El establecimiento del Colegio Vocacional de Jiujiang
La Escuela de Arquitectura Civil es una de las escuelas clave de Jiujiang Vocational College y cubre seis áreas: tecnología de ingeniería de construcción, costo del proyecto, supervisión de proyectos, tecnología de ingeniería de jardines, administración de propiedades y tecnología de ingeniería de decoración de edificios ( dirección de diseño arquitectónico rural) disciplina. Existen correspondientes secciones de docencia e investigación y laboratorios profesionales. Se ha establecido una base de práctica empresarial para estudiantes universitarios. La universidad tiene más de 2.000 estudiantes de tiempo completo.
El cuerpo docente de la universidad: 40 son doctores, maestros, profesores asociados e ingenieros superiores, y 30 son maestros con doble calificación, incluidos maestros provinciales famosos y maestros jóvenes y de mediana edad clave en colegios y universidades. en la provincia de Jiangxi. El Colegio Normal se estableció en abril de 2006. Es uno de los departamentos de enseñanza más grandes del Colegio Vocacional de Jiujiang. Su predecesor es la Escuela Normal de Jiujiang, que tiene un siglo de antigüedad.
Zhou Dunyi, un gran erudito de la dinastía Song, fundó la Academia Lianxi al pie sur del hermoso monte Lu. Después de que se abolió el sistema académico en 1902, pasó a llamarse Escuela Intermedia Jiujiang y Escuela Normal para Niñas de Jiujiang en 1927. A lo largo de un siglo, se cultivaron muchos escritores famosos, eruditos y personas con ideales elevados, y miles de jardineros trabajaron duro en el campo de la educación básica. Desde la década de 1950, el Ministerio de Educación y los camaradas responsables provinciales y municipales han inspeccionado y guiado muchas veces el trabajo de la escuela. Funcionarios de UNICEF han venido aquí para celebrar una reunión nacional de directores de escuelas del proyecto, y funcionarios del Banco Mundial también han venido a la escuela para inspeccionar y guiar el trabajo. Del 65438 al 0997, pasó con éxito la inspección y evaluación del nivel de funcionamiento de la escuela y la construcción de estandarización del campus organizada por el Ministerio de Educación y fue muy elogiado. El difunto ex alumno y ex vicepresidente del Congreso Nacional del Pueblo, Sr. Xu Deheng, a la edad de 99 años, nos entregó afectuosamente una pancarta de educar a la gente. Desde la fundación de la República Popular China, la universidad ha aportado a la sociedad cerca de 20.000 graduados calificados, distribuidos principalmente en escuelas primarias y secundarias en Beicheng, Jiangxi. La mayoría de ellos se convirtieron en maestros y líderes escolares clave, y muchos pasaron a trabajar en los departamentos administrativos del partido y del gobierno y se convirtieron en servidores públicos leales del pueblo. Un nuevo punto de partida, un nuevo viaje, creamos el futuro.
La universidad recluta estudiantes en todo el país. Hay 55 clases y más de 2.600 estudiantes. La universidad tiene especializaciones en educación china, educación inglesa, educación matemática, educación preescolar, educación primaria y tecnología educativa moderna. Y también se están preparando para abrir educación física y química en escuelas secundarias, administración de jardines de infantes y otras especialidades para ampliar continuamente el espacio escolar. Nuestra escuela cuenta actualmente con 49 profesores, incluido 1 profesor y 18 profesores asociados, lo que representa el 40% del número total de profesores. Entre ellos se encuentran muchos profesores destacados a nivel nacional, profesores especiales y ganadores del premio Zeng Xianzi Teacher Award, y ha establecido un doctorado y una maestría. disciplina orientada.
