Caso de planificación del desempeño de la fiesta de primera clase de mayo
La fiesta de graduación brinda a los graduados la oportunidad de expresar sus sentimientos y proporciona una plataforma para que los estudiantes de diferentes grados se comuniquen entre sí y transmitan sus deseos y esperanzas. Aquí me gustaría compartir con ustedes algunos planes para la reunión de clase del 1 de mayo. Espero que les sea útil.
Caso 1 de planificación del programa de fiesta de la primera clase de mayo
Frente al patio de petardos, la puerta del melocotonero está a la derecha, que es adecuada para el nuevo año. Con el sonido de la Fiesta de la Primavera, el año glorioso ha ido pasando poco a poco y está a punto de llegar un nuevo año lleno de esperanzas y sueños. En este momento de despedir el año viejo y dar la bienvenida al nuevo, para que los miembros del Comité de la Liga Juvenil y del Sindicato de Estudiantes que han trabajado durante un semestre prueben el Año Nuevo, los líderes discutieron la celebración de una Fiesta Nueva. Gala del Día del Año. Esperamos que todos los departamentos participen activamente y creen armonía en el campus. La planificación específica de la fiesta de Año Nuevo es la siguiente:
1. El tema de la fiesta: "La primavera dorada es brillante" Gala de Año Nuevo del Comité de la Liga Juvenil y la Unión de Estudiantes.
2. Objetivo de la fiesta: Con motivo de Navidad y Año Nuevo, por un lado, da a todos la oportunidad de relajarse después de medio año de arduo trabajo, por otro lado; También ejercita la planificación organizativa de los estudiantes de varios departamentos y se actualiza a través del partido Conócete bien.
Tres. Tiempo de espera: martes 31 de febrero de 2022, 19:00 horas.
Cuatro. Ubicación: Aula Multimedia 123.
Asignación de trabajo en la etapa inicial de la actividad del verbo (abreviatura del verbo):
Organización del personal: secretario del comité de la liga juvenil, subsecretario, presidente de la unión de estudiantes, vicepresidente Presidente Organización del Programa: Organización de Publicidad del Departamento de Literatura y Arte, y Departamento de Sociedades: Departamento de Propaganda, Emisora de Radio.
Disposición del aula: Departamento de Vivienda y Departamento de Aprendizaje.
Equipo de música: Departamento de Deportes
Elaboración de cartas de invitación: Departamento de Relaciones Externas
Pedido en sitio: Cada departamento dispone de dos miembros para que estén a cargo.
Recepción de la fiesta: equipo de etiqueta
Preparación del verbo intransitivo:
1. Invitar a los líderes: decano, decano de estudiantes, decano de estudiantes, secretario del comité de la liga juvenil, director, estudiantes.
2. Disposición del programa: los artistas que son buenos en el entretenimiento y el presidium organizan temporalmente un grupo de entretenimiento para revisar y organizar el programa después de que cada estudiante se registre.
3. Selección del anfitrión: Primero regístrese voluntariamente y luego el presidium realizará la selección. Se requiere que los estudiantes tengan una gran capacidad de expresión, capacidad de organización, adaptabilidad y sentido de responsabilidad.
El número de anfitriones depende de las necesidades del evento, y el estilo y método de composición no están limitados. Se debe revisar el idioma del anfitrión.
4. Publicidad y organización del proyecto:
A. El Departamento de Propaganda realiza publicidad a través de radio y carteles.
B. En su tiempo libre, diversos departamentos promueven actividades y organizan programas.
5. Responsable de la seguridad: Cada departamento asigna dos miembros para garantizar la seguridad de la fiesta, mantener el orden de la fiesta y garantizar el éxito del evento.
6. Maquillaje y vestuario de los actores: El maquillaje y el vestuario son responsabilidad de los propios actores.
7. El Departamento de Vivienda utiliza fondos para preparar el diseño del lugar y los materiales necesarios para las actividades.
8. El equipo de actividad compuesto por el departamento de deportes deberá preparar micrófonos, recordatorios, utilería, música, parlantes, etc. Asegúrese de que el evento se lleve a cabo con anticipación.
