¿Es pública la escuela secundaria Wuai?
Nombre chino: Wuai Middle School
Shanghai Aiwu Senior High School
Lema de la escuela: Ama a los estudiantes cinco veces y recluta nuevos estudiantes cuatro veces.
Establecido: 1889
Categoría: Escuela secundaria pública
Director actual: Ge Jiong
Región: Shanghai, China
La escuela se conocía anteriormente como Escuela Intermedia Zhonghui
1. Escala escolar
La escuela tiene áreas funcionales principales como administración, educación, experimentación, integral, arte y alojamiento. ; los circuitos cerrados de televisión en las aulas, las computadoras, los proyectores y otros equipos están completos; las salas de oratoria, los centros de transmisión, las salas de informática, las aulas electrónicas, las aulas multimedia, las salas de lectura electrónica y otras instalaciones están completas; Las canchas de voleibol, los campos de fútbol y las salas de gimnasia rítmica son ricas en recursos que pueden ser utilizados por profesores y estudiantes para realizar diversas actividades educativas y docentes.
En diciembre de 2012 se puso oficialmente en funcionamiento el nuevo edificio docente. La segunda fase del proyecto del campus y patio de juegos se completó en 2013, cubriendo un área de casi 38 acres y un área de construcción de aproximadamente 37,000 metros cuadrados. Tiene un campus poco común e instalaciones y equipos de primera clase en Shanghai. Actualmente, la escuela cuenta con 24 clases de enseñanza en tres grados y 117 miembros del cuerpo docente, incluidos 87 maestros, 28 maestros senior, 2 líderes de materias del distrito y 16 maestros clave del distrito.
2. Condiciones de enseñanza
En la situación de la reforma educativa, los líderes escolares y los profesores estudian activamente los conceptos de la segunda fase de la reforma curricular, cambian los conceptos educativos y aprenden y dominan Internet. Tecnología y tecnología de cursos multimedia, tecnología de enseñanza de matemáticas y física de TI y otros métodos de enseñanza modernos, y nos esforzamos por explorar el modelo de enseñanza del aprendizaje basado en la investigación, permitiendo a profesores y estudiantes trabajar juntos para crear un "campus de aprendizaje".
Gracias a los esfuerzos de los líderes anteriores y de todos los maestros y estudiantes, la calidad de la educación y la enseñanza escolares ha mejorado constantemente, y la escuela ha mostrado inicialmente sus características de funcionamiento escolar de "sólida calidad humanista", " fuerte capacidad integral" y "desarrollo mutuo de profesores y estudiantes"; ha ganado sucesivamente los títulos de "Unidad Civilizada de Shanghai", "Unidad de Jardín de Shanghai", "Grupo Avanzado de Educación Moral del Sistema Educativo de Shanghai", "Estudiante de Escuela Primaria y Secundaria de Shanghai". Escuela de demostración de comportamiento", "Escuela excelente para padres de Shanghai", "Escuela del proyecto de deportes tradicionales de Shanghai", "Campus seguro y civilizado de Shanghai", "Unidad distrital con logros docentes sobresalientes", "Escuela de demostración de estandarización lingüística del distrito". Al mismo tiempo, la escuela ha sido calificada continuamente como escuela de Categoría A por la Oficina de Educación, lo que le ha otorgado una buena reputación en la región.
Bajo el liderazgo de los líderes gubernamentales y del partido de la escuela, todos los profesores y el personal trabajan duro, insisten en amar a los estudiantes y creer en las habilidades de desarrollo de los estudiantes como consenso de la escuela, y brindan educación y enseñanza de manera responsable para la salud. El crecimiento y desarrollo de los estudiantes es la tarea principal de la administración y el equipo docente de la escuela, y "realizar un trabajo regular con los pies en la tierra y buscar la excelencia en el desarrollo y la innovación escolar" es el tema de trabajo que deseo a los estudiantes. sol, confianza y trabajo duro; aprender a ser una buena persona y aprender a aprender"; "Deseo que los maestros sean tranquilos y persistentes, enseñen y eduquen, y aprendan a ser maestros para los demás"; y "usar la sabiduría para enseñar y crear conjuntamente una escuela que guste a profesores y alumnos" como objetivo de trabajo de la escuela. Los maestros y estudiantes de toda la escuela están trabajando arduamente para convertir la escuela en una organización de aprendizaje donde los maestros y los estudiantes se desarrollen juntos, y para construir una escuela secundaria con conceptos avanzados, características distintivas, resultados educativos notables y la satisfacción de las personas.