Las instalaciones y el equipamiento docente de la universidad son relativamente completos, con más de 20 aulas profesionales que incluyen aulas de informática, aulas de música, aulas de arte, aulas multimedia, aulas de oratoria, salas de consulta psicológica y aulas de baile. El equipamiento didáctico es completo y puede satisfacer las necesidades de diversos profesionales de la enseñanza. Los estudiantes tienen la oportunidad de obtener certificados en mandarín, computadora e inglés mientras están en la escuela, y pueden solicitar certificados de calificación de maestros de escuela primaria y secundaria al graduarse. La universidad cuenta con becas y ayudas para estudiantes pobres para recompensar y apoyar a los estudiantes con excelente desempeño académico para que completen con éxito sus estudios. La Escuela de Economía y Gestión se desarrolló sobre la base del Departamento de Economía y Gestión original. El Departamento de Economía y Gestión se creó en julio de 1994. Después de 13 años de exploración, acumulación y promoción, ha alcanzado cierta escala y nivel. Al mismo tiempo, también cuenta con un sistema de gestión relativamente completo, una experiencia de gestión madura y un rico cuerpo docente. En abril de 2006, Lu Zhipeng, miembro del Comité Permanente del Comité Provincial de la CCPPCh, vicepresidente de la CCPPCh de Jiujiang y ex vicepresidente del Jiujiang College, fue transferido a la escuela como director. En julio, el Departamento de Economía y Gestión pasó a ser Facultad de Economía y Gestión. La Escuela de Economía y Gestión actual es una universidad integral que integra economía y comercio, contabilidad, gestión y electrónica. Actualmente, existen 36 profesionales docentes en contabilidad financiera, comercio electrónico, administración de empresas, marketing, comercio internacional, informatización contable, gestión logística, gestión hotelera, servicios a personas mayores, etc.
Al mismo tiempo, también se crearon la Sección de Docencia e Investigación en Contabilidad, la Sección de Docencia e Investigación en Marketing, la Sección de Docencia e Investigación en Administración de Empresas y la Sección de Docencia e Investigación en Comercio Internacional. Existen laboratorios de simulación contable, laboratorios de administración de empresas y análisis de sistemas y salas de referencia. Hay más de 1.000 estudiantes de tiempo completo y universidades famosas como la Universidad Normal de Jiangxi, la Universidad Jiaotong del Este de China y la Universidad de Finanzas y Economía de Jiangxi han establecido relaciones de cooperación de recursos correspondientes con la escuela.
Ha brindado un fuerte apoyo en la formación docente, la disciplina y la construcción profesional, y la actualización de títulos asociados.
La escuela cuenta actualmente con 15 profesores, profesores asociados y maestros. La Escuela de Cultura y Turismo del Colegio Vocacional de Jiujiang es una nueva escuela de enseñanza reorganizada a partir del Colegio Vocacional de Jiujiang. Su antecesor fue el Departamento General. Entorno profesional desde hace más de 20 años. Cerca de 2.000 estudiantes han pasado a la primera línea de la producción social después de continuar sus estudios en este departamento y se han convertido en talentos aplicados para el desarrollo económico y social local. Algunos de ellos han asumido puestos de liderazgo administrativo, algunos se han convertido en editores, reporteros, funcionarios públicos, profesores y algunos se han convertido en presidentes o ejecutivos de empresas.
El renovado Departamento de Comunicación Cultural del Colegio Vocacional de Jiujiang practica el cultivo de talentos aplicados de acuerdo con el lema de la escuela "Erudición, Virtud, Arte y Diligencia". Ha transformado la connotación de la especialidad de secretaría tradicional y ha mejorado la adaptabilidad del trabajo de secretaría administrativo, comercial y relacionado con el extranjero; la especialidad de gestión turística presta especial atención al concepto de cultura turística y fortalece el cultivo y la práctica de la operación del mercado de los estudiantes. capacidades.
Con el apoyo de la política de introducción de docentes y mejora de los docentes en servicio, nuestro departamento ha formado una estructura docente razonable. Actualmente hay 32 docentes de tiempo completo, 18 de los cuales tienen una maestría o superior, 3 están estudiando una maestría y el resto de los docentes tienen una licenciatura. La estructura de títulos profesionales es de 4 profesores asociados, 22 catedráticos y 6 ayudantes de cátedra. En la construcción del equipo docente se deben tomar medidas de construcción para combinar un equipo fijo con empleo a largo y corto plazo. Por un lado, se debe brindar capacitación profesional relevante a los docentes en servicio existentes; por otro, se deben presentar profesionales destacados de empresas e instituciones de la sociedad y recién graduados de carreras relevantes de las universidades para satisfacer las necesidades docentes de diversos sectores; carreras en términos de docentes.
