¿Qué es la evaluación del aprendizaje?

La evaluación del aprendizaje se refiere generalmente a la evaluación de la enseñanza, que es una actividad que emite juicios de valor sobre el proceso y los resultados de la enseñanza en función de los objetivos de la enseñanza y sirve para la toma de decisiones docentes. Es un proceso de emisión de juicios sobre la realidad. o valor potencial de las actividades docentes. La evaluación docente es el proceso de estudiar el valor de la enseñanza de los docentes y del aprendizaje de los estudiantes.

La evaluación de la enseñanza generalmente incluye la evaluación de los docentes, los estudiantes, el contenido de la enseñanza, los métodos de enseñanza, el entorno de enseñanza, la gestión de la enseñanza y otros factores en el proceso de enseñanza, pero principalmente la evaluación de los efectos del aprendizaje de los estudiantes y el trabajo docente de los docentes. evaluación del proceso.

Información ampliada

Según los diferentes roles que juega la evaluación en la actividad docente, la evaluación docente se puede dividir en tres tipos: evaluación diagnóstica, evaluación formativa y evaluación sumativa.

1. Evaluación diagnóstica

La evaluación diagnóstica se refiere a identificar la preparación para el aprendizaje del objeto de evaluación antes del inicio de las actividades docentes, de modo que se puedan tomar las medidas correspondientes para facilitar el plan de enseñanza. y Una evaluación cualitativa de la implementación efectiva.

2. Evaluación formativa

La evaluación formativa es una evaluación que determina los resultados de aprendizaje de los estudiantes durante el proceso de enseñanza con el fin de ajustar y mejorar las actividades docentes y garantizar que se alcancen los objetivos docentes.

3. Evaluación sumativa

La evaluación sumativa se basa en objetivos de enseñanza preestablecidos y evalúa en qué medida el objeto de evaluación logra los objetivos, es decir, el efecto de enseñanza.

Enciclopedia Baidu-Evaluación de la enseñanza