9. El Departamento de Relaciones Externas es el responsable de realizar las invitaciones y entradas a las fiestas y enviarlas a los dirigentes.
Profesor de clase, sólo los estudiantes con boletos de admisión pueden unirse a la fiesta.
10. Antes de que comience la fiesta, todo el personal del Sindicato de Estudiantes debe portar credenciales de trabajo, a excepción de los actores, deben vestirse formalmente. El equipo de etiqueta es responsable de la recepción en la puerta y está uniformado. vestido.
11. Después de la fiesta, el Departamento de Vida será responsable y otros departamentos ayudarán en la limpieza del lugar para garantizar que el aula se pueda utilizar con normalidad al día siguiente.
12. En la reunión ordinaria, el presidium seleccionó un departamento destacado, dos ministros destacados (ministro, viceministro) y un miembro destacado del comité de cada departamento. (Comité Juvenil: Guardia Nacional, Departamento de Organización, Departamento de Propaganda, Unión de Estudiantes: Departamento de Vida, Departamento de Deportes, Departamento de Literatura y Arte, Departamento de Comunidad, Departamento de Estudios, Departamento de Relaciones Externas)
Siete. Contenido de la fiesta: Toda la fiesta se divide en tres partes.
Primera parte: Discurso de liderazgo.
Otorgue premios y certificados a departamentos destacados seleccionados, ministros destacados y miembros destacados del comité. Parte 2: Actuación del programa
Música de apertura, arreglada por el Departamento de Artes y artistas seleccionados. Se requiere un acompañamiento musical apasionado para despertar al máximo las emociones del público. Al finalizar la actuación, apareció el presentador y pronunció el discurso de apertura. Entonces comenzó el espectáculo.
Tercera parte: Juegos Interactivos (juegos y programas se intercalan al mismo tiempo)
El objetivo del juego es incrementar la diversión de la fiesta y despertar las emociones del público a través de juegos interactivos. campo de golf.
A. Sátira:
Accesorios: Ninguno
Participantes: 10 personas seleccionadas entre los invitados.
Reglas del juego: El presentador dice una frase, y el concursante correspondiente tiene tres segundos para pensar, y luego tiene que revertir lo que dijo el presentador, como por ejemplo "Feliz año nuevo". Los jugadores que digan "Feliz Año Nuevo" incorrectamente o se detengan repentinamente serán eliminados. Comienza con tres personajes y acumula un personaje por nivel, hasta cinco personajes.
B. Conócelo bien
1. Accesorios: escribe algunos modismos populares en un papel.
2. Objetivo: Seleccionar 10 personas entre los voluntarios.
3. Reglas del juego: Dos personas forman un equipo, una hace gestos (sin hablar) y otra adivina. Los jugadores deciden quién echará suertes y quién adivinará. Si aciertas en un minuto, habrá un premio y viceversa.
c. ¿Qué hora es ahora?
1. Accesorios: palillos, 3 juegos.
2. Participantes: Selecciona 9 personas entre los invitados.
3. Reglas de la competencia: 9 personas se dividen en tres grupos, cada uno con un palillo, una persona se para al final del manecilla de las horas, una persona se para en el medio del minutero y una persona. se encuentra frente al segundero. Las tres personas tienen 20 segundos para discutir el pedido por sí mismas, y luego el anfitrión anuncia "Tres, dos, uno, ¡qué hora es!". Las tres personas imitan el conjunto de regalos más rápido y preciso.
Finalmente, el anfitrión anunció que la fiesta concluyó con éxito y los estudiantes se retiraron.
8 Preparación del material:
Cuatro pares de micrófonos, un walkie-talkie. y una cámara de fotos, una libreta, una memoria USB, varios globos, diez certificados y premios, varios premios de juegos, tres rotuladores, varias cartulinas, nueve palillos, bebidas, piruletas, frutas, semillas de melón, etc.
<. p>9. Presupuesto de capital:El costo de diversos materiales se puede preparar solo después de que se toma la decisión final sobre el gasto de capital
Notas:
< p. >1. Cuando cada grupo de trabajo no haya comenzado o completado su propio trabajo, participe conscientemente en el trabajo de otros grupos de trabajo para acelerar el proceso de trabajo general.2. los artistas serán suspendidos temporalmente. Se deben formular las medidas correspondientes para emergencias como la imposibilidad de actuar.