Parte de la ingeniería y gestión de redes informáticas existentes, tecnología de aplicaciones informáticas, tecnología de software informático, gráficos por ordenador y procesamiento de imágenes (incluido el diseño artístico por ordenador, medios digitales), gestión de información informática, tecnología de control informático, comunicaciones informáticas, etc. 7 La mayor.
Los resultados de la investigación científica del departamento han mejorado tanto en cantidad como en calidad. El departamento publicó un total de 39 artículos entre 2005 y 2006, editó 12 volúmenes de materiales didácticos y materiales de orientación para el estudio y organizó seis proyectos de investigación científica a nivel provincial y ministerial. La Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica (anteriormente Facultad de Ingeniería y Tecnología) es una de las facultades y universidades clave del Colegio Vocacional de Jiujiang. Recluta estudiantes universitarios de tiempo completo en todo el país. Principalmente ingeniería, tiene cinco especialidades: tecnología de integración orgánica y eléctrica, tecnología de automatización eléctrica, diseño y fabricación de moldes, tecnología de control numérico y construcción naval. Entre ellas, la tecnología mecatrónica ha sido calificada como una especialidad a nivel provincial en la provincia de Jiangxi por el Departamento Provincial de Educación de Jiangxi. La universidad se enfoca en cultivar las habilidades innovadoras y prácticas de los estudiantes, con tecnología de enseñanza avanzada e instalaciones completas de capacitación para pasantías. Cuenta con sala de capacitación en mecánica CNC, sala de capacitación en modelos de moldes, sala de capacitación en procesamiento de instaladores, sala de capacitación en CAD/CAM, sala de capacitación en electricistas electrónicos y automatización, sala de capacitación en exámenes de técnicos electricistas, sala de capacitación en transmisión eléctrica y control eléctrico. Salas de capacitación con equipos avanzados y completos. funciones tales como sala de capacitación hidráulica y neumática, sala de capacitación de PLC y conversión de frecuencia, sala de capacitación en computadoras de un solo chip, sala de capacitación en ensamblaje eléctrico, sala de capacitación en líneas de producción de mecatrónica, sala de capacitación en dibujo de ingeniería, etc. La universidad promueve activamente el modelo de formación que integra la ingeniería y el aprendizaje y ha establecido una relación estable con Jiangxi Changhe Suzuki Automobile Co., Ltd., Jiujiang Xinlian Transmission Machinery Co., Ltd., China Railway Jiuqiao Engineering Co., Ltd., Jiujiang. Petrochemical Security Engineering Company y Jiujiang Xuyang Reddy High-Tech Co., Ltd. Base de entrenamiento fuera del campus.
Después de más de diez años de esfuerzos, la especialización en tecnología mecatrónica ha establecido un equipo de profesores con alta calidad profesional, fuerte profesionalismo, escalón razonable, estructura razonable, combinación de tiempo completo y tiempo parcial, y Doble titulación: profesores existentes 5 personas, incluidos 2 investigadores, 1 ingeniero superior de nivel profesor, 8 profesores asociados, 7 ingenieros superiores, 5 profesores, 2 ingenieros, 2 ayudantes de cátedra y 1 ayudante de ingeniero. Entre ellos, hay 30 docentes con doble calificación; 1 estudiante de doctorado, 7 estudiantes de maestría; 2 expertos que disfrutan de subsidios especiales del Consejo de Estado, 2 docentes famosos de universidades provinciales, 4 docentes troncales jóvenes y de mediana edad de universidades provinciales y 2 talentos destacados en la ciudad de Jiujiang, 2 líderes profesionales a nivel escolar, 4 maestros clave a nivel escolar y 11 maestros a tiempo parcial. 16 de junio de 5438 de octubre de 2008 El equipo docente profesional de tecnología mecatrónica ha sido aprobado como un equipo docente destacado a nivel provincial para las universidades de la provincia de Jiangxi. El predecesor de la Escuela de Ingeniería de la Información fue el Departamento de Ciencias de la Computación establecido en 1995. En julio de 2006, el antiguo Grupo de Investigación y Enseñanza de Computación de la Universidad Normal de Jiujiang se fusionó con el Departamento de Ciencias de la Computación.
En julio de 2009, el Departamento de Computación y Tecnología de Ingeniería de Información Electrónica y otras especialidades se reorganizaron para formar la Escuela de Ingeniería de Información de la Facultad Vocacional de Jiujiang.