3. Alumnos destacados
Durante el último siglo, la escuela ha pasado por varios cambios y ha sido brillante, cultivando y entregando una gran cantidad de talentos destacados al país, como mártires revolucionarios Zhang y Wu Gensheng, miembros del Comité Permanente del Comité Nacional de la Conferencia Consultiva Política del Pueblo Chino Zuo, gran maestro de ajedrez Hu Ronghua, académico de la Academia China de Ingeniería, profesor Chen Changyu de la Universidad de Tsinghua, profesor Chen Yixin, doctorado supervisor, director del Departamento de Física e ingeniero jefe de la Universidad Jiao Tong de Shanghai, el experto en armas Gong, el embajador permanente de China ante las Naciones Unidas, Huang Jiahua, y el famoso pintor (del Departamento de Bellas Artes de nuestra escuela), etc. Artista de cine, secretario del partido de Xinmin Evening News, editor en jefe adjunto del Daily, Wu, expertos médicos famosos, Luo Fengzhen, Jiang, médico general de división Wang Zhongmao, médico militar Yin Muquan y otros exalumnos conocidos, decenas de Miles de estudiantes destacados de Five Loves están repartidos por todo el mundo.
4. Características de la escuela
(1) Características de la enseñanza
La educación escolar enfatiza "ricas cualidades humanísticas y una gran capacidad práctica", con "cinco amores por los estudiantes, cuatro Con el lema escolar "Hay Nuevos Talentos", cuenta con enseñanza bilingüe y ha cultivado una gran cantidad de talentos destacados para el país. En los últimos años, muchos graduados han sido admitidos en universidades clave, incluidas la Universidad de Tsinghua, la Universidad de Pekín, la Universidad de Jiaotong y la Universidad de Fudan. También hay un "campeón científico" del 65438 al 096. En los últimos años, los estudiantes de la escuela no solo han ganado el primer y segundo premio en competencias de inglés, física, química y otras materias de la ciudad y el distrito, así como en competencias de escritura, oratoria, recitación, fotografía y otras competencias, sino que también han ganado riqueza y diversidad. actividades del club y actividades extracurriculares. El equipo de baloncesto masculino de la escuela ganó el campeonato de baloncesto masculino de la escuela secundaria de la ciudad y la banda de la escuela también tiene cierta influencia en el área urbana. Además, están en auge actividades sociales como clubes de protección del medio ambiente, clubes de cómics, clubes de teatro y clubes de música original. La escuela concede gran importancia a las actividades de servicio voluntario entre los estudiantes. El grupo de publicidad sobre seguridad vial de nuestra escuela y el grupo de explicación de Zhou Gongguan han logrado poco éxito. Los estudiantes también establecieron el primer "Sitio web sobre seguridad vial para estudiantes de secundaria" del país, y la conciencia de "ingresar a la comunidad y servir a la sociedad" quedó profundamente arraigada en los corazones de los estudiantes. La investigación sobre la teoría de Deng Xiaoping es larga y duradera y adopta diversas formas. Combina el estudio teórico con actividades prácticas, siempre aprendiendo y siempre nuevo.
(2) Características del funcionamiento escolar
La escuela toma como característica de funcionamiento la "educación humanista" e "implementa de manera integral una educación de calidad, todo para el desarrollo permanente de los estudiantes" como objetivo. propósito de funcionamiento de la escuela, y gradualmente se forma El espíritu escolar es "civilizado, educado, honesto y emprendedor", el estilo de enseñanza es "riguroso, animado, pragmático e innovador" y el estilo de estudio es "diligencia, trabajo duro, independencia y autoestima". creación". La escuela ha ganado los títulos honoríficos de "Unidad Civilizada del Distrito", Premio al Logro Docente del Distrito, Colectivo Avanzado de Progreso y Unidad Nacional del Distrito, Escuela Modelo de Comportamiento Estudiantil de Escuela Primaria y Secundaria, Colectivo Avanzado del Sistema de Educación Moral de Shanghai, Colectivo Avanzado del Grupo de Shanghai, etc. Es miembro del club de baloncesto Li Qiuping.
