Plan de clases reducidas para actividades prácticas del Primero de Mayo
Actividades Prácticas del Día del Trabajo Plan Clase Pequeña 1, una serie de actividades con el tema "Trabajo, soy glorioso; creo, soy feliz" permitió a los estudiantes comprender el origen del "Día del Trabajo" y trabajadores modelo de China en diferentes épocas. El tema "Trabajo, soy glorioso; creo, soy feliz" se ha transformado en las acciones reales de cada uno de nuestros estudiantes.
1. Tema de la actividad
Yo trabajo, soy glorioso; puedo cuidarme solo, puedo hacerlo.
2. Contenido de la actividad
(1) Concurso de pintura
1. Tema de pintura:
El trabajo es lo más glorioso.
2. Forma de pintura:
No hay límite para la forma de pintura, incluidas pinturas infantiles, pinturas chinas y grabados. En cada clase se deberán presentar cinco trabajos, pudiendo añadirse más según corresponda.
3. Plazo de entrega:
Enviar antes del xx, de lo contrario se abandonará automáticamente.
(2) Soy experta en el parto.
1. Durante el feriado del Primero de Mayo, haz una limpieza general de la casa con tus padres;
2. Poder ayudar a tus padres con las tareas del hogar, como lavar verduras, lavar. arroz, lavar platos, etc. Barrer, trapear, etc. ;
3. Sé lo que significa "quién sabe que cada grano del plato es duro" y puedo estar seguro de que no quedan sobras (verduras) en mi plato de arroz;
p >(3) Aprende a cantar canciones laborales
1 Los profesores de música de cada clase son responsables de aprender canciones sobre "La gloria del trabajo" esta semana.
2. El viernes, en la clase de actividades de clase, se llevó a cabo como clase un concurso de canto personal titulado "Me encanta cantar más que trabajar".
Tres. Requisitos de la actividad
1. ¿La escuela va a organizar un concurso de pintura? Presentar buenos trabajos a escuelas primarias y secundarias para su exhibición.
2. ¿Deberían las escuelas organizar efectivamente las actividades en tres etapas? Deje que los estudiantes experimenten el trabajo de parto de primera mano.
3. Haga buenos planes y arreglos de actividades, realice las actividades a tiempo y mantenga registros detallados de las actividades.
Actividades prácticas del Día del Trabajo Plan de clases pequeñas 2 1. Intención de la actividad
El "1 de mayo Día Internacional del Trabajo" anual llegará pronto. Para que los niños tengan una comprensión más profunda del "Día del Trabajo del 1 de mayo", guíelos para que conozcan a los trabajadores que los rodean, desarrolle el amor de los niños por el trabajo, sepa cómo respetar a los trabajadores y sepa cómo apreciar los frutos del trabajo. Una semana antes del feriado del Primero de Mayo, nuestro jardín de infancia llevó a cabo una actividad educativa con el tema "El trabajo es lo más glorioso". Se espera que a través de esta actividad se enseñe a los niños a amar el trabajo, empezar desde lo que les rodea, empezar desde las cosas pequeñas, aprovechar plenamente el poder de la educación familiar y lograr la coeducación en el hogar.
2. Objetivos de la actividad
1. Respete a los trabajadores que le rodean y sepa que los frutos del trabajo se ganan con esfuerzo.
2. Ser capaz de intentar hacer lo que pueda y participar activamente en las actividades.
3. Desarrollar un buen hábito de amar el trabajo y comprender el principio más glorioso del trabajo.
3. Tema de la actividad
El trabajo es lo más glorioso.
4. Tiempo de la actividad
27 de abril al 5 de mayo de 20xx
Preparación de la actividad del verbo (abreviatura de verbo)
1. Al reproducir materiales de video relevantes, los niños desarrollaron pensamientos y emociones que aman el trabajo.
2. Integrar la conversación sincera con las actividades: hacerles saber a los niños el trabajo duro y respetar el trabajo de los demás.
Proceso de actividad de los verbos intransitivos
(1) Comprensión del "Día del Trabajo"
1 Presente el Día Internacional del Trabajo "1 de mayo" y comprenda los cinco. Hay una comprensión preliminar del origen de uno.
El significado del Día del Trabajo.
2. Cada clase recopila diversas fotografías relacionadas con el trabajo para publicidad.
3. Cada clase recopila canciones infantiles, cuentos y canciones laborales adecuadas para los niños de la clase. Durante las actividades, deje que los niños lean, escuchen, hablen y canten.
4. Cada clase promueve ideas educativas del Primero de Mayo a los padres a través del grupo WeChat de la clase para lograr el propósito educativo de la educación mixta en casa.