Las especialidades universitarias incluyen tecnología educativa moderna, tecnología de aplicaciones informáticas, tecnología de software, tecnología de ingeniería de información electrónica, tecnología de software (subcontratación inversa de software) y comunicaciones informáticas (dirección de comunicaciones móviles 3G).
Jiujiang Vocational College se unió a Wuhan Siyuan Education Technology Co., Ltd. y China Telecom Jiujiang Branch para establecer la Escuela de Ingeniería de la Información de Jiujiang Vocational College (Jiujiang Vocational College-Wuhan Siyuan Training Base, Jiujiang Vocational College College-China Telecom Training Base), cultiva principalmente talentos prácticos y altamente calificados en informática, electrónica, comunicaciones, etc.
Destacado 1: Objetivos de capacitación claros y orientados a los estudiantes, "ser una persona reflexiva sobre la información"
Exponer claramente "ser una persona reflexiva sobre la información", ideas y tecnología. Preste la misma atención a portadores de actividades innovadoras, mejorar las cualidades humanísticas y las habilidades profesionales de los estudiantes y lograr el mismo énfasis en los fundamentos técnicos, vocacionales y humanísticos.
Destacado 2: Ayudar a los estudiantes a convertirse en talentos, "integrando la industria y la academia, la cooperación entre la escuela y la empresa" para crear carreras ventajosas.
Al integrar la industria y la academia, la escuela se unirá al Centro de Información y al Centro de Capacitación Experimental para integrar maestros y recursos de capacitación, crear un entorno de pasantías y construir de forma independiente dos especializaciones ventajosas en tecnología de aplicaciones informáticas e información electrónica. tecnología de ingeniería, equipada con maestros y puestos de pasantías, proyectos;
Cooperación entre escuelas y empresas, cooperación fuera del campus con Wuhan Siyuan Education Technology Co., Ltd., China Telecom Jiujiang Branch y Enterprise Resource Transplantation School, y cooperación con * * * para construir tecnología de software (Dos especialidades de alta calidad (subcontratación de software europea y estadounidense) y comunicaciones por computadora (comunicaciones móviles 3G), implementar capacitación empresarial y alternancia de trabajo y estudio, recursos de aprendizaje y plataformas de capacitación práctica y proyectos.
Destacado 3: ayudar a los estudiantes a encontrar trabajo, crear un sistema de apoyo y conectar las pasantías con el empleo.
Wuhan Siyuan IT College ha establecido un sistema de servicios de empleo, ha establecido relaciones de cooperación con empresas de subcontratación y es responsable de las pasantías y el empleo de estudiantes especializados en software;
China Telecom ha establecido un sistema de apoyo al empleo, basándose en el sólido sistema de cadena de suministro de China Telecom, "establecer una alianza de empresas de formación de talentos en la industria de las comunicaciones", crear oportunidades de empleo para pasantías y ser responsable del seguimiento del empleo. Las especialidades ventajosas autoconstruidas brindan servicios y apoyo, y obtener empleos de alta calidad con homólogos profesionales. La Escuela Vocacional de Educación Infantil de Jiujiang está ubicada en el centenario campus de Changhong, conocido como la "cuna de la formación docente". Su predecesora, la Escuela Normal de Jiujiang, fue una de las primeras escuelas normales establecidas en la provincia de Jiangxi. A lo largo de los años, se han graduado estudiantes destacados de todo el país. Wang Yimin y Wu Qingting, escritores famosos del mundo literario, y Wu Ying, Yuan Ni y Ai Sihong, directores de destacados jardines de infancia provinciales de demostración, son representantes destacados entre los exalumnos.
El objetivo general de la Escuela de Educación Preescolar es formar estudiantes con buenas teorías y habilidades básicas necesarias para la educación preescolar, que se adapten a las necesidades de desarrollo de la causa socialista de mi país y se dediquen a la literatura y el arte, y que sean anfitriones de programas. , etiqueta y diseño y producción de material didáctico para la primera infancia: maestros de preescolar, maestros de puericultura, maestros de nutrición y atención de la salud infantil, maestros de orientación de educación preescolar, gerentes de jardín de infantes y talentos que trabajan en campos relacionados con la educación preescolar.
