¿Por qué las universidades chinas no pueden cultivar talentos creativos por adelantado?

En primer lugar, no hay grandes avances en ciencia y tecnología, ni avances que hagan época. Los logros científicos y tecnológicos de la sociedad humana se han ampliado, profundizado o aplicado continuamente en los sistemas teóricos de sus predecesores, pero no han superado los sistemas teóricos establecidos por Newton, Einstein y otros. Por lo tanto, incluso si hoy tenemos inventos, no estamos orgullosos de ellos y, a menudo, somos ignorados.

En segundo lugar, en la sociedad actual, los países occidentales tienen el poder dominante o el derecho a hablar, y cualquier invención que tengamos a menudo no recibe su aprobación.

En tercer lugar, debido a sus economías desarrolladas, los países occidentales tienen más recursos financieros o instrumentos y equipos avanzados para llevar a cabo la investigación, y también tienen los recursos financieros para garantizar que algunas investigaciones con resultados lentos y baja producción puedan producir resultados fácilmente. China es mucho peor en estos aspectos. A menudo faltan equipos e instrumentos. Incluso aquellos que se unen al equipo de investigación lo dejarán por cuestiones salariales o serán despedidos por superiores miopes porque no pueden ver resultados por un tiempo.

En cuarto lugar, los defectos del sistema educativo: la educación orientada a exámenes a menudo sofoca los talentos de algunas personas en ciertos aspectos. El sistema educativo actual se centra en formar un gran número de técnicos o ingenieros cualificados, pero no favorece la formación de inventores. En general, se trata de una producción estandarizada y los productos son similares pero no originales.

En quinto lugar, por razones históricas, hemos tenido brechas en la educación y, naturalmente, habrá grandes brechas.

También cabe señalar que con el desarrollo de la economía y el progreso de la sociedad, nuestros inventores o científicos están produciendo cada vez más logros.