Los profesores y alumnos de nuestra escuela están trabajando duro en unidad y reformándose e innovando con pleno espíritu bajo la dirección del proyecto municipal de educación e investigación científica "Utilizando el análisis de diagnóstico, optimizando la estructura de capacidades y". desarrollando recursos para maestros de escuela", estamos trabajando arduamente para transformar nuestra escuela. ¡La escuela está construida como una escuela secundaria de demostración experimental con un entorno hermoso, instalaciones de primera clase, características distintivas y estudios académicos rigurosos!
5. Desarrollar escuelas características
Propósito de administrar escuelas
Implementar de manera integral una educación de calidad, todo para el desarrollo permanente de los estudiantes, todo para el desarrollo permanente de los estudiantes , todo para el desarrollo permanente de los estudiantes.
Lema de la escuela: Cinco alumnos de Ai tienen cuatro nuevos.
Espíritu escolar: civilizado, educado, honesto, emprendedor
Estilo de enseñanza: riguroso, vivaz, pragmático, innovador
Estilo de estudio: creación diligente e independiente.
Objetivos de desarrollo
Basado en la tradición de la educación humanista en nuestra escuela, frente a las nuevas características de la futura economía y sociedad basadas en el conocimiento, la principal dirección de desarrollo es cultivar la capacidad de los estudiantes. cualidades humanísticas y mejorar las capacidades integrales de los estudiantes, el objetivo final es formar un mecanismo operativo para el desarrollo común de profesores y estudiantes, y crear una cultura universitaria con una rica atmósfera humanista, armonía y progreso.
Objetivos de formación de los estudiantes
Permitir que todos los estudiantes de la escuela reduzcan la brecha hacia arriba, dejar que cada estudiante mejore su red de conocimientos de acuerdo con sus propias fortalezas, encontrar las suyas propias puntos de crecimiento académico y desarrollarse de forma independiente. Cultivar estudiantes que tengan tanto artes liberales como ciencias, sólidas cualidades humanísticas, una fuerte capacidad integral (la capacidad de aplicar el conocimiento de la materia y la capacidad de transferir conocimientos interdisciplinarios), que sean progresistas, amables y hermosos, es decir, que tengan "una conexión". , dos fortalezas y tres direcciones ".
6. Presentación del responsable
Ge Jiong, hombre.
Profesora de inglés en Shanghai Senior High School, Licenciatura en Artes, Licenciatura en Derecho.
Graduado del Departamento de Lenguas Extranjeras de la Universidad Normal del Este de China, con especialización en Inglés, y de la Universidad de Ciencias Políticas y Derecho del Este de China, con especialización en Derecho.
Lema de educación: Utilice la sabiduría para educar y enseñar, y administrar una escuela que guste a los estudiantes.
El director Ge Jiong es bueno en la enseñanza del inglés y en la investigación docente, con sólidos conocimientos profesionales y una excelente capacidad docente. Es muy popular entre los estudiantes y ha logrado resultados docentes notables. Ha ganado el primer lote de "Diez mejores maestros jóvenes del distrito", "Logros docentes sobresalientes en el distrito", "Educadores excelentes en Shanghai", "Disyuntor en la nueva larga marcha del distrito" y "Premio al jardín del distrito". . Recomendado para participar en la clase de formación de expertos senior de la Escuela del Partido del Comité Municipal de Shanghai del Partido Comunista de China, invitado más de 10 veces por el Consulado General Británico en Shanghai y las instituciones educativas británicas locales, y designado por la Educación Municipal de Shanghai. Comisión para participar en varios seminarios internacionales sobre educación y enseñanza, evaluación de la enseñanza y actividades de intercambio educativo. Contratado como experto y líder de grupo de expertos para el Examen de Certificado de Calificación de Intérprete de Idiomas Extranjeros de Shanghai. Investigador distinguido del East China Normal University Network College, juez del jurado; miembro del equipo de evaluación, líder del Equipo de Evaluación Regional de Profesores de Inglés de Shanghai.
7. Información del flujo de datos
Dirección: No. 666, Zaoju Road, distrito de Huangpu, Shanghai
Autobuses periféricos: 43, 17, 205, 36, 89, Rutas 96, 146, 780, 781, 786, 733, 932, 41, 820, túnel líneas 1 y 8.
Metros circundantes: Línea 4 de Rail Transit, Línea 8 del Metro.