueno.
Lo mejor de todo es esperar tranquilamente a que un anciano cruce la calle antes de arrancar el coche.
Lo bonito es que camino al trabajo le diste el desayuno que compraste a un mendigo que no comió. No importa si eres hermosa o no, eres la más bella.
El tú real rara vez se preocupa porque eres real. El verdadero tú tiene muchos problemas porque eres real (estás preocupado por demasiadas falsedades).
Eres feliz por tu amabilidad. Vosotros que sois bondadosos estáis tristes porque sois bondadosos (estáis tristes porque hay demasiadas abominaciones).
La más bella te vuelves muy bella por tu belleza. Estás triste por tu belleza (porque lo que ven los demás es apariencia).
Explicación: ¿Qué es abandonar la verdad y qué es falso? El informe del XIX Congreso Nacional del Partido Comunista de mi país señaló que la principal contradicción de nuestra sociedad se ha transformado en la contradicción entre las crecientes necesidades del pueblo de una vida mejor y un desarrollo desequilibrado e inadecuado.
Debemos darnos cuenta de que el cambio en la principal contradicción de la sociedad china es un cambio histórico que afecta la situación general y ha planteado muchos requisitos nuevos para el trabajo del partido y del Estado.
Sobre la base de seguir promoviendo el desarrollo, nos esforzaremos por resolver el problema del desarrollo desequilibrado e inadecuado, mejorar vigorosamente la calidad y la eficiencia del desarrollo y satisfacer mejor las crecientes necesidades de la gente en los ámbitos económico, necesidades políticas, culturales, sociales, ecológicas y de otra índole para promover mejor el desarrollo integral de las personas y el progreso social.
Explica qué es la inocencia. (infantil) inocencia
[Interpretación]:
1. 2. Lengua budista. Se refiere a un novicio que ha recibido los Diez Mandamientos. 3. Inocencia e infantilismo.
Inocencia es inherentemente sinónimo de infancia. A medida que envejecemos y nuestros pensamientos maduran, la inocencia se aleja cada vez más de nosotros.
El escritor chino Feng Zikai dijo una vez: Los ojos de un niño están derechos y no pueden moverse. Sí, nos conmueve bastante cuando se trata de nuestra infancia.
¡Hagamos una analogía como esta! Si deja la pregunta "¿Cuál es su sueño" a un niño y a un adulto ahora, el niño no pensará en ello durante mucho tiempo, pero inmediatamente responderá: "Ser un gran científico", "Ir al espacio", " Juega en todas partes”, etc. Espera, parece una fantasía, pero así es el mundo de los niños. Sin embargo, un adulto, una persona con sueños, puede decir: "En sus primeros años, su sueño era ser médico, pero ahora que lo pienso, esto es extremadamente imposible. No tengo esa paciencia, y estoy No estoy seguro de poder hacerlo. Puedes convertirte en un buen médico, así que déjalo así”.
¿Qué te detiene? ¿Es realmente causado por el envejecimiento?
Andersen, el famoso escritor danés de cuentos de hadas, escribió muchas obras que a los niños les encantan debido a su persistente inocencia infantil. El traje nuevo del emperador, La cerillera y El patito feo son cosas que sabemos y hemos aprendido. En el artículo satírico "El traje nuevo del emperador", leemos sobre la ignorancia del emperador, los halagos del ministro y la inocencia del niño. La edad no es el motivo principal. Creo que lo más importante es la diferencia de mentalidad y perspectiva a la hora de elegir las cosas.
¿Dónde encontrar la inocencia? ¿Has vuelto a tu infancia? Esto sólo puede ser un deseo poco realista. No tenemos a Doraemon, ni tenemos la llamada puerta arbitraria o máquina tiempo-espacio para viajar al pasado al que queremos volver. Lo único que podemos hacer es esperar mantener una inocencia infantil como la de Andersen.
El escritor británico Fielding dijo: El mundo está perdiendo su gran reino de la infancia. Una vez perdido, realmente se hundirá.
¿Cuál es la conexión inevitable entre esto y nuestras vidas? Con el enorme progreso de la ciencia y la tecnología y la difusión a gran escala de la cultura, se puede decir que la educación "lo hace todo". Muchos padres se apuntan a diversas clases de formación cuando sus hijos son muy pequeños. Cada fin de semana u otro día festivo, cuando otros niños se divierten, estos niños tienen que volver a guardar sus mochilas y solo pueden mirar y admirar. No sé qué buenos resultados se obtendrán al “matar” la infancia de un niño. Lo único que sé es que esto priva a los niños de la felicidad y la experiencia infantil que merecen. Sin duda, se trata de un peligro invisible.
