¿Qué es la instrucción de lectura? ¿Cuál es la diferencia entre lectura e instrucción de lectura?
1. La enseñanza de la lectura es un proceso de diálogo entre estudiantes, profesores y textos.
2. La enseñanza de la lectura es la práctica de lectura independiente de los estudiantes bajo la guía de los profesores. Los estudiantes tienen autonomía e independencia en las actividades lectoras, mientras que los profesores desempeñan el papel de orientación y enseñanza. En lugar de utilizar sus propios análisis y explicaciones para reemplazar los ejercicios de lectura de los estudiantes.
3. La lectura permite cualquier gusto de lectura de libros y periódicos, mientras que la enseñanza de la lectura requiere que los estudiantes lean colectivamente un capítulo de un libro para familiarizarse con el contenido y lograr el propósito de la enseñanza.
4. La enseñanza de la lectura está guiada por los métodos lectores. Desde la perspectiva de los exámenes, la lectura también es complicada. Si lo dominas correctamente, puedes obtener el doble de resultado con la mitad de esfuerzo.
5. La lectura es un tipo de educación enriquecedora que se centra en cultivar intereses y no tiene objetivos claros; la enseñanza de la lectura es una enseñanza con objetivos de conocimiento claros.
6. Varias formas organizativas de lectura, enriqueciendo representaciones de escenas vívidas o descripciones de imágenes; la enseñanza de la lectura logra principalmente el objetivo a través de una sola lectura, y el proceso es relativamente simple y aburrido.
La enseñanza de la lectura es una parte integral del método de enseñanza chino y estudia el propósito, las tareas, los principios y los métodos de la enseñanza de la lectura. La enseñanza de la lectura es un vínculo básico en la enseñanza del chino, una forma importante de alfabetización y la base de la composición.
Datos ampliados:
En general, la enseñanza de la lectura debe manejar las siguientes tres relaciones.
En el proceso de enseñanza de la lectura se debe unificar la relación entre la formación lingüística y la educación ideológica.
La relación entre impartir conocimientos y desarrollar la inteligencia y las habilidades es la base de la inteligencia y las habilidades. En el proceso de desarrollar la inteligencia y cultivar habilidades, puedes profundizar tu comprensión del conocimiento.
Conexiones verticales y horizontales en la docencia. Por ejemplo, la relación entre los grados junior, middle y senior, la relación entre leer, escuchar, hablar y escribir, y la relación entre la lectura en clase y la lectura extracurricular.
Los antiguos decían sobre los beneficios de la lectura: "El libro tiene su propia casa dorada, y el libro tiene su propia belleza como el jade". Se puede ver que los antiguos tenían un gusto especial por la lectura. De hecho, para cualquiera, el mayor beneficio de la lectura es que las personas con conocimientos pueden aprender de ella y las personas ignorantes pueden adquirir conocimientos.
Lea "El tiempo en una concha y una breve historia del universo" de Stephen Hawking, viaje entre partículas, vida y estrellas, y sienta el brillo de la sabiduría. Como si escalara una montaña, aparecen nueve pantallas. una visión amplia instantánea.
Entonces, como escribió Li Bai en su poema: "La montaña Lushan aparece junto a Nandou, las nubes alcanzan la seda como una pantalla de nueve lados, y su sombra profundiza el agua verde de un lago cristalino".
Enciclopedia Baidu - Enseñanza de la lectura
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