La Red de Conocimientos Pedagógicos - Conocimientos históricos - Plan de lección para séptimo grado volumen 2 publicado por People's Education Press

Plan de lección para séptimo grado volumen 2 publicado por People's Education Press

Objetivos docentes

Conocimientos y habilidades: 1. Lea el texto en voz alta para comprender el contenido y sentir los sentimientos del autor. ? 2.? Descubra las frases del artículo que elogian directamente a Deng Jiaxian y explore las características argumentativas y líricas basadas en la narrativa. ? 3.? Comprender las características del lenguaje sencillo y los sentimientos sinceros en el texto.

Proceso y métodos: independencia, cooperación, exploración

Actitudes y valores emocionales: comprender profundamente la personalidad de Deng Jiaxian y aprender de sus nobles sentimientos de dedicar su vida personal a la causa de la defensa nacional de la patria.

Enfoque docente: 1. Lea el texto en voz alta para comprender el contenido y sentir los sentimientos del autor. ? 2.? Explorar las características argumentativas y líricas a partir de la narrativa.

Dificultades didácticas: 1. Dos breves pasajes para comprender la poesía antigua. 2. Comprender las características del lenguaje sencillo y los sentimientos sinceros del texto.

Preparación antes de la clase:

1. Lea el texto y utilice notas de texto y libros de referencia para obtener una vista previa de las palabras nuevas.

2. Organice a los estudiantes para que recopilen extensamente las historias de Deng Jiaxian.

Horario de clase: dos clases

Categoría 1 (Categoría General 1)

Puntos de enseñanza: ¿Comprende el trasfondo del texto? Percibir el texto en su conjunto, leerlo, comprender el contenido del artículo y sentir los sentimientos del autor.

En primer lugar, introduzca nuevas lecciones: en el siglo XX, la nación china experimentó cambios tremendos y profundos. Las grandes épocas han producido grandes políticos, pensadores, estrategas y científicos... Sus contribuciones al país y la nación son irremplazables para la gente común. Sin embargo, algunas personas son desconocidas. Estas figuras destacadas poco conocidas son aún más nobles y mayores. Deng Jiaxian, el "padre de las dos bombas", es una figura tan noble y grandiosa. hoy. Estudiemos juntos los ensayos sobre la memoria de Deng Jiaxian.

(1) Descripción de antecedentes.

1. Acerca de "Dos bombas y un satélite"

El 18 de septiembre de 1999, con motivo del 50 aniversario de la fundación de la República Popular China, el Comité Central del Partido Comunista de China, el Consejo de Estado y la Comisión Militar Central elogiaron solemnemente "Dos bombas y un satélite" por los "23 expertos científicos y tecnológicos de nuestro país que han hecho contribuciones destacadas a la causa de". "Dos bombas y un satélite" recibieron la "Medalla al servicio meritorio de dos bombas y un satélite". Wang, Deng Jiaxian, Zhao Jiuzhang, Yao, Qian Sanqiang y Guo Yonghuai recibieron póstumamente la Medalla al Servicio Meritorio "Dos bombas y un satélite".

"Dos bombas y un satélite" originalmente se refería a bombas atómicas, misiles y satélites artificiales. Una de las "dos bombas" fue la bomba atómica, que más tarde evolucionó hasta convertirse en el nombre colectivo de bombas atómicas y bombas de hidrógeno; la otra bomba se refería a misiles; "Un satélite" es un satélite terrestre artificial. ?

2. Acerca de Deng Jiaxian

Deng Jiaxian nació en el condado de Huaining, provincia de Anhui, en 1924, en el seno de una familia de eruditos. Cuando la Guerra Antijaponesa triunfó en 1945, Deng Jiaxian se graduó en la Universidad Nacional Asociada del Suroeste. Aprobó el examen de posgrado estadounidense en 1947 y el otoño siguiente ingresó a la escuela de posgrado en la Universidad Purdue en Indiana. Por su destacado desempeño académico, completó todos los créditos en menos de dos años y aprobó la defensa de la tesis doctoral. Tenía sólo 26 años en ese momento y era conocido como "Doctor Baby". En agosto de 1950, nueve días después de recibir su doctorado en los Estados Unidos, Deng Jiaxian rechazó las invitaciones de su mentor y amigos de la escuela para quedarse y decidió regresar a China. En octubre del mismo año, Deng Jiaxian llegó como investigador al Instituto de Física Moderna de la Academia de Ciencias de China. Durante los siguientes ocho años, estudió la doctrina nuclear de China.