3. Limpiar el lugar inmediatamente después de la fiesta, y todos los responsables pueden abandonar el lugar después de completar su actuación.
4. Haz esto estrictamente. Haz todo el trabajo de preparación y conexión.
5. la conexión del programa y hacer un buen trabajo en el trabajo urgente en el sitio
7. La entrada y salida deben ser ordenadas y prestar atención a la seguridad
Finalmente, deseo. esta fiesta fue un completo éxito con los esfuerzos de todos los departamentos.
Caso 2 de planificación del desempeño de la fiesta del Primero de Mayo
1. el maestro)2. Hora: 8 am del 1 de mayo
3 Lugar: Patio de la escuela
4. la promoción y algunos representantes de los padres
Preparación para las actividades de verbos (abreviatura de verbo)
(1) Moderador: Dos estudiantes de sexto grado
Propósito de la actividad del verbo intransitivo
1. Seis años de vida en la escuela primaria son inolvidables para todos. En la escuela primaria, los estudiantes comienzan a aprender a ser humanos, a aprender, a comunicarse y a practicar. En vísperas de la graduación, se llevó a cabo una gran y significativa ceremonia de graduación para demostrar los logros de los últimos seis años. Los logros también expresan la gratitud de los graduados hacia su alma mater y sus maestros.
2. Brindar "educación sobre la gratitud" a los estudiantes a través de la ceremonia de graduación. La gratitud es una especie de civilización, la gratitud es una especie de carácter moral y también es una especie de responsabilidad.
3. Permita que los estudiantes conozcan el arduo trabajo de los maestros a través de la ceremonia de graduación y agradezca a los maestros por sus enseñanzas. Sin trabajar duro en el riego, ¿cómo podrían ser fragantes los melocotones y las ciruelas? Deje que los estudiantes digan "¡Maestro, gracias por su arduo trabajo!" con su corazón sincero.
Siete. Proceso de la actividad:
(1) Comienza la música ("Canción de graduación") y el presentador sube al escenario.
(2) Combinación (A, B) "Deja de lado tus ideales y di adiós a tu alma mater. El maestro nunca será olvidado". Comienza ahora el acto de graduación de los XX egresados de la Escuela Primaria.
(3) Todos se ponen de pie y cantan el himno nacional.
(4) Hablan los principales representantes
Hoy es un día importante en nuestras vidas. Hoy marcamos el comienzo de la ceremonia de graduación de cierta cuarta escuela primaria y de cierta escuela de veinte años. Durante los últimos seis años, la relación profesor-alumno forjada entre ellos es como un estanque de mil pies de flores de durazno, que siempre calienta nuestros corazones. Los líderes escolares siempre están preocupados por nuestro crecimiento saludable y feliz. Demos la bienvenida a nuestro querido presidente Xie para que hable en la ceremonia de graduación. ¡Aplaudamos!
Las palabras significativas y entusiastas del director nos inspiran a avanzar hacia metas mejores y más elevadas. Creo que en un futuro próximo estaremos orgullosos de tenernos en el 4º Chengguan.
(5) Discurso del representante de egresados
Seis años de vida universitaria nos dejaron con risas como campanillas de plata, que parecían resonar por todo el campus. Seis años de vida en el campus nos dejaron con una sombra de afilar nuestras alas, que está tan profundamente impresa en nuestras mentes. Aunque vamos a estar separados. Sin embargo, nuestra alma mater, en este momento, somos muy reacios a irnos, porque hay tantos recuerdos hermosos aquí y no hemos tenido tiempo de hablar con ustedes uno por uno. Me gustaría invitar a hablar a destacados representantes graduados.
