¿Cuál es la unidad principal del plan de estudios de educación física y salud de la educación obligatoria?
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Utilizar el ejercicio físico como medio principal, tomar los conocimientos, habilidades y métodos del deporte y la salud como principal contenido de aprendizaje, desarrollar las competencias básicas de los estudiantes y mejorar sus habilidades. La salud física y mental como objetivo principal, que es básica, fitness, práctica e integral, es una parte importante de la educación escolar y es de gran valor para promover el desarrollo integral de los estudiantes moral, intelectual, físico, estético y físico.
La enseñanza integrada del aprendizaje, el entrenamiento y la competición significa adherirse a la integración orgánica dentro y fuera del aula, orientando a los estudiantes en el aprendizaje de habilidades deportivas básicas, aptitud física y habilidades deportivas especiales, para que los estudiantes puedan practicar plenamente, consolidar y aplicar los conocimientos y habilidades deportivas que han aprendido. Proporcionar más tiempo para participar en diversas exhibiciones o competiciones. Es decir, "enseñar, practicar con diligencia y competir con regularidad".
Las competencias básicas de los cursos de educación física y salud se refieren principalmente a los valores correctos, los caracteres necesarios y las habilidades clave que los estudiantes desarrollan gradualmente a través de la educación física y la salud. cursos, incluyendo habilidad atlética, comportamiento saludable y espíritu deportivo.
La capacidad deportiva se refiere a las habilidades integrales de los estudiantes para participar en deportes; el comportamiento saludable se refiere al desempeño integral de los estudiantes para mejorar su salud física y mental y adaptarse activamente al entorno externo.
La ética deportiva se refiere al código de conducta y la teoría deportiva que los estudiantes deben seguir en la práctica deportiva, así como la búsqueda de valores y la perspectiva mental formada.
Las habilidades deportivas básicas se refieren principalmente a la capacidad de completar actividades con formas de movimiento relativamente simples, secuencias de movimiento simples y requisitos técnicos de movimiento relativamente bajos. Incluyen principalmente habilidades motoras, habilidades no motoras y habilidades de manipulación.
Las habilidades deportivas especializadas se refieren principalmente a varios deportes. Los "Estándares del plan de estudios (edición 2022)" dividen las habilidades deportivas especiales en seis categorías: deportes de pelota, deportes de atletismo, gimnasia, deportes acuáticos o de hielo y nieve, deportes tradicionales chinos y deportes emergentes.
La parte de aprendizaje temático interdisciplinario del curso de educación física y salud se centra en las competencias básicas y establece el contenido de enseñanza junto con el sistema de objetivos del curso para ayudar a lograr la integración interdisciplinaria de la educación física, la educación moral y la educación intelectual. , educación estética, educación laboral y educación de defensa nacional.