3. Acerca de Chen Ning Yang

Nacido en Hefei, Anhui, en 1922, es un físico chino-estadounidense que ganó el Premio Nobel en 1957 por proponer la teoría de la no paridad. Conservación de interacciones débiles con el Premio de Física Tsung-Dao. Fue uno de los físicos destacados que surgieron después de la Segunda Guerra Mundial y fue muy influyente tanto en la teoría como en la experimentación.

(2) Explica las siguientes palabras y añade algunos símbolos fonéticos.

En primer lugar, ¿Deng Jia Jia? ¿Padre fundador xūn? ¿Hasta la muerte, Xi'er? ¿Por qué no haces tu mejor esfuerzo?

¿Contratar pìn? ¿Sexo inocente? Crimson yān

Elegancia: digno de elogios y lágrimas conmovidas. La descripción de los trágicos hechos del héroe es muy conmovedora.

Canto: alabanza, alabanza; llorar: derramar lágrimas. ? Padres Fundadores: Personas que hicieron grandes contribuciones.

Trabaja duro hasta morir: trabaja duro, trabaja más duro, hasta morir.

Describe el trabajo duro

Todo sobre ti. Arco: Inclinarse para mostrar respeto y precaución. Cansado: haz tu mejor esfuerzo; Qi: gracias por tu arduo trabajo. Ya: Para.

Merecido: digno de un título u honor, sin ningún sentimiento de vergüenza. Cuando: aguantar, tolerar; inocente: no avergonzarse.

Nombre del hogar: Cada hogar lo entiende y lo sabe. Yu: Entiende, entiende; Xiao: Sí.

Completamente diferente: completamente diferente, sin describir nada en común. Para formar un marcado contraste: obviamente, claramente.

El cuerpo estaba envuelto en piel de caballo. Lucha con valentía y muere en el campo de batalla. Surgiendo uno tras otro: apareciendo uno tras otro. Capa: superposición, repetición; pobreza: agotamiento.

Segundo, percepción general

1. Leer el texto rápidamente y comprender la estructura del contenido del artículo. Dime ¿qué tipo de pensamientos y sentimientos expresa el artículo? ? 2.? Discusiones en grupo, discusiones en clase, intercambios.

3.? El profesor comenta los discursos de los alumnos y resume las opiniones de la discusión:

Este artículo tiene seis partes, cada parte tiene un subtítulo.

La primera parte presenta los antecedentes.

¿Por enumeración? Desde 65438 hasta 0898, las potencias occidentales se repartieron China, dando a los lectores una idea de la historia de humillación de casi un siglo de duración de China. Sin embargo, un siglo después, el pueblo chino se puso de pie. En la mañana en que acababa de nacer la Nueva China, la Nueva China salió de la noche oscura con sus abanicos, cubierta por los rayos del sol de la mañana, y dio la bienvenida a un hijo que había regresado del extranjero y se preocupaba por la patria: Deng Jiaxian.

La segunda parte es una breve introducción al Sr. Deng Jia. Escribió sobre su extraordinaria experiencia de vida, especialmente su enorme contribución al Instituto de Investigación y Diseño de Armas Nucleares de China.

La tercera parte compara a Deng Jiaxian y "Oppenheimer" para resaltar el carácter de Deng Jiaxian.

"Oppenheimer" es un líder destacado, agudo y famoso del proyecto de la bomba atómica en los Estados Unidos. Deng Jiaxian es un hombre de extraordinaria habilidad, honestidad y sencillez, y la persona más discreta. Por lo tanto, el autor dijo que Deng Jiaxian tiene el temperamento más honesto de los agricultores chinos y es el hijo más dedicado criado por los miles de años de cultura tradicional de China.

La cuarta parte, al escribir sobre la sinceridad y consideración de Deng Jiaxian y los logros creados al liderar el proyecto de la bomba atómica de China, despertó las complejas emociones del autor. El autor está orgulloso de la nación y del pionero.

La quinta parte elogia mucho la determinación, la perseverancia y el coraje de Deng Jiaxian en su trabajo.

Al revisar el libro de texto "Guagu Battlefield" de su época de estudiante, describió la desolación y la desolación del desierto de Gobi y señaló que participar en este gran trabajo requiere un juicio intuitivo extraordinario, un pensamiento lógico riguroso y una actitud audaz. Coraje y confianza firme, las dificultades encontradas durante el trabajo son inimaginables para la gente común y, a menudo, van acompañadas de peligros para la vida.

La sexta parte es un himno y elegía a Deng Jiaxian, además de una oda y canción de amor a la patria.

Este artículo expresa los pensamientos y sentimientos del autor: el autor elogia calurosamente a Deng Jiaxian por sus contribuciones al país y la nación, y expresa su admiración por Deng Jiaxian.

3. Tarea: Piensa en la primera pregunta después de clase