Resumen del trabajo de la reunión de clase temática
Resumen del trabajo de la reunión de clase temática 1 "Abre tu corazón y nada en el océano del amor" Resumen de la reunión de clase temática La psicología es un concepto del pensamiento humano, que proviene de la acumulación de la inercia del comportamiento humano, que a su vez es Pautas de conducta del ser humano. Por lo tanto, cuando surge algún problema psicológico, debemos prestarle atención y solucionarlo a tiempo. Esta reunión de clase con el tema "Abre tu corazón y nada en el océano del amor" tiene como objetivo permitir a los estudiantes enfrentar sus propios problemas psicológicos, comprenderlos y resolverlos y convertirse en estudiantes universitarios sanos y felices.
Primero, a través de la comprensión, descubrí que los problemas de los estudiantes universitarios son los siguientes:
1. Al ingresar a la universidad, los estudiantes sentirán que la universidad es diferente de lo que imaginaban. y sentirán una sensación de pérdida.
2. Cuando los estudiantes se encuentran con problemas que no pueden resolver, desarrollan negatividad y complejo de inferioridad.
3. A la hora de llevarse bien con los compañeros de clase, no se puede manejar correctamente la relación entre amigos.
4. Inseguridad sobre los objetivos de la vida, sentimiento de confusión e impotencia.
En respuesta a los problemas anteriores, hemos diseñado varias formas de contenido para esta reunión de clase temática, con la esperanza de brindarles a los estudiantes la oportunidad de enfrentar directamente sus propios problemas y obtener conversación y relajación. En la reunión de clase, organizamos a los estudiantes para jugar y todos participaron con entusiasmo en los juegos, lo que no solo promovió la amistad entre los compañeros de clase, sino que también mejoró la confianza y la cooperación entre nosotros.
2. Resumen de la reunión de clase:
Al realizar esta reunión de clase psicológica, nuestra cooperación interna se ha vuelto más tácita y unida, y las habilidades de cooperación, cognitivas y de comunicación de los estudiantes han mejorado. La mejora ha sentado las bases para la futura gestión de clases. Al mismo tiempo, se descubrieron los talentos de los estudiantes durante las actividades, lo que fortaleció su comprensión del conocimiento psicológico, mejoró su calidad psicológica y mejoró su psicología. Desempeñó un papel positivo en la promoción del desarrollo de nuestra clase y también sentó una base sólida. sentaron las bases para su desarrollo futuro. Muchos estudiantes dijeron que esta actividad llevó su comprensión de toda la clase a un nuevo nivel y estaban llenos de confianza en el futuro de la clase. También expresaron que apreciarían el tiempo con sus compañeros.
(1) Progreso:
1. Se han mejorado hasta cierto punto las capacidades organizativas y de coordinación.
2. Aprendió orientación y estímulo de intervención adecuada.
3. Aprender a participar conscientemente en juegos organizativos.
4. El efecto de la autoconciencia es evidente.
5. Sentó las bases para una mayor unidad en las clases futuras.
(2) Desventajas:
1. Algunos estudiantes perdieron la oportunidad de participar porque pidieron permiso o no llegaron a tiempo por algún motivo.
2. Los juegos psicológicos, especialmente el juego de la "sonrisa", no son muy efectivos debido al desconocimiento de las reglas de la actividad.
3. Las preguntas de los exámenes psicológicos solo pueden resolver parte de los problemas de los estudiantes y no pueden ser demasiado completas.
Tercero, resumen general
A través de este encuentro de clase con el tema de la salud mental, entendemos que frente a la colorida vida universitaria, todavía encontraremos algunos problemas. siempre nos frena. Pero no es terrible. Mientras mantengamos una mentalidad sana y sepamos ajustarnos y adaptarnos a nosotros mismos, el mañana será mejor.