㈥Discurso del Representante de los Maestros
En los seis años de nuestra cuarta infancia, sin el arduo trabajo y esfuerzo de nuestros maestros, nuestro crecimiento puede haber sido más tortuoso y tortuoso sin él; Si nos llevamos bien día y noche, pensamos unos en otros y aprendemos unos de otros, nuestro crecimiento será menos divertido y menos alentador. ¡Es precisamente gracias a nuestra reunión y a nuestros esfuerzos que la infancia se vuelve tan colorida y romántica! A continuación, invitemos a hablar al representante de los profesores de la promoción que se gradúa. ¡Permítenos animarte!
Las palabras breves y el cariño profundo contienen el profundo amor del maestro por nosotros. Durante los últimos seis años, la relación profesor-alumno forjada entre ellos es como un estanque de mil pies de flores de durazno, que siempre calienta nuestros corazones. Compañeros, cuando seamos admitidos en la universidad ideal, ¡no olviden llamar al profesor para contarle la buena noticia y compartir la felicidad juntos!
(7) Dar a conocer la lista de egresados.
Hoy finalizaron seis años de vida en la escuela primaria. Esto es a la vez un punto y una coma en nuestras vidas. Usaremos esto como punto de partida para avanzar a lugares más elevados y lejanos. Invite a Wang Chuang y Wei Jun a leer la lista de graduados.
(8) Expedir certificado de graduación.
Invitar a los líderes escolares a emitir certificados de graduación a los representantes de cada generación.
(9) Regale flores al maestro y tome una foto grupal.
Maestro, hoy nos graduamos. Pero no podemos olvidar el podio de tres pies. Cuánto sudor derramaste. Los largos años han consumido tu preciosa juventud. Unos pocos vientos y lluvias, unas cuantas primaveras y otoños, todo desaparecerá, sólo tú permaneces en silencio, sosteniendo un cielo alto y brillante. ¡Presentemos un ramo de flores para expresar nuestro más sincero respeto y bendiciones! Invite al maestro al escenario y a los alumnos a presentar flores. Diga una o dos palabras de bendición a cada maestro. )
(10) Coro “Corazón Agradecido”
Querida maestra, gracias por darnos alas. Querida alma mater, gracias por izar las velas de nuestro viaje. Estamos a punto de partir, cargados con los frutos de años de recolección. Estamos a punto de partir, llenos del profundo cariño de profesores y alumnos de nuestra alma mater. Trabajemos duro con corazón agradecido y tejemos con manos trabajadoras. Amigos que se conocen y se aman, cantemos juntos "Corazón Agradecido".
(11) Anunciar el final del evento.
Respuesta: La vida en la escuela primaria es cosa del pasado y sentimos una profunda nostalgia por ella.
b: Un futuro brillante está frente a ti y hermosos recuerdos están grabados en tu corazón.
Mañana zarparemos hacia el otro lado de la vida futura.
Hoy somos estudiantes.
B: El mañana será el pilar de la sociedad.
Hoy cantamos juntos.
Mañana seremos los dueños del futuro.
Caso 3 de planificación de la actuación de la fiesta del 1 de mayo
1. El tema del evento
Calidez, gratitud, graduación.
2. Hora del evento
1 de mayo de 2022.
En tercer lugar, el lugar del evento
El gimnasio de una escuela secundaria.
Cuatro. Participantes
Profesores y alumnos del colegio.
Verbo (abreviatura de verbo) mediador
Estudiante XXX.
Actividades de verbos intransitivos
(1) Recoger objetos por la mañana y por la noche
1.
Reseña fotográfica de tres años de cada estudiante: cómo eran cuando ingresaron a la escuela; tres años de estudio, actividades y exhibición de vida.
2. Nuestro campus
Tres años de cambios en el campus: cómo era la escuela hace tres años; cambios escolares en los últimos tres años; mostrar.
3. Nuestros profesores
Exhibición de estilo docente: estilo personal del docente; estilo de trabajo del docente; el docente ha ganado premios.
4. Anécdotas de la clase
El profesor de la clase dijo una o dos cosas que impresionaron a toda la clase: Cada clase introdujo una o dos cosas que reflejaban profundamente la relación entre profesores y alumnos, lo cual se puede decir. Tú también puedes verlo.
(2) Mensaje de amor
1. Mensajes de graduación de todos los profesores
Cada profesor dio un discurso de graduación a los alumnos frente a la cámara.