(2) Práctica laboral
Realizar una serie de actividades como “Tengo un par de manitas” para que los niños aprendan a cuidarse en el trabajo diario y poco a poco cultivar la conciencia laboral.
1 Con el tema "el trabajo más glorioso", cada clase diseñó planes de actividades y realizó actividades en torno a "Puedo vestirme solo", "Puedo lavarme las manos" y "Puedo comer". mí mismo".
2. Cada clase utiliza charlas matutinas para explicar varias habilidades laborales a los niños.
(Limpiar la mesa, barrer el piso, doblar las colchas, separar cucharas, ponerse y quitarse la ropa)
3. Utilice las habilidades que aprendió en el jardín de infantes para ayudar a los padres a hacer lo que hacen. ellos pueden.
(3) Compartir entre niños
¡Comparte tu experiencia laboral en casa con toda la clase para demostrar plenamente "Yo puedo hacerlo"!
1 de mayo Día del Trabajo Actividades prácticas Plan de clases pequeñas 3 Propósito de la actividad:
Viajando a través de la antigüedad, podrás experimentar un antiguo viaje profesional. Los niños se convirtieron en aprendices de tiendas de arroz, aprendices de leche de soja, estudiantes de escuelas privadas e impresores de tipos móviles, lo que les permitió experimentar el encanto de la cultura tradicional china a través de interesantes juegos de roles.
Preparación de la actividad:
(Consulte el mapa de escena para construir algunas escenas).
1. Configure una "tienda de arroz": agrandar arroz, arroz. bolsas, básculas (básculas, pesas, pallets), etc.
2. Construir una "tienda de leche de soja": poner en un molino de piedra casero, soja y otros materiales.
3. Construir una "escuela privada": utilizar el aula de estudios chinos para realizar actividades y colocar bolígrafos, tinta, papel, piedras de entintar, mesas, futones y otros materiales.
4. Montar una "casa de empeño": poner ábacos, libros de cuentas y otros materiales.
5. Construye una "casa de té": coloca mesas de té, futones, tazas de té, teteras y otros utensilios para el té.
6. Construir un "Pueblo de la Seda": poner telas, etc.
7. Indumentaria: Disfraces de personajes para camareros, camareros y niños de colegios privados.
Ubicación:
Parque infantil y salón de usos múltiples
Disposición del personal de actividades:
Sorteo automático
Proceso de actividad:
1. Ingreso y áreas populares
1 Música de fondo: El maestro dividirá a los niños en grupos con anticipación, guiará a los niños para que ingresen con 10 minutos de anticipación, organizará. asientos y ayudar al anfitrión a organizar el orden en el lugar. La agrupación facilita la participación en actividades de experiencia en escenas designadas en lotes.
2. La maestra guía a todos los niños a calentar con un ritmo rápido. Los jardines de infancia pueden realizar sus propios programas según las condiciones reales.
3. Palabras de apertura del anfitrión: Queridos padres, queridos hijos, buenos días a todos. En primer lugar, me gustaría expresar mi más sincero agradecimiento y mi más cálida bienvenida a los padres y amigos que han participado en esta experiencia del Día del Trabajo. Es el final de la primavera y la hierba crece y los oropéndolas vuelan, y se acerca el "Día Internacional del Trabajo", una festividad común para los trabajadores. Este es un gran festival digno de celebración por parte de los trabajadores de todo el mundo.
Esta experiencia del Día del Trabajo permitirá a los niños viajar a la antigüedad y experimentar un antiguo viaje profesional. Los niños pueden convertirse en aprendices de tiendas de arroz, aprendices de leche de soja, niños de escuelas primarias privadas e impresores de tipos móviles, lo que les permite experimentar el encanto de la cultura tradicional china a través de interesantes juegos de roles. También esperamos que a través de esta actividad los niños puedan experimentar la alegría del trabajo y aprender a valorar los frutos de los trabajadores. A continuación, anuncio que ahora comienza la experiencia del Día del Trabajo del “Viaje de la antigua ocupación” del jardín de infantes.
4. La primera parada: Tres estanques que reflejan la luna En la antigüedad, se escuchaba el sonido de la lectura en voz alta, la conversación sobre registros históricos y la recitación del Libro de los Cantares. El maestro te lleva a oler tinta y agitar papel, enseñándote a aprender la esencia de los pensamientos de los pueblos antiguos y a escribir tu gratitud hacia tus padres con un pincel.
5. Segunda parada: viajando por la casa de aceite y sal de arroz, puedes ser un "tendero de arroz" o un "joven de tienda de arroz" y experimentar el antiguo método de pesar el arroz y la forma de hacer negocios. .
6. La tercera parada: Experimenta el proceso de elaboración de la leche de soja. Lo que se muele es leche de soja melosa y lo que se bebe es buena suerte. El joven aprendiz de leche de soja utiliza el molino de piedra original para moler leche de soja suave, taza tras taza, ¡sin fin!