Actas de la reunión de clase temática La Clase 2 del Departamento de Ingeniería Informática de Shanxi Engineering Vocational and Technical College celebró una clase grupal con el tema "Abre tu corazón" a las 7:30 pm del 20xx/5/17 en Sala 403 del edificio principal. La seguridad psicológica es un tema particularmente importante para los estudiantes universitarios. Cómo adaptarse al desarrollo social y resolver los problemas psicológicos de manera oportuna se ha convertido en la clave para el crecimiento y la madurez de los estudiantes universitarios. El campus universitario puro original tiene una socialización grave, burocracia, corrupción de la atención, predominio del utilitarismo, perspectivas de la vida y los valores seriamente distorsionadas, adoración generalizada del dinero, cambios ambientales y adaptación psicológica, aprendizaje y adaptación psicológica inadecuados, control emocional, autoconciencia, y la personalidad débil el desarrollo y la calidad de la fuerza de voluntad pueden conducir a problemas interpersonales, amorosos, sexuales y psicológicos y presión laboral.
Hay muchos problemas comunes entre los estudiantes universitarios contemporáneos.
Para deshacernos de los problemas psicológicos, debemos hacer lo siguiente:
1: Adherirnos a un estilo de vida saludable y civilizado. Una mente sana y un cuerpo sano son inseparables. Para los estudiantes universitarios, un estilo de vida saludable incluye: trabajo y descanso razonables, dieta equilibrada, uso científico del cerebro, ocio activo y ejercicio moderado, y participación activa en ejercicio físico.
2. Cultivar y mejorar la personalidad. Una personalidad sana es un componente importante de la salud mental. Los estudiantes universitarios deben evaluar correctamente las cosas objetivas, tratarse a sí mismos y a los demás correctamente y adaptarse activa y eficazmente al entorno social y a la vida escolar.
3. Participar en la práctica social, ampliar la comunicación interpersonal y establecer un amplio sistema de apoyo social. Los estudiantes universitarios deben participar activamente en diversas actividades de práctica social para mejorar integralmente su propia calidad. A través de actividades de comunicación grupal, pueden comprender las relaciones entre las personas, experimentar la alegría de la amistad y la comunicación, ampliar sus horizontes y buscar un amplio apoyo social. Cuando enfrenten reveses y presiones, un apoyo social amplio y generoso ayudará a los estudiantes universitarios a salir del pantano y avanzar hacia los años en que florezcan cien flores.
Las escuelas deben prestar atención a este trabajo, llevar a cabo educación en esta área y formar gradualmente una buena atmósfera en la que la escuela, la sociedad y ellos mismos se preocupen por la psicología de los estudiantes universitarios, establezcan un buen estilo de clase y créditos. y el espíritu escolar, y eliminar la influencia de la mala cultura. Formar gradualmente una cultura universitaria económicamente progresista. Promover vigorosamente el desarrollo de instituciones de tratamiento escolar psicológico.
Esta clase grupal fue todo un éxito, sencilla y clara, y la participación de los alumnos fue muy activa. En la clase grupal, muchos estudiantes expresaron su reciente descontento y todos también les hicieron sugerencias útiles.
El único inconveniente es que el programa no estaba preparado con antelación y la actuación en directo fue un poco caótica. Pero poco a poco lo iremos mejorando para que nuestras futuras clases grupales sean más perfectas.
Resumen del trabajo de la reunión de clase temática 3 Resumen de la actividad de la reunión de clase de Jóvenes Pioneros de la Escuela Primaria de Huaifang Road Para guiar a los jóvenes pioneros a heredar y llevar adelante la gloriosa tradición de los Jóvenes Pioneros, estudien mucho, estudien felizmente, vivan felizmente y desarrollarse de manera integral, fortalecer aún más la organización de la conciencia de los Jóvenes Pioneros y cultivar mejor los sentimientos simples de amor por el partido y la patria socialista. Nuestra escuela aprovechó el aniversario de la fundación de los Jóvenes Pioneros. organizar una reunión de clase con el tema "Gloriosos jóvenes pioneros".
El tema de esta reunión de clase es "Gloriosos Jóvenes Pioneros". Los estudiantes buscan información en línea y leen libros relevantes, y el maestro de la clase diseña cuidadosamente los planes de las reuniones de clase. Esta actividad presentó principalmente a los estudiantes la gloriosa historia de los Jóvenes Pioneros y el proceso de desarrollo de los Jóvenes Pioneros desde la reforma y apertura, tales como: el predecesor de los Jóvenes Pioneros, el momento en que se estableció el equipo, el proceso de desarrollo de los Jóvenes Pioneros, los Jóvenes Pioneros actuales y el papel de los Jóvenes Pioneros en diferentes periodos históricos.