2. Mensaje del profesor de la clase
Qué decir a tu clase.
3. Mensaje del Ministerio
Enviar un mensaje a todos los estudiantes.
(3) Díselo a tu corazón.
Cante la canción de la escuela, los informes y actuaciones literarias de los estudiantes, los discursos de los representantes estudiantiles, los discursos de los representantes de los maestros, los discursos de los representantes de los padres, la ceremonia de entrega de certificados de graduación y el discurso de graduación del director.
(4) Artículos cálidos y agradecidos
1. Los graduados entregaron flores a sus maestros de clase: Los representantes de cada clase entregaron flores a sus maestros.
2. La escuela presenta anuarios de exalumnos a los graduados: al estrechar la mano con bendiciones, la escuela entrega anuarios de exalumnos y luego les da la mano para despedirlos.
(5) Zarpe
Puerta de graduación y alfombra roja: dos equipos de estudiantes caminaron desde la puerta de graduación hasta la alfombra roja. El director estrechó la mano de todos los profesores, dio bendiciones, se despidió de todos los graduados, salió por la puerta de la escuela y zarpó.
Caso 4 de planificación del desempeño de la fiesta del Primero de Mayo
1. Tema de la actividad: Trabajando duro por nuestro mañana.
2. Propósito de la actividad: A través de esta actividad, enriqueceremos la atmósfera cultural del campus, enriqueceremos la vida extracurricular de los estudiantes, descubriremos talentos literarios, crearemos un escenario para que los estudiantes se ejerciten y mejoren la apreciación del arte. nivel, cultivar sus sentimientos y permitir a los estudiantes crecer saludablemente en una atmósfera artística fuerte y contribuir a la sociedad en el futuro.
Tres. Patrocinador: Unión de Estudiantes de la Liga Juvenil Universitaria
IV. Hora del evento: 7:00-9:30 pm el 31 de febrero de 2022.
Verbo (abreviatura del verbo) Ubicación: Sala de conferencias académicas, Campus Sur, Escuela Técnica y Vocacional de Información Electrónica de Guizhou
Verbo intransitivo Forma de actividad: Programa de variedades (principalmente conversaciones cruzadas, bocetos y programa de otros idiomas).
7. Requisitos del programa: (limitado a programas de idiomas como cross talk y sketches)
1.
2. Fomentar la autocreación y la imitación.
3. Puede reflejar cierta realidad social, especialmente la vida de los adolescentes contemporáneos.
Ocho. Criterios de puntuación:
1. Expresión natural, movimientos apropiados, articulación clara (2 puntos)
2. Contenido ideológico sano y positivo (2 puntos)
3. Typhoon es bueno, puede enfrentarse al público y la trama está bien conectada (2 puntos)
4. El tiempo es de 5 a 12 minutos y los detalles son apropiados (2 puntos).
5. El programa es divertido o sensacionalista y puede despertar el entusiasmo del público por verlo (2 puntos)
6. Se sumarán cinco puntos por la participación del profesor.
9. Objetivo de participación: Todos los estudiantes de la facultad, tomando departamentos como una unidad, y participando en clases, grupos o honores individuales (en principio, un programa por clase).
Premiación: un primer premio, un segundo premio, un tercer premio, varios actores destacados y un actor y una actriz. La fijación de premios se refiere a la tabla de presupuesto.
2. Enviar invitaciones y cartas de invitación: Una semana antes de la fiesta, la oficina del sindicato de estudiantes se encarga de redactar las invitaciones e invitar a las secretarias, consejeros, profesores del comité de la liga juvenil de cada colegio, los presidentes de las universidades. sindicatos de cada universidad y miembros clave del sindicato de estudiantes de la escuela para observar la actuación y expandir la influencia.
