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¿Qué es la educación panintelectual?

La educación universal es el pensamiento educativo del educador checo Comenius. Él cree que la función básica de la educación escolar es educar a personas con amplios conocimientos, y la educación debe enseñarlo todo a toda la humanidad.

En China, la educación universal nació a finales de la dinastía Qing. Antes de esto, la educación en China generalmente se dividía en dos partes: educación privada y educación pública. Los tutores privados existen en forma de escuelas privadas y el conocimiento que se imparte son principalmente los Cuatro Libros y los Cinco Clásicos. La biografía pública tiene grandes limitaciones. Existe en forma de Colegio Imperial y es sólo para príncipes y nobles. No existen materiales didácticos públicos o privados, y no existe un mecanismo educativo moderno que integre la moral, la inteligencia y la educación física.

Importancia principal: Comenius aboga por un método de enseñanza pan-inteligencia basado en el desarrollo de los niños y las reglas de aprendizaje. Aboga por la enseñanza con la ayuda de los sentidos de los niños y el uso de materiales didácticos físicos o ayudas didácticas. Al mismo tiempo, se alienta a los maestros a adoptar métodos adecuados para los niños y seguir ciertos pasos al enseñarles conocimientos, lo que puede ayudarlos a conectar conocimientos similares y comprender mejor los conocimientos que han aprendido.

Las enseñanzas cósmicas deben ser un método para enseñar todo el conocimiento a todas las personas, que puedan desarrollar la sabiduría. Permite a los niños aprender a observar el mundo con sus propios ojos y comprender los hechos con su propia sabiduría. A través de este método, el docente no sólo está enseñando conocimientos, sino también enseñando métodos para aprender conocimientos.

A medida que tu hijo crezca podrá aprender más cosas de forma independiente y adquirir cada vez más conocimientos. La implementación a largo plazo del método de enseñanza pan-inteligencia creará una buena situación en la que los profesores enseñen cada vez menos, pero los estudiantes puedan aprender más conocimientos.