En la reunión de la clase temática de hoy, todos los estudiantes mostraron una nueva apariencia. A través de las actividades, aprendí sobre la gloriosa historia de los Jóvenes Pioneros y el proceso de desarrollo de los Jóvenes Pioneros desde la reforma y apertura. Los estudiantes deben "estudiar mucho y progresar cada día" y convertirse en una nueva generación de personas que aman la patria, la gente, la ciencia, el trabajo, los bienes públicos, la honestidad, la valentía, la vivacidad y la unidad. Espero que los jóvenes pioneros estudien mucho y avancen con valentía en las actividades de la experiencia práctica, dejen sus nombres en el kilometraje de la construcción de la patria y trabajen duro.
Resumen de la reunión de clase temática 4 20xx 165438 A las 14:30 horas del 16 de octubre, por convocatoria de la Dirección Política y de Educación de la escuela, se llevó a cabo la reunión de clase temática de la Clase 0902 de la Facultad de Economía y Gestión. Se llevó a cabo según lo programado en 213, Edificio de Enseñanza No. 5. Para esta reunión de clase temática, cambiamos nuestra práctica habitual y mantuvimos el dormitorio como una unidad sin forma alguna, con el tema "el orgullo de nuestra clase". Los estudiantes cooperaron activamente y todo transcurrió sin problemas.
El propósito de esta reunión de clase es permitir que todos comprendan verdaderamente el significado de "orgullo y honor de clase", unirse como uno, respetar a los maestros, cuidar a los compañeros de clase y luego mejorar el sentido colectivo del honor de todos. El formato ilimitado de la reunión de clase les da a todos más espacio para jugar.
En primer lugar, el anfitrión anunció el inicio de la reunión de clase y explicó brevemente "el orgullo y el honor de la clase".
En segundo lugar, juega libremente en el dormitorio.
Después de las palabras de apertura, Boys Dormitory 201 trajo un coro de "My Deskmate", que inmediatamente llevó a todos a una cálida atmósfera colectiva.
A continuación, el noble baile de las chicas 119 llevó la atmósfera de la reunión de clase a su punto máximo.
Luego hablaron Liu Shan y Song Ruifeng y hablaron sobre su comprensión de la clase. Llama a todos a unirnos y amar al colectivo.
Más tarde, Yao, miembro del comité de estudio, y Tan Yating, miembro del comité de organización, subieron al escenario para hablar sobre sus sentimientos. Finalmente, Wang Jilong trajo una canción "Cherish" para que todos sepan lo valioso que es el amor de los compañeros de clase.
3. El profesor de la clase resume el trabajo de clase y plantea expectativas y estímulos para toda la clase.
A través de esta reunión de clase, todos se dieron cuenta profundamente de la importancia del orgullo de clase; al mismo tiempo, también les dio a todos una plataforma para la libre expresión y también mejoró la amistad entre los compañeros de clase y la relación entre los compañeros de clase; dormitorio. La reunión de clase terminó con un cálido aplauso, pero nos trajo una escena que nunca olvidaremos.
Resumen del trabajo de la reunión temática de clase 5. Hace que la gente se sienta profundamente después de salir del trabajo. También vi muchos problemas con mayor claridad, lo que me sirvió como recordatorio para trabajos futuros: aunque el futuro es brillante, el proceso es difícil y tortuoso.
La temática de este encuentro de clase es elegir cualquier tema dentro del rango predeterminado para realizar actividades de clase en forma de debate libre. Lo que es diferente del pasado es que los criterios de puntuación se han ajustado y complementado, y la proporción de forma y creatividad en el expediente académico se ha aumentado para adaptarse a las actividades cada vez más armoniosas del campus con criterios de evaluación más humanos. Cada clase tiene actuaciones maravillosas y muchas clases subliman el tema en forma de obras de teatro y cortometrajes. Algunas incluso utilizan multimedia y algunas clases añaden juegos para animar el ambiente. Por el contrario, también hay problemas: algunos estudiantes son indiferentes a las reuniones de clase, tal vez el trabajo de publicidad del comité escolar no está bien hecho, tal vez nuestras actividades no son atractivas y el ambiente siempre es rígido. Sin embargo, al final logré perseverar. Lo más gratificante es que no hay problemas por problemas de disciplina en todas las clases.
