¿La escuela secundaria experimental Yunmeng acepta estudiantes rurales?
Tómalo.
1. Distribución equilibrada de los recursos educativos: para promover la equidad educativa, las escuelas en varios lugares generalmente tienden a aceptar estudiantes rurales para garantizar que los estudiantes rurales disfruten de las mismas oportunidades y recursos educativos que los estudiantes urbanos.
2. Intercambio de recursos y ventajas complementarias: reclutar estudiantes rurales puede atraer más estudiantes a la escuela y aumentar la escala y la influencia de la escuela. Al mismo tiempo, los estudiantes rurales pueden tener diferentes experiencias de vida y orígenes culturales, lo que puede aportar diversidad y riqueza a las escuelas y promover la comunicación y el aprendizaje entre los estudiantes.