3. Publicidad para ampliar la influencia: 20 carteles y 1 pancarta elaborados por el Departamento de Propaganda. Entre ellos, los carteles se publicaron tres días antes de la actuación en lugares con mucho tráfico como el Campus Norte, el Campus Sur y el Campus Hero. Hay una pancarta colgada en la sala de conferencias académicas del Campus Sur. Entre ellos, el departamento de propaganda es responsable del trabajo de publicar y colgar. Además, los funcionarios del Departamento de Propaganda deben comprobar periódicamente si los carteles han sido arrancados. En caso de ser arrancados, deben proporcionar subvenciones oportunas. Una semana antes de la fiesta, cree una factura y un programa (consulte el apéndice para obtener más detalles). Propuesta * * *: Una cierta cantidad de copias (la cantidad de copias se basa en la cantidad de asientos) el Departamento de Enlace Internacional distribuirá parte del proyecto de ley a los sindicatos de estudiantes de cada universidad, y el programa se distribuirá; a los invitados presentes. Fulano de tal es el responsable de la fotografía de la fiesta. Además, cuando envíe cartas de invitación a los directores de cada universidad, adjunte la carta de invitación a nombre del Comité de la Liga Juvenil y la Unión de Estudiantes (consulte el archivo adjunto para obtener más detalles).
4. Agregue efectos escénicos, como fuegos artificiales, varitas luminosas, flores, globos, sopladores de burbujas y otros accesorios para aumentar la atmósfera de extinción de incendios en el lugar.
5. Adquisición de útiles en el lugar: La Oficina del Sindicato de Estudiantes se encarga de comprar los útiles en el lugar para la fiesta, incluidos 2 rollos de película, 12 baterías de 9 voltios, una botella de agua mineral, un trozo de papel para moldear por soplado de pared de fondo, etc.
6. Capacitación y disposición de las damas de etiqueta: el Departamento de Aprendizaje es responsable de capacitar a 8 damas de etiqueta y tomar prestadas cintas del grupo de arte de la universidad (las partes relevantes pueden comunicarse con los maestros del grupo de arte). Cuatro azafatas se ubican frente al aula académica y en la fiesta. Cuatro azafatas en la entrada se encargan de recibir a los profesores invitados y conducirlos a sus asientos; cuatro azafatas se encargan de distribuir los programas y el agua mineral. Además, el Departamento de Aprendizaje contratará personal para que se encargue del trabajo detrás del escenario el día de la fiesta.
7. Disposición de los asientos y mantenimiento del orden en la fiesta: El departamento de inspección disciplinaria es responsable de mantener el orden en la fiesta y hacer arreglos específicos. ① Elabore un plano de asientos una semana antes de la fiesta (consulte el adjunto para ver el plano de asientos y comuníquese con la Oficina de la Unión de Estudiantes para obtener información relevante). ②A las 15 horas del mismo día, el departamento de organización se encarga de organizar el lugar. ③A las 6 de la tarde del mismo día, se instaló una oficina de recepción y consulta de invitados en la entrada de la sala de conferencias, con 4 personas responsables de guiar a los invitados y recibir las consultas de la audiencia. (4) A las 6 de la tarde, había cuatro personas en la entrada y salida encargadas de revisar las entradas para evitar que personas ajenas al recinto entraran y salieran del recinto casualmente. ⑤A las 6 p.m., haga arreglos para que 30 personas se sienten a ambos lados de cada fila de asientos para invitados para evitar que personas que no son invitados se sienten en los asientos para invitados. ⑥ Organizar a 10 personas para que se encarguen del trabajo logístico detrás de la fiesta. Además, deberá existir otro gerente general responsable de mantener y coordinar el orden en todo el sitio y resolver emergencias.
Caso 5 de planificación de la actuación de la fiesta del Primero de Mayo
1. Situación general
1. Tema de la fiesta: plan de actuación del Departamento de Música, establecimiento del club de rima.
2. Objetivo de la fiesta: dar la bienvenida a nuevos estudiantes, integrar la amistad entre profesores y estudiantes, mostrar las características del Departamento de Educación, establecer la marca del Departamento de Educación, promover el concepto de la Departamento de Educación y ampliar la influencia del Departamento de Educación.
3. Hora: 1 de mayo de 2022, de 19:00 a 22:00 horas.
4. Ubicación: Centro de Prácticas Artísticas del Departamento de Música
5 Patrocinador: Departamento de Sociedades del Departamento de Música
Patrocinador: Rama General del Departamento de Música, Unión de Estudiantes.