En realidad, hay otro tema que nos toca profundamente. "Actitud", ya que están en el mismo campus, son casi iguales en capacidad. Es la actitud la que a menudo juega un papel decisivo. Hay varias lecciones en esta actividad. No son excelentes ni los más fuertes, pero nos conmovieron con su corazón más sincero y sus actitudes correctas. Por ejemplo, un profesor de clase. Los pisos de piedra están pintados de gris y hay un profesor de clase presente para debatir contigo personalmente... el mismo problema de "actitud" existe dentro de nosotros. Como miembro del departamento de estudio que no participó en la reunión de la clase temática por primera vez, las puntuaciones fueron demasiado altas y demasiado bajas durante el proceso de calificación. Un número muy pequeño de mis miembros hicieron apariciones de alto perfil en varias clases. actividades. En última instancia, sigue siendo una cuestión de "actitud". El propósito de la Unión de Estudiantes es servir a los estudiantes de todo corazón. El departamento de estudio debería unir los comités de estudio de cada clase para ayudar a los profesores a aprender mejor. Como esto no debería suceder, deberíamos ponerle fin resueltamente. Creo que nuestro trabajo mejorará cada vez más y creo firmemente que el departamento de aprendizaje tendrá un mañana mejor.
Resumen de la reunión de clase temática Ubicación de la reunión de clase 6: Salón 2104
Número de participantes: Consejero y todos los estudiantes de Ingeniería Contable Clase 1.
Objetivo de la actividad: La evaluación es promover una mejor educación en el colegio y brindarnos un mejor ambiente de aprendizaje. Debemos cumplir estrictamente las reglas y regulaciones de la escuela, esforzarnos por mejorar nuestro cultivo moral y siempre tener en cuenta las reglas y regulaciones de la escuela. La disciplina y las normas escolares tienen como finalidad mantener el orden normal de la enseñanza y permitirnos crecer sanamente en todos los aspectos de la moral, la inteligencia, la física y la estética. Trabajar duro con nuestros maestros y estudiantes para crear un campus civilizado, ordenado y armonioso.
Antecedentes de la actividad: Construir un campus armonioso y civilizado siempre ha sido nuestra búsqueda constante. Hemos llevado a cabo muchas actividades significativas. La evaluación y construcción de campus son formas efectivas de promover campus armoniosos en nuestro país, y debemos trabajar duro y activamente para prepararnos para la evaluación y construcción. Y esforzarse por cumplir con las regulaciones escolares, maestros y estudiantes * * * construir juntos un campus armonioso y trabajar juntos para un futuro brillante de la Escuela Vocacional de Lengua y Cultura de Wuhan.
Contenido de la actividad:
1. El discurso final explicó una vez más la gravedad de las violaciones de las disciplinas y regulaciones por parte de los estudiantes y generó ardientes esperanzas de que los estudiantes respeten las reglas y disciplinas escolares y comprender el civismo y la cortesía.
2. Formular y responder preguntas. Cada vez que el presentador hacía una pregunta antes de terminar de hablar, los estudiantes se apresuraban a responder la pregunta activamente y siempre obtenían la respuesta correcta. Esto demuestra que los estudiantes conceden gran importancia a este conocimiento y están familiarizados con él. Pronto, bajo el entusiasmo de los estudiantes, el tiempo pasó tranquilamente. Puede que 30 preguntas no parezcan suficientes, pero sabemos que lo que los estudiantes saben en sus corazones es mucho más amplio que estas preguntas.
