Preguntas y respuestas para el examen final del segundo volumen de idioma chino para quinto grado de escuela primaria publicado por People's Education Press

Parte 1: Acumulación y aplicación de conocimientos básicos

1. Leer pinyin, escribir y escribir palabras, y prestar atención a escribir de forma clara y correcta.

xiāo huǎnɡ jì diàn chà yān

( ) humo ( ) ( ) ( ) morado ( ) rojo

2. La forma correcta de subrayar caracteres Subraya el. pronunciación.

1. Los dos se escondieron detrás de la pantalla (bǐnɡ pínɡ) del viento, reprimiendo sus voces (bǐnɡ pínɡ) por miedo a ser descubiertos.

2. El general (jiānɡ jiànɡ) liderará. El general (jiānɡ jiànɡ) vendrá

3.

xiàn: ( ) hacer presente ( ) ( ) dañar ( ) demandar

4. Elija palabras relacionadas apropiadas para completar los espacios en blanco.

No importa... todo... la razón... es porque... no sólo... sino también... no... pero...

1. Hay muchas flores ( ) en África, ( ) Las flores florecen allí, la hierba florece, los arbustos florecen y muchos árboles florecen.

2. Mirando la manzana verde y roja, los soldados ( ) no querían comerla, ( ) no querían comerla.

5. Escribe oraciones según sea necesario.

1. Has pagado un precio tan alto por nosotros. ¿No es suficiente expresar tu amistad al pueblo chino? (Cambio a frase declarativa)

.

2. El viernes por la tarde tuvimos una competición de gimnasia en el gimnasio. (Modifica la frase incorrecta)

.

6. Conecte el contenido correspondiente en los lados izquierdo y derecho con segmentos de línea.

"Romance de los Tres Reinos" "La armonía de generales y primeros ministros" de Wu Chengen

"Viaje al Oeste" Luo Guanzhong "Ha nacido el Rey Mono"

"Margen de agua" "Paisaje" Yanggang" de Shi Naian

"¿Registros históricos? Biografía de Lian Po y Lin Xiangru" "Tomar flechas prestadas de un barco con techo de paja" de Sima Qian

7. Complete los espacios en blanco según el contenido del texto.

Las habilidades de conducción del barquero son particularmente buenas. El barco iba muy rápido y había muchos barcos yendo y viniendo. Él ( ) no ( ). Pase lo que pase ( ), siempre puede girar a izquierda y derecha ( ).

8. Conecte el contenido correspondiente en los lados izquierdo y derecho y luego escriba dos citas o aforismos famosos más acumulados dentro y fuera de la clase en " ", pero no se pueden repetir en este volumen.

Es extraño que aunque no llueva, el paraguas esté abierto, el cielo esté despejado y el agua esté clara.

El suelo está lleno de flores rojas y el suelo está lleno de flores rojas. Sin ambición, puedo vivir cien años en vano.

Si eres ambicioso pero no joven, iremos a la casa de Morning Glory y Weaver Girl.

Ahora, a medida que avanzamos directamente hacia la Vía Láctea, o nos cubrimos la cabeza o utilizamos el viento.

.

9. Sentencia. Marque "√" para las respuestas correctas y "×" para las respuestas incorrectas.

1. Yan Jiansheng es un personaje de la novela satírica clásica china "The Scholars".

( )

2. Este semestre hemos aprendido sobre varias formas literarias nuevas: por ejemplo, "Half Candle" es una charla cruzada. ( )

10.

Un dicho que he acumulado durante este semestre es: . También puedo usarlo para escribir una oración.

Parte dos: acumulación y aplicación de lectura

1. Lea el extracto de "Feng Lazi conoce a Lin Daiyu por primera vez" y responda las siguientes preguntas.

Sin decir una palabra (liǎo lē), solo escuchó a alguien reírse en el patio trasero y dijo: "Llegué tarde y no saludé a los invitados desde lejos". Daiyu dijo regañando: "Estas personas, todos bajaron la cabeza". Voces y contuvieron la respiración, siendo tan solemnes y solemnes. ¿Quién era esta persona? Fue tan grosero e irrespetuoso. Cuando pensé en ello, vi un grupo de nueras y sirvientas rodeando a una persona, que venía desde atrás. Recientemente, esta persona ha sido vestida de una manera diferente: está decorada con bordados de colores, pareciendo una concubina y un hada: lleva un moño de seda dorada con ocho tesoros con perlas en la cabeza y una horquilla con cinco. fénix colgando alrededor de su cuello. Lleva un collar de oro rojo, una faja de palacio verde guisante y una roseta de platija de Piscis en la falda. Lleva un abrigo de satén dorado de piernas estrechas con cientos de mariposas y flores, una colorida piedra grabada en verde y plata. chaqueta de rata en el exterior y un vestido de crepé esmeralda con flores en la parte inferior. Un par de ojos triangulares de fénix rojo, dos cejas curvas en forma de sauce. Ella es delgada, tiene un físico encantador y una cara rosada. muestra su belleza. Huele a rojo antes de sonreír...

