¿A quién le avergüenza la "economía del cheque" que se fomenta para evitar el plagio, el fraude y otras malas conductas académicas?

Los artículos ahora se usan comúnmente para referirse a artículos que realizan investigaciones en diversos campos académicos y describen resultados de investigaciones académicas, denominados artículos.

No es sólo un medio para que la investigación académica discuta temas, sino también una herramienta de comunicación académica para describir los resultados de la investigación académica. Incluyendo trabajos académicos, tesis de graduación, disertaciones, trabajos científicos y tecnológicos, trabajos de logros, etc.

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Rastreando hasta la fuente, el nacimiento de un artículo es primero La acumulación de experiencia y la madurez del pensamiento.

Entonces, ¿es una responsabilidad académica exigir a todos los estudiantes que "produzcan" un trabajo o "produzcan" un trabajo de alto nivel durante el proceso de estudio, o es una cuestión de sembrar y cosechar granos? !

En el sistema educativo orientado a exámenes, ¿cuánta experiencia tienen de qué hablar nuestros estudiantes? !

¿Un trabajo sin experiencia y práctica tiene algún significado práctico? ! ¿Es un ensayo? !

¿Pueden las universidades completar sus estudios estableciendo niveles BOSS? !

¿Cuántas oportunidades tienen los estudiantes universitarios para practicar cómo romper las barreras de la tesis durante todo el proceso universitario? !

Después de graduarse, se estableció la tesis BOSS. ¿Tienen los estudiantes la experiencia práctica y las habilidades para aprobar? !

El "plagio" y la exageración han prevalecido desde la escuela primaria.

No existe una diferencia esencial entre los estudiantes de ensayo y los de la escuela primaria, y no existe una diferencia esencial en la capacidad personal y la experiencia entre los estudiantes de ensayo y los universitarios.

Cuéntame tu experiencia personal.

Cuando estaba en la escuela primaria, probablemente en quinto o sexto grado, me encontré por primera vez con una composición de práctica navideña: ¡Buscando buenas acciones! ¡Los ejemplos incluyen limpiar a los ancianos en hogares de ancianos, ayudarlos a cruzar la calle, etc.!

En ese momento estaba en una zona rural, no había ningún asilo de ancianos y no había tantos vehículos. La población rural ya es relativamente escasa y es aún más difícil encontrarse con personas y ancianos cruzando la calle.

Sin embargo, después de que comenzaron las clases, todos nuestros ensayos prácticos fallaron después de que el maestro evaluó los ensayos de los niños urbanos, nuestra vida rural tiene parques, hogares de ancianos, carreteras transitadas y demasiada gente cruzando la calle. hombre...

¿Por qué sucedió de repente? ¡La razón es que nuestra escuela está catalogada como una escuela clave para la práctica de vacaciones y la inspección de composición práctica! Como "buen estudiante", definitivamente me controlarán. Mi composición práctica fue escrita por mi hermano menor en la escuela secundaria y el maestro trabajó muy duro para revisarla.

Pero, irónicamente, mi composición fue la mejor composición de secundaria después de esta inspección.

Mi punto de referencia de excelente composición no solo me ha afectado a mí, sino también a la composición de todos los estudiantes de la escuela. Cada vez que escribo un ensayo, hay cosas sobre nuestro mundo y los científicos que viven en Chengdu que nunca antes había visto...

Entonces, de hecho, el ensayo que plagió "Gaoda Shang" no es solo la frase original de la universidad, ¡hemos estado trabajando duro para plagiar!

Sus críticas no sólo dañan el buen ambiente de aprendizaje, sino que también dañan nuestro proceso de aprendizaje y crecimiento científico.

¡De hecho, existe un "proceso práctico" ridículo y exagerado al que todo el mundo presta poca atención cuando plagian artículos!

Creo que cuando somos jóvenes, todos hacemos nuestro mejor esfuerzo para hacer buenas obras, pero las hacemos todo con el propósito de obtener certificados, actividades, inspecciones, izar banderas y gritar consignas.

Mirando a los niños en la foto, no sé si su piedad filial hacia la abuela se considera una actividad o una foto, si es para transmitir piedad filial o para cultivar el mal hábito de perseguir formalidad en los niños.