3. Filmación de la escena
4. Cuando visitó a los miembros que asistieron a la cuarta sesión de la 10ª CCPPCh, el camarada Hu propuso que deberíamos guiar a las amplias masas de cuadros y a las masas, especialmente a los jóvenes. pueblo, para establecer un concepto socialista de honor y deshonra. Siéntete orgulloso de quienes aman la patria y avergüénzate de quienes la dañan. Estamos orgullosos de servir al pueblo y avergonzados de traicionarlo. Siéntete orgulloso de dedicarte a la ciencia y avergüénzate de negarte a aceptar la educación. Siéntete orgulloso de los que trabajan duro y avergüénzate de los que codician la comodidad y odian a los trabajadores. Siéntete orgulloso de ayudar a los demás y avergüénzate de beneficiarte a ti mismo a costa de los demás. Siéntete orgulloso de quienes cumplen su palabra y avergüénzate de quienes cambian la integridad por beneficios. Siéntete orgulloso de obedecer la ley y avergüénzate de violarla. Siéntete orgulloso del trabajo duro y avergüénzate de la arrogancia y la extravagancia. Estos Ocho Honores y Ocho Desgracias son resúmenes incisivos y connotaciones profundas. Encarnan la combinación orgánica de las virtudes tradicionales de la nación china y el espíritu de la época. Son los requisitos esenciales de las normas morales socialistas básicas y la dirección clara del socialismo. valores.
La juventud es el futuro de la patria y la esperanza de la nación. Su calidad ideológica y moral y su concepto de honor y deshonra están relacionados con el futuro y destino de la patria. Educar a los jóvenes sobre el concepto socialista de honor y deshonra es una necesidad inherente a su crecimiento y desarrollo, y también es una tarea urgente para la educación escolar en las condiciones de reforma, apertura y economía de mercado.
Los estudiantes universitarios están en la adolescencia y es fácil hablar de ellos y son más activos, especialmente los estudiantes abandonados, los hijos únicos y los hijos de padres solteros. Estos alumnos no tienen sentido de la disciplina en casa y se han acostumbrado a hacer lo que quieran y a ser libres. El concepto de disciplina es débil y las reglas y disciplinas escolares no se respetan bien. El tema de esta reunión de clase es estar orgullosos de cumplir con las reglas y disciplinas escolares. Habiendo dicho todo esto, quiero hablar de los estudiantes de nuestra clase. La mayoría está haciendo un buen trabajo, pero también hay algunos estudiantes que tienen problemas con sus hábitos en esta área, como caminar por los pasillos de manera ordenada según las regulaciones y perseguir y pelear entre clases. A algunos estudiantes todavía no les importa todo en la escuela y algunos estudiantes todavía garabatean en las paredes y escritorios. Algunos estudiantes incluso cometieron algunos comportamientos incivilizados en algunos lugares públicos fuera de la escuela: por ejemplo, jugar en el césped verde, dañar instalaciones públicas, tirar cosas, etc. , y no escuchar los consejos del profesor, etc. , son todos incivilizados y violan las reglas y regulaciones de la escuela. Deberíamos avergonzarnos de estos comportamientos. A través de la libertad de expresión de los estudiantes, creo que todos se dan cuenta de que cumplir con las reglas y disciplinas escolares es una obligación y un honor. Creo que hemos hecho algo más o menos imperfecto en este sentido. Ahora que nos damos cuenta de que debemos corregir estas deficiencias y malos hábitos en nosotros mismos, debemos corregirlos con prontitud y determinación. Escuchemos los sentimientos de otros estudiantes sobre el cumplimiento de las reglas y disciplinas escolares: hablemos de las deficiencias de nuestros estudiantes que necesitan corregirse con mayor urgencia.
Resumen de la reunión de clase temática 7 En respuesta al llamado del Mes de la Psicología Universitaria en mayo, debemos mejorar el conocimiento sobre la salud mental de los estudiantes y mejorar su conciencia sobre la salud mental. Comprender la comunicación interpersonal y establecer relaciones interpersonales armoniosas. Al mismo tiempo, ha habido un aumento en la atención a la salud mental en las universidades, lo que ha provocado que más personas presten atención a los problemas de salud mental de los estudiantes universitarios y presten suficiente atención a la salud mental. Nuestra clase celebró una reunión de clase con el tema "Me amo".
En primer lugar, antes de la reunión de clase, invitamos al consejero Pang Shiyi, quien resumió el tema de la reunión de clase "Examen de integridad, sea una persona honesta", para explicar y publicar la información de graduación y la solicitud de exención. para que todos tengan un marco de desarrollo preliminar para el resto de la vida universitaria de antemano, y también permite que algunos de nuestros estudiantes que se están preparando para solicitar la exención en su tercer año tengan una comprensión más detallada del proceso de solicitud.