Así que, en mi opinión, los niños pueden hacer lo que quieran, siempre y cuando se les gestione adecuadamente. Pero eso definitivamente no es cariño. A veces, ser capaz de mantener una inocencia infantil suele ser la clave del éxito. Porque los pensamientos de los niños son los más puros y verdaderos. Esto es exactamente lo que nuestra sociedad necesita en este momento.
¡Qué es el Tao, qué es la verdad! ¿Qué es el bien y qué es la virtud? Dios, seriedad, bondad, moralidad
Todo es la manera de poner a prueba tu estado de ánimo.
La verdad es seriedad y distinción entre el bien y el mal.
Ser buena persona significa ser amable, y todo debe tener un buen principio y un buen final.
La moral, la benevolencia, la virtud, hacer siempre las cosas buenas, serán respetadas cuando seas viejo.
Explica ¿qué es un servidor de producción? servidor estándar; servidor de red informática
Explique qué es una puntuación estándar. Oh, es un método de puntuación para el examen de ingreso a la escuela secundaria, que es muy común en Guangdong.
Si ves esto, deberías entenderlo.
Explicación sobre la implementación de puntajes estándar en el examen de ingreso a la escuela secundaria
La provincia de Guangdong ha implementado puntajes estándar en el examen general de ingreso a la universidad desde principios de la década de 1990. En 2007, debido a la implementación de la nueva reforma del plan de estudios de la escuela secundaria, los candidatos podían elegir diferentes materias durante el examen de ingreso a la universidad. Sin embargo, el número de candidatos que tomaron X materia fue diferente, por lo que en su lugar se utilizaron las puntuaciones originales. En el examen de ingreso a la escuela secundaria de nuestra ciudad, todos los candidatos toman las mismas materias, por lo que la implementación de puntajes estándar es más razonable y científica, y también favorece la inscripción y selección en la escuela secundaria.
Primero, ¿qué es una "puntuación bruta"? ¿Qué es una "puntuación estándar"? Las puntuaciones brutas son puntuaciones obtenidas directamente del examen después del examen. La puntuación estándar se refiere a una cantidad de posición obtenida transformando la puntuación original, que refleja la posición de la puntuación del examinado entre todas las puntuaciones de los examinados. Por lo tanto, no importa si las preguntas del examen son difíciles o fáciles, no importa si la puntuación original general es alta o baja, la puntuación estándar general no cambia.
2. ¿Cómo se calcula la puntuación estándar? Según los principios de la estadística educativa, la puntuación estándar Z es la desviación de la puntuación original de la puntuación media en la desviación estándar, expresada mediante una fórmula (esquina superior derecha).
Es la puntuación promedio de todos los candidatos en este examen; x es la puntuación bruta de los ingresos personales del candidato en este examen; s es la desviación estándar de la puntuación de la prueba.
Las puntuaciones estándar tienen las siguientes propiedades: (1) La media es 0 y la desviación estándar es 1
(2) Las puntuaciones son equidistantes y se pueden sumar o restar; /p>
⑶La conversión de partituras brutas a partituras estándar es una conversión lineal, que no cambiará la forma de distribución de las partituras originales, ni cambiará el orden de posición de las partituras originales. En circunstancias normales, la puntuación estándar convertida z es un decimal y tendrá valores negativos, lo cual es inconveniente en el uso real, por lo que es necesario realizar una transformación lineal (transformación T) en la puntuación z:
Esto es lo que solemos llamar puntuación estándar. La puntuación estándar promedio es 500. Es decir, si la puntuación estándar de un candidato es 500, entonces la puntuación del estudiante está en la mitad del examen. Por supuesto, esto se hace bajo la premisa de que las puntuaciones originales se distribuyen normalmente. Si la distribución de puntuaciones brutas no cumple con los requisitos de una distribución normal, primero se debe normalizar y luego convertir a una puntuación estándar. La puntuación convertida se denomina puntuación estándar normalizada, que es lo que llamamos puntuación estándar.
3. ¿Cuáles son las ventajas de utilizar puntuaciones estándar sobre puntuaciones brutas?