En el proceso de búsqueda de lo "alto", inevitablemente habrá un proceso "real" de búsqueda de lo "alto" como el de una niña pequeña que muestra piedad filial. ¡Esta es la mayor crítica al “jefe de ensayos universitarios”!

Para afrontar y aprobar la prueba, copiar un documento puede no tener mucho impacto en el proceso de crecimiento de una persona, pero buscar de forma forzada o ciega datos de "alto nivel", mostrar datos creados artificialmente y tome fotografías para demostrarlo. Si ya está "superior", ¡puede arruinar directamente la investigación científica y la carrera académica de una persona!

¡Al plagiar resultados y procesos, estamos cultivando talentos de investigación científica falsos y exagerados!

El problema del plagio en los trabajos de los estudiantes no radica en los estudiantes, sino en el mecanismo de evaluación.

En la etapa anterior, la mayoría de los "78" artículos de fraude médico detectados por revistas de renombre mundial procedían de universidades nacionales.

¡Este es básicamente el incidente más vergonzoso de este año!

La ironía es que la Asociación para la Ciencia y la Tecnología de nuestro país no persigue las fallas de nuestro mecanismo de evaluación, ni soluciona las lagunas expuestas en el mecanismo de evaluación de nuestra industria. En cambio, “entrevista” a revistas y periodistas extranjeros. pregunta sobre las lagunas en sus sistemas! ¡Qué globalización tan vergonzosa y qué plus tan vergonzoso!

Es comprensible que los estudiantes universitarios intenten y practiquen la redacción de trabajos, pero simplemente no es realista exigir "altos estándares" para la tesis de graduación.

Los estudiantes universitarios no tienen mucha experiencia práctica.

Muchas escuelas no tienen suficientes condiciones para que los estudiantes practiquen y experimenten, ¡por lo que los estudiantes solo pueden plagiar a ciegas!

He dicho antes que copiar no es terrible. Lo terrible es que se tira a los estantes y obliga a los estudiantes a plagiar todo el proceso de investigación y aprendizaje.

¡Un proceso de formación así debería despertar la vigilancia de nuestros alumnos y bebés!

De lo contrario, no sólo escribirás un artículo falso, ¡sino también tu universidad y tu futuro trabajo!

Hay muy pocas oportunidades para hacer ejercicio en la universidad.

El trabajo no es sólo madurez académica, sino también un reflejo maduro y perfecto de la personalidad y capacidad integral de una persona.

Lo que les falta a los estudiantes en la educación orientada a exámenes es el proceso de práctica social. Sería un incumplimiento del deber en el sistema y proceso educativo no obligar a los estudiantes a tener habilidades prácticas e integrales en el proceso de tesis.

Si una universidad de alta calidad y un docente de alta calidad no tienen una orientación de tesis completa y un proceso de formación y aprendizaje científico, no sólo será un fracaso del docente y de la universidad, sino también ¡Un fracaso de nuestra propia iniciativa para quedarnos atrás del concepto educativo!

Si una universidad no puede deshacerse del bastón "mecánico" como una tesis, ¡qué más se puede esperar de su educación y su filosofía!

Se simplifican los requisitos y estándares de la tesis.

Las diferentes universidades y las diferentes etapas de estudio deben tener diferentes requisitos de papel.

De lo contrario, perseguir las calificaciones y la altura de una tesis de graduación es una exageración y está cerca del plagio estudiantil.

Los trabajos universitarios deben desarrollar diferentes sistemas de evaluación calificada y de evaluación basada en tiempo.

Por ejemplo, a nivel de pregrado, solo requiere un año académico de estudio e intercambio de trabajos. ¡Es práctico y cercano a la realidad!

Lo importante no es perseguir metas elevadas, sino cultivar en los estudiantes el desarrollo de buenos hábitos de aprendizaje, práctica, resumen y comunicación.

¡Esta es la esencia y esencia del papel!

El plagio y la falsificación de trabajos en realidad reflejan no sólo el problema de "dejar que los estudiantes aprendan y se cultiven" en la tesis de graduación, sino también la "rigidez" de la filosofía educativa y el proceso de formación de nuestra universidad. Para decirlo sin rodeos, la universidad es la culminación del proceso de educación y formación.

¡Esta actitud y concepto no se debe a quién está avergonzando a nadie, sino a generaciones de "niños engañosos"!