Coorganizador: Yinda Music Store
6 Formato de fiesta: baile, interpretación de instrumentos musicales, etc.
7. Público objetivo: todos los estudiantes de Huaihua College.
2. Personal y equipo del proyecto
7. Personal
Consultor:
Planificación general:
8 Equipo del proyecto:
(1) El primer equipo del proyecto: Equipo del proyecto
Líder del equipo: Liu Yue
Miembros del equipo:
. Tareas: a. Completar la recopilación del programa, la proyección y los ensayos posteriores al ensayo.
b. Selección de anfitrión, diseño de imagen, revisión de línea;
Plan de desempeño del club
c. fiesta
d.Preparar todos los disfraces y accesorios necesarios para la fiesta;
E. El vestuario y maquillaje del anfitrión y los actores serán proporcionados por el patrocinador.
(2) El segundo equipo del proyecto: equipo de publicidad.
Líder del equipo: XXX, XXX.
Miembros del equipo: todos los miembros del Departamento de Propaganda y del Departamento de Comunidad.
Tarea: A. Utilizar carteles, pancartas, vallas publicitarias, volantes, etc. para promocionar el evento.
b. Fotografía en el lugar y filmación con cámara DV.
C.
(3) El tercer equipo del proyecto: Equipo de extensión.
Líder del equipo: XXX, XXX.
Miembros del equipo: Departamento de Relaciones Externas
Tareas: a. Responsable de contactar a los comerciantes y completar los servicios prometidos a los patrocinadores.
B. Recibir patrocinadores el día de la fiesta.
(4) El cuarto grupo de proyecto: grupo de etiqueta
Líder del equipo: XXX, XXX.
Miembros del equipo: equipo de etiqueta.
Tareas: a. Determinar los invitados que serán invitados a la fiesta y enviar las invitaciones a tiempo.
b. Determinar el número de azafatas frente a la entrada; y cuatro en la fiesta. Cuatro azafatas en la entrada se encargan de recibir a los docentes invitados y conducirlos hasta sus asientos. Dos azafatas estuvieron disponibles para distribuir programas y bebidas.
C. Comprar bienes, emitir permisos de trabajo, cartas de invitación, etc.
d.Preparar elementos de servicio del lugar el día de la fiesta, como agua, etc., y recibir a líderes y maestros.
(5) El quinto equipo del proyecto: equipo de etapa
Líder del equipo: XXX, XXX.
Miembros del equipo: miembros del sindicato de estudiantes.
Tareas: a. Ayudar al personal de la sala de ensayo del departamento de música a organizar el escenario, supervisar y garantizar la construcción y calidad del escenario.
Instalar equipos de iluminación y parlantes durante el escenario; Equipo del partido;
(6) Equipo del Séptimo Proyecto: Equipo de Salud
Líder del equipo: XXX, XXX.
Miembros del equipo: todos los miembros del sector de salud ocupacional y comunitario.
Tarea: Responsable de limpiar el lugar antes de la fiesta y encargarse de los restos después de la fiesta.
(8) El Octavo Grupo de Proyecto: Grupo de Recepción de Patrocinadores
Líder del equipo: XXX, XXX.
Miembros del equipo: Líder del equipo
Tareas: a. Recibir patrocinadores para presenciar la fiesta en el lugar designado y brindar té y otros servicios relacionados.
b. Cumplir con los requisitos del patrocinador para publicidad en nuestra escuela y en el sitio, como colgar pancartas, distribuir folletos, proporcionar mesas y sillas, etc. , debemos hacer todo lo posible para cumplir con sus requisitos. Este apartado es el más importante y no debe tomarse a la ligera.
Si tiene alguna otra pregunta, comuníquese con Liu Yue a tiempo.
(9) Noveno Equipo de Proyecto: Equipo Móvil
Líder del equipo: XXX, XXX.
Miembros del equipo: todos los miembros
Tareas: a. Comprar agua mineral, vasos de agua, barras luminosas y otros artículos relacionados.
b. Ayudar al grupo de publicidad a promocionar carteles y vallas publicitarias.
c. La Parte A será responsable de los asuntos de emergencia en el sitio y ayudará a organizar el lugar.