En segundo lugar, el miembro del comité de psicología de la clase explicó el origen del "525 - Día de la salud mental de los estudiantes universitarios" y resumió la importancia de la salud mental de los estudiantes universitarios en las actividades de la reunión de la clase temática universitaria. Después de la explicación, juegue juegos portátiles digitales para profundizar la amistad y el entendimiento entre compañeros a través de los juegos. Premia al equipo que gane el juego y deja que el ganador hable sobre la experiencia. Después del partido se realiza una prueba psicológica. Permita que los estudiantes aprendan más sobre sí mismos a través de una breve prueba psicológica subliminal. A través de las dos actividades anteriores, se ilustra aún más la importancia de la salud mental.
Finalmente, al mirar las fotos y agregar textos resumidos de crítica y autocrítica, los estudiantes recordaron entre risas los días que pasamos juntos y apreciaron aún más la amistad y el destino de cada uno. El miembro del comité de psicología resumió la reunión de clase y una vez más enfatizó el tema de la reunión de clase.
La salud mental es muy importante. La salud física y la salud mental de una persona son muy importantes. Es el miedo a perder el rumbo en la vida continua. Esta es la causa más fundamental de la tragedia. ¡Debes ajustar tu psicología y hacer lo mejor que puedas! ¡Embárcate en tu propio camino de vida saludable y positivo!
Resumen de la reunión de clase temática 8 A las cuatro de la tarde del X de octubre de 20XX, nuestra clase celebró una reunión de clase temática de educación sobre seguridad contra incendios en invierno en 104, el séptimo edificio de enseñanza. La reunión de clase estuvo dirigida principalmente a los peligros ocultos del incendio y la electricidad en los dormitorios en invierno. Para responder a la gran atención de la escuela y la universidad, la reunión de clase fue organizada por el monitor. A través de esta reunión de clase con el tema de educación sobre seguridad contra incendios, la conciencia de seguridad contra incendios de nuestra clase se ha fortalecido. Al mismo tiempo, la conciencia de todos sobre la prevención de incendios también ha mejorado enormemente y hemos respondido activamente al tema de esta reunión de clase con acciones. . En general, la reunión de clase transcurrió muy bien. El trabajo se resume de la siguiente manera: 1. Mejoró la conciencia general sobre la seguridad en los dormitorios en nuestra clase. Porque recientemente hubo informes en Internet de que se produjeron incendios en los dormitorios de muchas universidades debido al uso ilegal de electricidad, lo que ha despertado enormemente la atención y preocupación de los estudiantes. Todos dieron gran importancia a esta reunión de clase temática y se reunieron activamente para discutir temas relacionados con la seguridad contra incendios.
En segundo lugar, el ambiente de la reunión de la clase temática es muy bueno. Debido a que el tema de esta reunión de clase está muy cerca de nuestras vidas y tiene una relación muy importante y cercana con nuestra vida diaria, todos están muy preocupados por una serie de temas relacionados, escuchan con mucha atención las opiniones del monitor, se comunican activamente con el monitor. , y activamente. El ambiente de respuesta fue muy animado.
Una vez más, el jefe de escuadrón analizó la importancia de la prevención de incendios en los dormitorios en invierno a partir del propósito, contenido, resumen y reflexión de esta actividad a través de este encuentro de clase. Los estudiantes quedaron profundamente conmovidos y aumentaron su conciencia sobre la seguridad contra incendios, por lo que esta reunión de clase es de gran importancia. En el futuro, llevaremos a cabo seriamente este tipo de reuniones de clase, que no sólo mejorarán la amistad entre los compañeros, sino que también enriquecerán el conocimiento extracurricular.