Los cursos profesionales de la Escuela de Educación Preescolar incluyen principalmente:
Educación Preescolar,
Psicología Preescolar,
Salud Preescolar,
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Literatura infantil, literatura infantil,
Teoría de juegos infantiles,
Teoría musical, canto visual y entrenamiento auditivo,
Música instrumental, danza,
Pintura, manualidades, educación científica para niños en edad preescolar,
Educación del lenguaje para niños en edad preescolar,
Educación matemática para niños en edad preescolar,
Educación para la salud de niños en edad preescolar. Cursos de teoría educativa y métodos de enseñanza en diversas materias.
El departamento de educación preescolar enfatiza la educación de calidad y se enfoca en cultivar el espíritu innovador y la capacidad práctica de los estudiantes. Al diseñar cursos, se debe prestar total atención a la practicidad de los distintos cursos. En términos curriculares, se unifica la formación de habilidades básicas y la alfabetización artística de los docentes, y se llevan a cabo una serie de actividades de evaluación de habilidades básicas, que incluyen operación de computadoras, inglés hablado, mandarín, música, danza, piano, arte, artesanía, caligrafía, profesional. práctica, etcétera.
y realizar evaluaciones de habilidades básicas con regularidad.
Introducción a algunos cursos profesionales en educación preescolar:
Panorama de la educación preescolar:
El desarrollo de la teoría de la educación preescolar y las tareas de la educación infantil; jardín de infantes; deportes infantiles; educación intelectual de los niños; educación de la primera infancia; A través de la enseñanza, los estudiantes pueden dominar las teorías básicas de la educación infantil y sentar una buena base para aprender diversos cursos profesionales.
Resumen ejecutivo de la psicología preescolar:
Este curso incluye principalmente los objetos de investigación, tareas, significado y métodos de la psicología preescolar; las teorías básicas del desarrollo psicológico de los niños en Occidente y el primero; Unión Soviética; niños Leyes del desarrollo psicológico; características básicas del desarrollo psicológico de los niños en edad preescolar de todas las edades: el desarrollo de la percepción, la atención, la memoria, la imaginación, la representación, el pensamiento, las emociones, la voluntad y la personalidad de los niños en edad preescolar. A través de la enseñanza de este curso, nos esforzamos por hacer que los estudiantes comprendan las características y leyes básicas del desarrollo psicológico de los niños en edad preescolar y sentar una buena base para el estudio futuro y la investigación científica de los métodos de educación científica en la educación preescolar y el jardín de infantes. Descripción general de la salud preescolar:
Características fisiológicas de los sistemas de los niños y medidas de atención médica correspondientes; conocimiento de la salud física y mental de los niños; evaluación de la salud física y mental de los niños; información sobre la nutrición razonable de los niños; Prevención, identificación y atención de enfermedades; enfermedades infecciosas y parasitarias comunes en los niños y su prevención; técnicas comunes de enfermería y educación sanitaria infantil; La higiene preescolar es una asignatura que estudia cómo proteger a los niños y mejorar su salud. También es la base para el aprendizaje de la pedagogía preescolar, la psicología infantil y otras materias. La Escuela de Arte hereda la tradición centenaria de educación en música, arte y danza en las escuelas normales, apoyándose en estas tres disciplinas. Actualmente existen diseño de arte (características de diseño y producción de publicidad, características de alojamiento de exhibiciones y entretenimiento), diseño de decoración (características de análisis de materiales y espacio ambiental, características de diseño creativo de decoración de interiores y muebles), educación artística (características de bellas artes y pintura comercial). ), educación musical (características del arte y la pintura comercial) Musicología y características de interpretación de música pop, características de danza moderna) 4 especialidades universitarias y 7 disciplinas características, que integran bien las características de la formación docente y la educación vocacional, formando un desarrollo integral de la normalidad. y la formación no docente. Al mismo tiempo, la Escuela de Arte también asume las tareas docentes de cursos de arte público en otros departamentos de la escuela.
Cientos de expertos entraron al aula.
