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¿Cuáles son los estándares para los cursos de chino de educación obligatoria?

La versión 2022 de los requisitos de objetivos de la etapa estándar del plan de estudios chino de educación obligatoria se expresan en cuatro aspectos: "alfabetización y escritura", "lectura y apreciación", "expresión y comunicación" y "clasificación y exploración". .

Los "Estándares del plan de estudios chino de educación obligatoria (edición 2022)" (en adelante, "Estándares del plan de estudios de la edición 2022") parten de las competencias básicas del plan de estudios chino y construyen un sistema de objetivos basado en la alfabetización. Este sistema consta de dos niveles: "metas generales" y "requisitos de la etapa escolar". El primer nivel son las "metas generales", que es el estándar de calidad que los estudiantes de la etapa de educación obligatoria deben alcanzar finalmente después de nueve años de estudio, y es el objetivo final del curso de chino;

El segundo nivel son los "requisitos de la etapa de estudio", que es el nivel de calidad académica específico que se debe alcanzar en las cuatro etapas de la educación obligatoria, que es el proceso. objetivo del plan de estudios chino. El objetivo final gobierna y determina el objetivo del proceso, y el objetivo del proceso apoya y apunta al objetivo final. Los dos niveles de objetivos curriculares están unificados en el propósito fundamental de las competencias básicas del plan de estudios chino.

La versión 2022 del estándar curricular expresa los objetivos generales del plan de estudios chino de educación obligatoria en los siguientes nueve elementos:

1. En el proceso de aprendizaje del chino, cultivar el patriotismo y el colectivismo. , La ideología y la moral socialistas forman gradualmente una visión correcta del mundo, de la vida y de los valores.

2. Amar el idioma común del país, sentir el valor único del idioma y las obras, comprender la riqueza y amplitud de la cultura china, absorber la sabiduría, llevar adelante la cultura socialista avanzada, la cultura revolucionaria y un excelente chino tradicional. cultura y construir una confianza cultural.

3. Preocuparse por la vida social y cultural, participar activamente y organizar actividades culturales en el campus y en la comunidad, desarrollar habilidades prácticas como la comunicación, la cooperación y la investigación, y mejorar la conciencia de la responsabilidad social. Experimente diversas culturas y absorba la esencia de la excelente cultura humana.

4. Reconocer y escribir caracteres chinos de uso común, aprender pinyin chino y hablar mandarín. Acumule y clasifique activamente materiales lingüísticos básicos y experiencia lingüística, desarrolle gradualmente un buen sentido del lenguaje y comprenda inicialmente las reglas para el uso del lenguaje y los caracteres. Aprenda a utilizar libros de referencia chinos de uso común, utilice una variedad de medios para aprender chino, domine inicialmente los métodos básicos de aprendizaje del chino y desarrolle buenos hábitos de estudio.

5. Aprenda a utilizar una variedad de métodos de lectura y tenga capacidad de lectura independiente. Capaz de leer libros, periódicos y revistas, comenzar a apreciar obras literarias y leer chino clásico sencillo con la ayuda de libros de referencia. Aprenda a escuchar y expresarse, e inicialmente aprenda a utilizar el lenguaje hablado para llevar a cabo la comunicación interpersonal y las interacciones sociales de una manera civilizada. Capaz de utilizar el lenguaje escrito para expresar sus conocimientos, experiencias e ideas de manera clara y concisa según sea necesario.

6. Observar y percibir activamente la vida, desarrollar la asociación y la imaginación, estimular el potencial creativo, enriquecer la intuición del lenguaje, mejorar la expresión del lenguaje y la creatividad y mejorar la capacidad de pensamiento de imágenes.

7. Estar dispuesto a explorar, ser diligente en el pensamiento, dominar inicialmente métodos de pensamiento como comparación, análisis, resumen, razonamiento, etc., pensar en los problemas de manera dialéctica, expresar sus opiniones de manera fundada y responsable. y desarrollar la capacidad de buscar la verdad a partir de los hechos, la actitud de defender el conocimiento verdadero.

8. Sentir la belleza del lenguaje y la escritura, comprender la connotación ideológica y el valor artístico de las obras, ser capaz de combinar la propia experiencia, comprender, apreciar y evaluar inicialmente las obras del lenguaje y la escritura, y enriquecer su sentimiento emocional. experiencia y mundo espiritual.

9. Ser capaz de utilizar diferentes medios para expresar las propias experiencias y sentimientos, aprender a descubrir la belleza, expresar la belleza y crear belleza, y formar un gusto estético saludable.