Finalmente, el líder de la clase es serio y responsable. Después de la reunión de clase temática, el director del dormitorio volvió a informar el contenido de la reunión de clase a los estudiantes que no pudieron asistir durante la reunión de clase, informó cuidadosamente que los arreglos estaban en marcha y organizó al director del dormitorio o a los representantes estudiantiles para inspeccionar y recordar cada dormitorio. Era muy serio y responsable. También hay algunas deficiencias en esta reunión de clase. Primero, debido a que la reunión de clase se llevó a cabo con prisas, es posible que la planificación de la reunión de clase no sea perfecta y deba complementarse. El segundo es la asistencia incompleta a las reuniones de clase. Muchos estudiantes no podían asistir a las reuniones de clase debido a resfriados y fiebres. En tercer lugar, el formato de las reuniones de clase está desactualizado y carece de conciencia de innovación. Por lo tanto, debemos otorgar gran importancia y mejorar los aspectos negativos de esta reunión de clase temática, esforzarnos por estar completamente preparados, coordinar la hora y el lugar de la reunión, prestar atención a varios problemas menores, considerar y preparar cuidadosamente el segundo plan, y esfuércese por lograr mejores resultados en el futuro. Haga un mejor trabajo en la reunión de clase.
Resumen de los trabajos de la reunión de clase temática 9. Resumen de las actividades de la reunión de clase temática de educación patriótica en la escuela primaria
El 30 de septiembre, nuestro colegio realizó una reunión de clase con el tema "Educación del Patriotismo". Cada clase ha hecho un buen trabajo movilizando publicidad y llevando a cabo actividades de "educación patriótica" a través de coloridas actividades de clase. Las prácticas específicas de cada clase se resumen a continuación:
Primero, captar con precisión el tema de la actividad
La reunión de clase con el tema "Amar a mi Patria" promueve la reforma de mi país. y apertura, especialmente el XVII Congreso Nacional del Partido. Los grandes logros alcanzados desde entonces han permitido a los estudiantes sentir el espíritu del patriotismo como núcleo y el espíritu de los tiempos con la reforma y la innovación como núcleo, realzan su amor. por el Partido Comunista de mi país y su identificación con el camino del socialismo con características chinas, y establecer gradualmente la armonía socialista y esforzarnos por transformar el patriotismo en un espíritu patriótico.
En segundo lugar, crear activamente una atmósfera para las actividades
Permitir que los estudiantes reciban la educación de los ideales y creencias patrióticos, el concepto socialista del honor y la desgracia, la educación para apreciar la vida, la educación de leyes y reglamentos, y la educación de una ciudad natal amorosa de manera sutil promover integralmente el desarrollo saludable y armonioso de la salud física y mental de los estudiantes, mejorar continuamente la fuerza centrípeta y la cohesión patrióticas y cultivar y consolidar los sentimientos patrióticos.
A través de esta reunión de clase, se inspirarán a amar a su país, al Partido y al pueblo, y se mejorará su confianza, sentido de responsabilidad y misión en la construcción de un hogar verde, abierto, civilizado y armonioso. .
¡Se dan cuenta conscientemente de que deben apreciar los buenos tiempos ahora, apreciar las condiciones de vida y el entorno de aprendizaje logrados con tanto esfuerzo y recompensar a la patria, a la sociedad, a la escuela, a los padres y maestros por su educación con excelentes resultados!
Resumen del trabajo de la reunión de clase temática 10 La universidad atrae a cada corazón joven como un fuerte campo magnético, ¡luchemos por ello! Aunque el examen de ingreso a la universidad fue agotador y los estudiantes estaban bajo una gran presión en ese momento, todos trabajaron duro contrarreloj. Después de pasar por exámenes simulados y reuniones de padres y maestros una y otra vez, después del examen de ingreso a la universidad, algunos ganadores ingresaron al umbral de la universidad con las sonrisas más brillantes. En este momento, en lugar de estudiar mucho, nos saltamos clases, nos saltamos clases, faltamos a exámenes, nos quedamos despiertos toda la noche... Si el país no es bueno, no podemos gobernarlo, ni tampoco el campus.
Tema: Construcción del estilo de estudio
Ubicación: Salón Bishop 607
Propósito de la actividad: Mejorar la comprensión de todos sobre el aprendizaje, la lucha, los ideales y las metas, y Para promover una atmósfera de aprendizaje, establezca un buen estilo de estudio en el campus, comience desde las cosas pequeñas y comience desde cada parte de la vida.
Proceso de la reunión de clase: El anfitrión anuncia el inicio de la reunión de clase.
