La Red de Conocimientos Pedagógicos - Conocimientos históricos - ¿Qué es la tecnología educativa?

¿Qué es la tecnología educativa?

Definición ECT94: La tecnología educativa es la teoría y la práctica de diseñar, desarrollar, utilizar, gestionar y evaluar procesos y recursos relacionados para promover el aprendizaje.

1. La esencia de la definición:

1. Definición científica: la especialización, basada en la teoría, requiere conocimientos profesionales para comprenderla.

Definición general: Puede ser entendido por el público y otras profesiones. Dividido en: prescriptivo, descriptivo y programático.

2.94 La definición es general.

3. Tres supuestos:

(1) La investigación y la práctica realizadas en este campo cumplen con los estándares profesionales preferidos.

(2) Los expertos en tecnología educativa se guían por su comprensión de los factores que producen resultados efectivos.

(3) La práctica en este campo se caracteriza por la búsqueda de objetivos eficaces y económicos.

2. Educación/tecnología de enseñanza:

1. Tendencia a la visión de "tecnología de enseñanza":

(1) La palabra "enseñanza" es más adecuado para describir la función de la tecnología;

(2) El término "enseñanza" es más apropiado, porque "tecnología educativa" generalmente significa una escuela o un entorno educativo.

2. Preferir la visión de "tecnología educativa":

El término "tecnología educativa" ayuda a mantener un alcance de investigación más amplio en este campo.

3. Razones para la definición de 94 "tecnología educativa":

(1) Hoy en día se utiliza ampliamente en los Estados Unidos;

(2) Incluye muchos antecedentes prácticos;

(3) Describe con precisión el papel de la tecnología en la educación;

(4) Permite enfatizar tanto la enseñanza como el aprendizaje en la misma definición.

3. Definición de posicionamiento: (Parece explicar el motivo de escribir esta definición 94)

(1) Mokoyi: La diversidad es la clave para la innovación tecnológica en una cultura <; /p>

(2) Toynbee: Una cultura dinámica y creativa reemplazará a una cultura estática y poco creativa.

En cuarto lugar, la relación entre ciencia y tecnología:

No es realista pensar que la ciencia y la tecnología son inseparables.

2. La tecnología no es sólo la aplicación de la ciencia, sino también la mejora de procesos y herramientas.

3. 94 definición no es sólo aplicación científica.

Concepto de sistema verbal (abreviatura de verbo):

Las definiciones de 1 y 94 incluyen el concepto de sistematización.

La definición de 2.94 no enfatiza la sistematización, porque el proceso lineal representa la suma de métodos técnicos.

Como estudiante de tecnología educativa, debes tener algunas habilidades de recuperación de información para que puedas resolver cosas por ti mismo que puedas buscar fácilmente.