Los profesores del colegio tienen profundos logros y una gran influencia social dentro y fuera de la provincia. Al mismo tiempo, muchos expertos, como el famoso artista de Hong Kong Kwong Mei-yun y el ex director de la Academia de Pintura y Caligrafía de Lushan, Li Xing, fueron contratados como profesores visitantes en la universidad. Además, han venido a nuestra universidad varios artistas conocidos en el país y en el extranjero, incluido el famoso músico nacional Sr. Bian Jinian, el famoso compositor de música pop Profesor Wu Songjin y el Profesor Chen Kaimin de la Academia Central de Bellas Artes. dar conferencias, lo que permite a los estudiantes universitarios experimentar el estilo de la maestría de cerca y acumular una experiencia valiosa para la universidad. La profunda herencia cultural ha sentado una buena base para el desarrollo.
Muestre estilo fuera del campus
En 2014, la Escuela de Arte se trasladará al nuevo campus de Jiujiang Vocational College. El edificio de arte de educación preescolar en construcción tiene funciones completas, instalaciones completas y un ambiente elegante. Este será un campus estilo jardín con hermosos paisajes y un diseño razonable. La universidad cuenta con estudios de música, aulas de música por computadora, salas de ensayo multifuncionales, salas de formación en diseño y salas de recopilación de trabajos. Los apartamentos estandarizados para estudiantes y las nuevas calles comerciales pueden satisfacer las necesidades de vida de los estudiantes. Al pie de la montaña Lushan y en la orilla del río Yangtze, la hermosa academia de arte reclutará estudiantes de arte de todo el mundo con una nueva apariencia y una postura elegante.
A finales de 2014, había 110 pianos profesionales y 240 pianos eléctricos. La Escuela de Arte se enfoca en cultivar las habilidades de práctica artística de los estudiantes y les brinda más oportunidades de aprendizaje y práctica. Hemos establecido un coro, un equipo de baile, una banda de viento, un equipo de aeróbic, una banda electroacústica y varios clubes en la escuela, todos los cuales están activos en el escenario artístico dentro y fuera de la escuela. A lo largo de los años, profesores y alumnos de nuestro colegio han logrado destacados resultados en diversos concursos de música, danza, arte y interpretación literaria en todos los niveles, obteniendo dos medallas de oro nacionales y más de 100 premios provinciales, ministeriales y municipales. Aquí, la calidad artística de los estudiantes se puede desarrollar y mejorar de manera integral. Aquí, consideraremos la herencia del conocimiento como la mayor búsqueda en la vida. En el trabajo real, nos preocupamos por cada estudiante, su crecimiento y progreso, y nos convertimos en sus mentores y guías para su crecimiento saludable.
A través de esfuerzos incansables, todos nuestros estudiantes pueden convertirse en talentos con capacidad e integridad política que puedan beneficiar a la sociedad. La Escuela de Enfermería de la Universidad Vocacional de Jiujiang es una de las escuelas de construcción clave de la Universidad Vocacional de Jiujiang. En su desarrollo y construcción, la universidad se adhiere al concepto de formación de talentos de "valorar el carácter, ampliar conocimientos y habilidades sólidas", centrándose en la educación del carácter, cambiar conceptos educativos, innovar modelos de formación, mejorar las cualidades humanísticas, fortalecer las habilidades prácticas y condensar profesionales. características, y al servicio del área local el desarrollo económico y social brinda apoyo intelectual y apoyo al talento. Las instalaciones de enseñanza están equipadas con laboratorios médicos básicos y centros de capacitación en habilidades de enfermería con conceptos avanzados, gestión estandarizada, equipos modernos y un hermoso entorno, que incluye medicina básica como bioquímica, anatomía humana, fisiología, patología, microbiología patógena, inmunología y farmacología. laboratorio. El centro de capacitación en habilidades de enfermería incluye una sala de capacitación en evaluación de la salud, una sala de capacitación básica en enfermería, una sala de capacitación en enfermería clínica, una sala de capacitación en enfermería de emergencia, una sala de capacitación comunitaria y geriátrica, un aula de demostración de enfermería, un quirófano simulado y una enfermera simulada. La sala de formación experimental cubre un área de * * * 2255㎡ y está equipada con equipos médicos avanzados y equipos de enfermería para satisfacer las necesidades de formación práctica de los estudiantes.
La estructura docente del personal docente es razonable, e incluye una sección de enseñanza e investigación de medicina básica, una sección de enseñanza e investigación de enfermería, una sección de enseñanza e investigación de enfermería clínica y una sección de enseñanza e investigación de enfermería de medicina tradicional china. Hay un equipo de profesores de enfermería a tiempo completo y a tiempo parcial. Se contrata a un grupo de expertos con rica experiencia clínica para enseñar; los profesores llevan a cabo activamente la enseñanza in situ, la enseñanza situacional, la enseñanza por proyectos y otras exploraciones docentes sobre "integrar la teoría con la práctica" y "enseñar haciendo" para mejorar integralmente la calidad de la enseñanza. educación y enseñanza.