Esto es hermoso. Feng tomó la mano de Daiyu y la miró de arriba abajo con atención antes de enviársela a la madre de Jia. Ella sonrió y dijo: "Ahí. Realmente hay gente tan guapa en el mundo. Los conocí hoy". Además, esta conducta de todo el cuerpo no parece la nieta del antepasado, sino una nieta directa. No puedo culpar a mis antepasados ​​por hablar de ello todos los días y nunca olvidarlo. Sólo lamento que mi hermana sea tan miserable, ¿por qué falleció mi tía? ”

1. Utilice “√” entre paréntesis para elegir la pronunciación correcta de las palabras polifónicas de este artículo.

2. Escriba un sinónimo para la palabra subrayada y colóquelo. Complete los corchetes al lado.

3. El contenido principal de este fragmento es:

4. Utilice "_" para describir la ropa de Wang Xifeng.

5. Este extracto de ""Feng Lazi" se encuentra con Lin Daiyu por primera vez" está extraído de la literatura clásica china _________. El pasaje nos dice algo sobre ________ y ​​_______. Muestra los personajes de ________, ________ y. _______.

2. Lea el extracto y responda las siguientes preguntas.

El viejo cerrajero ha reparado innumerables cerraduras en su vida y tiene excelentes habilidades y cargos razonables. por la gente.

El viejo cerrajero era viejo. Para evitar que sus habilidades se perdieran, seleccionó a dos jóvenes y planeó transmitirles sus habilidades

después de un tiempo. Mientras tanto, los dos jóvenes aprendieron muchas habilidades, pero solo uno de ellos pudo obtener el verdadero conocimiento. El viejo cerrajero decidió hacerles una prueba.

El viejo cerrajero preparó dos pruebas. abrir una caja fuerte. Quien tarde menos tiempo será el ganador. Como resultado, el primer aprendiz tardó menos de 10 minutos en abrir la caja fuerte, mientras que el segundo aprendiz tardó media hora. aprendiz mayor: "¿Qué hay en la caja fuerte?" Los ojos del discípulo mayor brillaron: "Maestro, hay mucho dinero dentro, todos los cuales son billetes de cien dólares". "Al hacerle la misma pregunta al segundo aprendiz, el segundo aprendiz vaciló durante mucho tiempo y dijo: "Maestro, no vi nada dentro. Sólo me pidió que abriera la cerradura y la abrí. "

El viejo cerrajero sonrió levemente y dijo: "En realidad, no importa en qué industria esté, debe tener la palabra" fe ", especialmente en nuestra industria, debemos tener una ética profesional más alta.

El propósito de aceptar a mi aprendiz es entrenarlo para que sea un cerrajero altamente calificado. Solo debe preocuparse por las cerraduras y nada más, y hacer la vista gorda ante el dinero. De lo contrario, si tienes pensamientos egoístas y un poco de avaricia, será fácil entrar en casa o abrir la caja fuerte para sacar dinero, y al final sólo harás daño a los demás y a ti mismo. Como reparadores de cerraduras, cada uno de nosotros debe tener una cerradura en el corazón que no se pueda abrir. "Después de eso, declaró solemnemente (al primer y segundo aprendiz) como sus sucesores oficiales.

1. Agregue un título adecuado al ensayo y escríbalo en la línea delante del ensayo.

2. La palabra "prohibición" en "sucesión" debe buscarse como ___ usando el método de redacción fonética, y como ___ usando el método de redacción radical

3. en el texto. Pon una "√" en las palabras. La razón por la que el maestro hizo esto es (por favor responde con las oraciones del texto):

4. Después de abrir la cerradura, el viejo cerrajero preguntó. Dos preguntas. ¿Cuáles son sus expresiones cuando se convierten en aprendices? El aprendiz mayor puede verlo; el segundo aprendiz puede verlo. 5. El viejo cerrajero dijo: "Nosotros, los que reparamos cerraduras, debe haber una cerradura en el corazón de todos. abierto." Esta "cerradura que no se puede abrir" se refiere a

6. Si yo fuera el gran discípulo, de ahora en adelante lo haré:

Si fuera el segundo aprendiz, de ahora en adelante:

7. Después de leer este artículo, mi experiencia es:

1. Parte 3: Ejercicios

Consejos: La vida requiere risas. La risa viene en todas las formas. Hay alegría y tristeza en la risa... ¡Debes haber experimentado este sentimiento! Por favor, utiliza "risa" como tema y elige tu propio ángulo, escribe un artículo. tuyo, no menos de 400 palabras.

Requisitos: 1. El contenido debe ser veraz y el proceso de la actividad debe estar escrito en detalle. 2. Las oraciones deben ser fluidas y expresar tus verdaderos sentimientos. Sentimiento real. 3. Se debe resaltar el tema y se deben utilizar los signos de puntuación con precisión.