7. La cuarta parada, la quinta parada, la sexta parada...: Ve a la "casa de té" a preparar té y prueba el té, y experimenta el ocio y la elegancia de los antiguos; el "banco de dinero" para ser el comerciante del banco y recoger los libros de cuentas del ábaco, experimentar las finanzas antiguas; ir a la "Tienda de Sedas" para elegir las telas que te gusten...
Expansión de la actividad:
Resuma el desempeño de los niños en el acto y anímelos a experimentar las tareas domésticas en la vida diaria, practicar y experimentar la alegría del trabajo.
Plan de clase reducida para las actividades prácticas del Día del Trabajo del 1 de mayo 1. Objetivo de la actividad
1. Sé que el 1 de mayo es el Día Internacional del Trabajo.
2. Sepa que las personas que le rodean son trabajadores. Sirven a todos con su trabajo y respetan y aman sus sentimientos.
3. Cultivar la conciencia laboral, aprender habilidades laborales y experimentar la vida laboral durante las actividades.
2. Tiempo de actividad
1-5 de mayo de 20xx
Tres. Organización de la actividad
Actividad 1:
Los niños y los padres ven videos relacionados con el Día del Trabajo para informarles que el Día del Trabajo es un feriado para los trabajadores de todo el mundo. Los padres pueden decirles a sus hijos que el trabajo duro, el trabajo feliz, el trabajo más glorioso, los trabajadores celebran su propio festival el Primero de Mayo.
Actividad 2: Aprender canciones infantiles.
Abejitas
Abejitas, zumbando, volando hacia el oeste, volando hacia el este,
vuelan al jardín para recolectar miel. A las abejitas les encanta trabajar.
Ama el trabajo
Trapo pequeño, cuadrado, mesas y sillas limpias, sin miedo a ensuciarse.
Las mesas y sillas están muy limpias. Mi madre me elogia por amar el trabajo.
Actividad 3: Tareas manuales
Los niños aprenden a hacer las tareas del hogar y a hacer lo que pueden por la familia. Tales como: recoger verduras después de las comidas, lavar los platos, barrer el piso, doblar la ropa, lavar los platos y limpiar los palillos.
Una vez que el niño lo aprende, los padres pueden compartir el vídeo o la imagen de la operación del bebé con el grupo de la clase para inspirarse y aprender unos de otros. ¡Gracias por su cooperación!
Programa de aula de práctica del Día del Trabajo 5 El "Día del Trabajo" es el mejor momento para enseñar a los niños a amar el trabajo, para que los niños comprendan y respeten el trabajo de los demás, estimulen su pasión por el trabajo y cultiven su. conciencia laboral, aprender habilidades laborales y experimentar la vida laboral. En vísperas del Primero de Mayo, llevaremos a cabo la actividad entre padres e hijos de "hacer bolas de masa", que será completada por padres e hijos para educar e influir en los niños pequeños para que puedan formar el buen hábito de amar el trabajo y comprender los aspectos más importantes. gloriosa verdad del trabajo y promover su desarrollo integral.
Objetivo de la actividad:
Todos los niños y padres de la guardería.
Ubicación:
Aula de Educación Infantil.
Responsable principal de la actividad:
El director, subdirector y profesor de vida de cada promoción.
Objetivos de la actividad:
A través de actividades entre padres e hijos, fortalecer la comunicación emocional entre padres e hijos y aumentar las oportunidades de comunicación entre maestros y padres. A través de las actividades entre padres e hijos de "Bao Jiaozi", podemos cultivar el espíritu de equipo de los niños y sus padres o compañeros para superar las dificultades y ganar.
Preparación de la actividad:
1. Notificar a los padres que vengan al jardín de infantes para participar en las actividades entre padres e hijos.
2. Preparar los materiales (relleno de carne, pieles de bola de masa, ollas, cuencos, palanganas, cucharas, manteles desechables, etc.) necesarios para el juego "Baojiaozi".
Proceso de la actividad:
1. Cada clase recopila varias imágenes sobre el trabajo y las pega en la pared temática del aula para publicidad.
2. Cada clase recopila canciones infantiles, cuentos y canciones laborales adecuadas para los niños de la clase, y les permite leer y cantar durante las actividades.
3. El profesor de la clase explica las reglas de la actividad, y padres y niños cooperan.
4. Basado en la clase como unidad, dentro del tiempo especificado, bajo la guía del maestro, padres y niños completarán la evaluación juntos, y la evaluación se realizará por grupo de edad.
5. Todo el jardín disfruta juntos de los frutos del trabajo: "comer bolas de masa".
6. Entregar premios a las clases ganadoras.