Existen más de 30 bases de pasantías fuera del campus dentro y fuera de la provincia, incluidos hospitales generales, hospitales maternoinfantiles, hospitales psiquiátricos, hospitales de enfermedades infecciosas, comunidades, residencias de ancianos, etc. , implementar el modelo de cooperación escuela-universidad.
La formación de calidad concede gran importancia a la formación de calidad de los estudiantes de la profesión de enfermería, y se han llevado a cabo diversas actividades, como concursos de oratoria, concursos de conocimientos, concursos de expertos en operación de enfermería, actuaciones artísticas, etc. , centrándose en cultivar las habilidades de enfermería clínica, las habilidades de educación para la salud y las habilidades interpersonales de los estudiantes.
El proyecto de formación y empleo para enfermeras chinas en Japón se lleva a cabo en cooperación con países extranjeros. Se trata de un proyecto de formación de talentos especializados y de asistencia integral en los intercambios chino-japoneses. La universidad ha abierto la única clase en la escuela que emplea enfermeras extranjeras.
Modelo de enseñanza: la combinación de enseñanza teórica y enseñanza práctica
La combinación de enseñanza escolar y formación hospitalaria
Trabajo y estudio integran el cultivo del talento con la formación de capacidades profesionales como modelo central. La Facultad de Economía y Tecnología Agrícolas de la Facultad Vocacional de Jiujiang se fundó en 2009. Su predecesora fue la Escuela Agrícola Jiangxi Jiujiang, fundada en 1956. Ha capacitado a muchos líderes y cuadros de base en ciencia y tecnología agrícola para el país.
La universidad tiene dos especialidades: gestión económica agrícola y pruebas de seguridad de productos agrícolas, una sala de capacitación experimental de pruebas de productos agrícolas, más de 2000 acres de base de cultivo de agricultura ecológica de agricultores de trigo dorado y múltiples prácticas de enseñanza fuera del campus. bases. El colegio cuenta actualmente con más de 50 profesores profesionales, incluidos 4 profesores y 20 profesores asociados. El cuerpo docente es sólido y los logros de la investigación científica son notables. Es una base de capacitación para la transferencia de mano de obra rural en la provincia de Jiangxi y una base de capacitación de talentos agrícolas en la región de Jiujiang.
La universidad se adhiere al nuevo concepto de servir al desarrollo económico y social regional y al desarrollo profesional de los estudiantes, se adhiere a la integración de la enseñanza, la investigación científica y la producción, lidera el desarrollo de la agricultura moderna, se centra en la cultivar habilidades prácticas, mejorar el empleo de los estudiantes y la competitividad empresarial, y esforzarse por hacer que los graduados se conviertan en cuadros de gestión de base rural, líderes científicos y tecnológicos al servicio de "la agricultura, las zonas rurales y los agricultores" y administradores profesionales agrícolas modernos.
Cursos básicos en gestión económica agrícola: economía agrícola básica, tecnología y economía agrícola, introducción al procesamiento de productos agrícolas, principios de gestión, marketing, gestión financiera, derecho económico, estadísticas sociales y económicas rurales, finanzas rurales y agricultura. espera de la encuesta económica.
Certificados profesionales: certificado de gestor de productos agrícolas, certificado de contabilidad.
Dirección del empleo: participar en trabajos de gestión económica para empresas municipales, departamentos gubernamentales de base rural, organizaciones intermediarias de mercado y empresas relacionadas con la agricultura.
Cursos básicos para la inspección de la seguridad de los productos agrícolas: bioquímica de los alimentos, microbiología, higiene y seguridad de los alimentos, análisis instrumental, normas de inspección de la calidad de los productos agrícolas, tecnología de inspección de la calidad de los productos agrícolas, calidad y seguridad de los productos agrícolas, gestión empresarial, etc. .
Certificados profesionales: certificado de gestor de producto agrícola, certificado de inspector de producto agrícola, etc.