De acuerdo con los principios de las estadísticas educativas, la importancia de convertir puntuaciones brutas en puntuaciones estándar se puede reflejar a través de las siguientes comparaciones:
(1) Una única puntuación estándar puede reflejar la prueba puntuaciones de todos los candidatos en el juego, mientras que una única puntuación bruta no puede. Por ejemplo, si la puntuación original de un candidato en una determinada materia es de 85 puntos, entonces es imposible explicar su puntuación en esa materia, porque está relacionada con la dificultad de las preguntas del examen y la puntuación general del candidato. Si el estándar de un candidato para una determinada materia es 650, es decir, la puntuación Z es 1,5 y el porcentaje correspondiente de la tabla de distribución normal es 0,93319, entonces sabemos que la puntuación del candidato supera 93,319, que es la estandarización de la interpretación de la puntuación.
⑵Las puntuaciones brutas de diferentes materias no son comparables, pero las puntuaciones estándar de diferentes materias sí son comparables. Diferentes materias tienen puntuaciones diferentes debido a los diferentes niveles de dificultad de las preguntas del examen. Por ejemplo, la puntuación original en chino de un candidato era 80 y su puntuación original en matemáticas era 70. A juzgar por los puntajes originales, sus puntajes en chino fueron mejores que sus puntajes en matemáticas.
Sin embargo, si la puntuación bruta promedio de todos los candidatos en este examen es 86 y la puntuación bruta promedio de matemáticas es 60, entonces la puntuación bruta promedio del candidato es inferior al promedio de todos los candidatos y su puntuación bruta de matemáticas es superior al promedio de todos los candidatos, es decir, los puntajes de matemáticas del estudiante son sustancialmente mejores que sus puntajes de chino. A juzgar por la puntuación estándar, su puntuación estándar en chino es inferior a 500, mientras que su puntuación estándar en matemáticas está por encima de 500. Debido a que la puntuación estándar representa la posición de la puntuación original en toda la puntuación original, es comparable.
(3) No se pueden sumar las puntuaciones originales de diferentes materias, pero sí las puntuaciones estándar de diferentes materias. Dado que las puntuaciones brutas de diferentes materias no son comparables, no se pueden sumar. Los resultados de múltiples disciplinas solo se pueden sumar si el promedio y la desviación estándar de cada disciplina son los mismos; de lo contrario, no será científico. La media y la desviación estándar de las puntuaciones originales de cada materia son generalmente diferentes, mientras que la media y la desviación estándar de las puntuaciones estándar de cada materia son básicamente las mismas. Por lo tanto, las puntuaciones estándar de cada materia se pueden sumar.
4. ¿La puntuación estándar total es el promedio ponderado de las puntuaciones estándar en cada materia?
La puntuación estándar general no es un promedio ponderado de las puntuaciones estándar en todas las materias. Consiste en sumar los puntajes estándar de todas las materias de acuerdo con las ponderaciones para obtener un valor de suma ponderado (denominado valor ponderado) y luego convertir este valor ponderado en un puntaje estándar, y el valor resultante es el puntaje estándar total.
5. Los resultados del examen de ingreso a la escuela secundaria de la ciudad de 2008 se presentan simultáneamente con el nivel de las materias individuales y la puntuación total estándar.
El examen de ingreso a la escuela secundaria de nuestra ciudad también comenzó a implementar puntajes estándar en la década de 1990. Durante más de diez años se han logrado buenos resultados. En 2007, afectado por el examen de ingreso a la universidad, probé el puntaje original, pero el resultado resultó insatisfactorio. Hay cientos de candidatos con el mismo puntaje (por ejemplo, hubo hasta 300 candidatos con un puntaje total de 435 en el examen de ingreso a la escuela secundaria de 2007), y el grado de discriminación es bajo, lo que no favorece el ingreso a la escuela secundaria. admisiones. Nuestra ciudad ha decidido seguir utilizando puntajes estándar en el examen de ingreso a la escuela secundaria de este año, y los resultados del examen unificado de materias se presentarán simultáneamente con las calificaciones de las materias individuales y los puntajes totales estándar. Las puntuaciones de una sola materia se dividen de acuerdo con los estándares de una sola materia, y las calificaciones y proporciones de cada calificación son:
A (5), A (20), B (25), B (25), C ( 20), C (5)
La puntuación estándar total consta de seis materias: chino, matemáticas, inglés, ciencias, historia y sociedad, y educación física. El chino, las matemáticas, el inglés y las ciencias tienen un peso de 1, y la historia y la sociedad tienen un peso de 0,6. Las puntuaciones de educación física se incluyen en la puntuación total estándar del examen de ingreso a la escuela secundaria con una ponderación de 8 (la ponderación de las puntuaciones de educación física en 2008 era 5).
Explica qué es una "dirección". Explicación básica
[Llamada telefónica; [nombre] número de teléfono..., realizar una llamada telefónica.
¿Cómo debería llamarla?