Moderador: Queridos profesores y compañeros, ¡hola a todos! ¡La reunión de clase temática sobre construcción de estilo académico comienza ahora! Recuerdo una escena de "Lucha": cuando estaba a punto de graduarme, todos los alumnos del aula grande se levantaron y le dijeron a la maestra: "Tenemos que trabajar, tenemos que luchar, tenemos que enamorarnos. Esto ¡El asunto es urgente, no podemos esperar ni un momento!" ¡Cómo es esto! ¡Es emocionante y no podemos perder el tiempo cuando venimos a la universidad! ¡A continuación, repasemos el diálogo clásico de “Struggle”!
Cuando los estudiantes escucharon el diálogo de la serie de televisión, también sintieron la necesidad de luchar por sus sueños, lo que infectó a todos, inspiró el espíritu de lucha de todos y dejó a los estudiantes más claros sobre sus objetivos.
Moderador: El estilo de estudio es un estado y atmósfera de aprendizaje, que incluye tanto el concepto de aprendizaje como el comportamiento de aprendizaje. En términos generales, el estilo académico refleja el estado general del aprendizaje, pero también lo reflejan y lo encarnan los individuos. La formación del estilo académico es el resultado de la interacción entre la defensa a largo plazo de la escuela y las actividades conscientes personales. Ahora pidamos a los estudiantes que hablen sobre sus puntos de vista sobre la construcción del estilo académico a partir de la situación actual de nuestra clase.
Los estudiantes hablaron mucho sobre sus sentimientos, principalmente en torno al aprendizaje y el establecimiento de sueños. Algunos estudiantes que estudiaron bien también hablaron sobre su actitud de aprendizaje y cómo formar buenos hábitos de estudio. El monitor ha hablado mal de nosotros últimamente, principalmente porque los alumnos no están activos en clase y algunos faltan y llegan tarde. Espero que todos puedan corregirlo en el futuro. El director resumió la situación de nuestra clase y nos dio algunas críticas y educación.
El resumen del director incluye principalmente tres puntos:
1. Corrija su actitud de aprendizaje y dé prioridad al aprendizaje.
2 Tómate unas vacaciones moderadas.
Como grupo, debemos permanecer unidos.
Anfitrión: Los sueños son abstractos. Mientras nos aferremos a nuestros sueños, nuestros sueños serán realistas.
¡Los altibajos que experimentamos en nuestra juventud se convertirán en nuestra riqueza futura! Hay un viento juvenil que sopla en nuestra juventud.
¡Ese es el viento de la juventud, de espíritu tan apasionado y luchador! ¡Entonces no juremos juventud conmigo!
¡Somos águilas, con el ideal de extender nuestras alas en el vasto cielo!
¡Somos buenos caballos, con el orgullo de galopar miles de kilómetros de pradera!
¡A partir de ahora me diré que los jóvenes que estudian deben trabajar más!
A partir de ahora me diré a mí mismo: ¡Puedo hacerlo! ¡Puedo hacerlo! ¡Porque tengo el coraje de derrotarme a mí mismo!
El monitor prestó juramento y los estudiantes se levantaron y prestaron juramento juntos. La voz de todos fue fuerte, expresando su creencia en establecer un estilo correcto de estudio, aprovechar la juventud y trabajar duro. Cuando subí al escenario, los estudiantes dejaron colectivamente sus firmas en el pizarrón.
A través de esta reunión de clase debemos establecer un buen estilo de estudio. Sólo con un buen estilo de estudio podremos tener un buen ambiente de aprendizaje. Aprender es el deber ineludible de los estudiantes. En otras palabras, la tarea principal del estudiante es aprender y nada más. Por lo tanto, los estudiantes universitarios deben establecer firmemente la idea de que el aprendizaje es la primera prioridad y luego resolver el problema de la motivación para aprender. Los estudiantes universitarios deben unificar el propósito del aprendizaje con las necesidades de la sociedad y unificar la realización de los valores personales con el servicio a la patria y al pueblo.
El aprendizaje debe ser considerado como un proceso de mejora integral de la calidad y dominio de verdaderas habilidades, y como un proyecto básico para mejorar la competitividad social y buscar un mayor desarrollo. La etapa universitaria es el mejor período en la vida de una persona para adquirir conocimientos de forma sistemática. Los estudiantes universitarios deberían pensar en algunos eventos importantes relacionados con su futura carrera y destino, porque la brecha entre las personas comienza ahora.