Dirección laboral: Participar en la gestión y orientación técnica de la circulación, producción y venta de productos agrícolas, o en las labores de gestión, seguridad y calidad de los productos agrícolas.
Maritime College
Navigation College es una de las facultades de construcción clave del Jiujiang Vocational College. Establecido en julio de 2014, se formó integrando las calificaciones, los recursos didácticos y las instalaciones de formación práctica del Jiujiang Vocational College y la Jiujiang Far East Maritime School. Ahora ha aprobado la certificación del sistema de calidad de la Administración Nacional de Seguridad Marítima para la educación y formación de la gente de mar, y cuenta con las cualificaciones de formación para profesionales de la navegación y el certificado de competencia para la gente de mar. Combina educación académica y formación técnica para profesionales marítimos. La universidad se adhiere al propósito educativo de "fortalecer el país, enriquecer a la gente y servir a la sociedad" y tiene como objetivo cultivar talentos técnicos prácticos y de alta calidad en el transporte marítimo y el desarrollo marítimo. Sigue los estándares y modelos del transporte marítimo internacional contemporáneo. capacitación de talentos y utiliza conceptos y escuelas avanzados contemporáneos de gestión escolar, cooperación empresarial, gestión cuasi militar y cultivo de talentos con excelente tecnología y calidad de primera clase. La universidad tiene un personal docente sólido y una estructura razonable. Hay 1 ingeniero superior a nivel de profesor, 1 profesor, 1 médico y universidad médica militar retirada, y más de 20 capitanes, comisarios políticos, primeros oficiales, ingenieros y electricistas superiores. que puede satisfacer las necesidades de enseñanza profesional y formación práctica. La universidad ahora cuenta con más de 20 salas de capacitación experimental: 1) Sala de cartas; 2) Sala de capacitación de práctica de puentes simulados; 4) Laboratorio de comunicaciones; sala de entrenamiento contra incendios; 8) centro de examen remoto por computadora; 9) laboratorio integral de ingeniería marina; 10) sala de capacitación en metalurgia; 14) sala de capacitación en soldadura; 15) Campo de entrenamiento acuático; 16) Campo de entrenamiento de embarcaciones; 17) Campo de entrenamiento de botadura de balsas de gravedad; 18) Sala de entrenamiento de marineros;
Departamento de Enseñanza Pública
El Departamento de Enseñanza Pública es una de las unidades docentes importantes del colegio y es responsable de las tareas docentes de los principales cursos públicos del colegio. Actualmente hay 45 docentes de tiempo completo y parcial y 3 auxiliares de cátedra. La estructura docente es relativamente razonable desde la edad hasta el título profesional, con títulos profesionales superiores, intermedios y junior, y profesores de edad avanzada, jóvenes y de mediana edad combinados. Hay tres secciones de docencia e investigación: educación física, "dos cursos" y matemáticas. Los principales cursos que se imparten en toda la escuela son: "dos cursos" para estudiantes universitarios, a saber, cultivo ideológico y moral y fundamento jurídico, introducción a la teoría de Mao Zedong, la teoría de Deng Xiaoping y cursos ideológicos y políticos para escuelas secundarias técnicas; matemáticas avanzadas, teoría de la probabilidad, estadística matemática y álgebra lineal, matemáticas de secundaria, geometría analítica espacial, métodos de enseñanza de matemáticas, métodos de enseñanza de conteo para niños y clases de educación física en toda la escuela, y también realiza algunos cursos profesionales en educación matemática e informática. .
Principales funciones laborales:
Asumir las tareas docentes de las carreras públicas de los estudiantes de las diversas carreras del colegio, y ser responsable de la docencia, gestión docente, investigación docente, construcción de material didáctico, reforma docente, evaluación de la calidad de la enseñanza y calidad de los estudiantes Educación y otros trabajos.
Matrícula y Empleo
La escuela cuenta con más de 15.000 alumnos de 27 provincias, municipios y regiones autónomas de todo el país. Recomendado por la escuela. La escuela ha establecido relaciones de cooperación a largo plazo con centros de intercambio de talentos en Guangdong, Guangxi, Fujian, Zhejiang, Jiangsu, Shanghai y otras ciudades, y ha establecido un nuevo patrón de empleo para estudiantes en grandes empresas en el delta del río Yangtze y el delta del río Perla.