Tres. Tareas y asignación de trabajo en cada etapa
9 Las tres primeras etapas de la fiesta:
(1) Período de planificación y preparación de la fiesta (desde ahora hasta el 14 de mayo):
Esta etapa completa principalmente la publicidad, la recopilación de programas, la determinación del anfitrión y todo el trabajo de relaciones externas está en marcha.
1. Montaje del programa: El equipo del programa es el responsable.
Siga dos canales: los estudiantes ofrecen programas e invitan a programas de otras sociedades o departamentos. El programa está básicamente en marcha y los ensayos preliminares están en marcha. Los dos anfitriones (en principio alojados por el personal de nuestro departamento) son recomendados por compañeros o profesores y serán observados a la hora de seleccionar programas. Se seleccionan estudiantes con buen temperamento fenomenológico, gran capacidad de expresión, capacidad de organización, adaptabilidad y sentido de responsabilidad. No hay límite para el estilo y método de composición. Se debe revisar el idioma del anfitrión. .
2. Confirmación del patrocinador: El equipo de extensión es el responsable. Póngase en contacto con el comerciante y coopere con él para promocionar el producto.
3. Publicidad temprana: el equipo de publicidad es el responsable. Se colocan carteles, vallas publicitarias, pancartas y otros artículos promocionales.
(2) Período de progreso de coordinación del Partido A (del 10 al 13 de mayo):
Esta etapa completa principalmente la proyección y el ensayo del programa, la publicidad de mitad de período, la determinación de la anfitriona femenina y determinación del escenario Iluminación, sonido, compra de bienes, etc.
1. Proyección y ensayo del programa: El equipo del programa es responsable del ensayo.
2. Publicidad a medio plazo: El equipo de publicidad es el responsable. En esta etapa, se llevan a cabo la promoción de carteles, la promoción de folletos, la promoción de vallas publicitarias y la promoción de pancartas.
3. Confirmación del lugar: Liu Yue es el responsable. Contacta con el Centro de Prácticas de Arte.
4. Compra de bienes y determinación de la dama de etiqueta: el equipo de etiqueta es responsable. Consultar con los ministerios sobre los requisitos de carga.
(3) Cuenta regresiva para la fiesta (12 de mayo-13 de mayo)
Esta etapa completa principalmente todo el proceso de la fiesta (incluida la determinación de la lista de programas), la primera ensayo y publicidad final, invitaciones de liderazgo y distribución del lugar.
1. Se determina todo el proceso de ensayo de la fiesta: el equipo de programación es el responsable. La lista del programa se finaliza y se entrega a varios departamentos para intensificar los ensayos del programa. También fue el primer ensayo oficial.
2. Publicidad final: el equipo de publicidad es el responsable. Diseño y distribución de folletos (programas).
3. Invitado por los líderes y confirmado por los informes de los medios: el equipo de etiqueta es el responsable. Invitados: Colegio: XXX y otros dirigentes. Aspectos sociales: Representantes de diversas empresas patrocinadoras. Departamentos: Profesores de la Oficina del Consejero del Departamento y Presidente de la Unión de Estudiantes del Departamento Medios invitados: los cuatro medios principales de la Universidad de Huaihua.
10. Trabajo posterior en la fiesta:
(1) Enviar pequeños obsequios a los actores.
(2) Procesamiento de costos
(3) Resumen escrito
(4) Producción de VCD y publicidad en periódicos
Cuarto, procedimientos
11. Esta fiesta * * *XX programa (provisional):
Secuencia del programa, nombre del programa, tipo, duración del programa, nombre del actor, comentarios de contacto del actor (presupuesto y uso de fondos)
p>
Verbo (abreviatura del verbo) presupuesto de capital
Notas de uso (unidad: yuan)
6. p>1. Emisión: Red de noticias radiofónicas.
2. Informe del periódico-Universidad de Huaihua (otras redes sociales dependen de la situación).
3. Informes de noticias en línea en el sitio web de la Universidad de Huaihua.
Aún quedan asuntos pendientes por determinar.
Si lo anterior no es cierto, pídale instrucciones al líder.