¿Por qué hay menos personas que se presentan al examen de acceso al posgrado que al primero?
Después de observar los altibajos del examen de ingreso a posgrado durante tres años, descubrí que el colapso psicológico en la sala de examen no es más que las siguientes razones:
1. preparación previa
Si Tiglitz señaló que el grado de falta de información está estrechamente relacionado con la corrección de la toma de decisiones y el éxito final. Tomemos un ejemplo por mi parte. Tengo un estudiante de último año que quiere cursar la especialización en medios de comunicación en la Universidad de Wuhan. Comenzó a prepararse durante casi medio año en enero, y no fue hasta principios de septiembre que se enteró de la importante reforma de este año y de que se canceló la especialización que quería cursar. Cambió de escuela y de especialidad rápidamente, lo que provocó que el contenido del examen que quería tomar también cambiara. Faltando solo tres meses, el plan de revisión se interrumpió, el tiempo de revisión fue insuficiente y los materiales fueron suprimidos. La víspera del examen estaba extremadamente ansiosa. Según su descripción, tuvo insomnio toda la noche unos días antes del examen y su estado en el primer examen en la sala de examen no era el ideal. El segundo examen la hizo dudar por completo de su vida y su mentalidad colapsó, por lo que abandonó el siguiente examen.
Este problema es bastante común. Para evitar este tipo de problemas, debes tener un buen conocimiento de esta especialización, hacer mucho trabajo de preparación, contactar a los profesores de tu escuela favorita con anticipación y no quedarte a oscuras por completo. Lo más importante es sentar unas bases sólidas y estar totalmente preparado. ?
2. Métodos de revisión inadecuados
Muchas personas tienen este entendimiento y creen que mientras revisen temprano y trabajen lo suficiente, definitivamente tendrán éxito en el examen de ingreso de posgrado. De hecho, no necesariamente, el método de revisión también es muy importante, e incluso en las mismas circunstancias, es el factor clave que determina el éxito o fracaso del examen de ingreso a posgrado.
Al revisar, debes determinar los puntos clave, comprender los puntos de conocimiento importantes y los tipos de preguntas, y cubrir todo en un tiempo limitado. También debes prestar atención a las reglas de la memoria, de lo contrario sentirás que; Muchas preguntas te resultarán familiares durante el examen, pero no podrás resolverlas. Y esta situación puede ponerte en una posición de culpa. Algunas cualidades mentales no son buenas porque crees que no eres lo suficientemente bueno. Renunciar a realizar el examen equivale a negar tus esfuerzos y dolores pasados.
3. Mala calidad psicológica en la sala de exámenes
Los candidatos a posgrado tienen diferentes niveles de habilidad. En la misma situación, es posible que descubra que proviene de una escuela sin prestigio, su desempeño es mediocre y su pequeña charla en la sala de examen no tiene aspectos destacados. Una vez que el examen es difícil y la calidad psicológica no es buena, su desempeño será anormal debido a la autointimidación. Cuanto más frustrado se sienta, más valiente será y sus esfuerzos anteriores pueden ser en vano.
No importa de qué tipo sea, ya que decidió ir a la escuela de posgrado, ya que decidió tomar el examen de ingreso de posgrado y ya que ha trabajado duro durante tanto tiempo, persevera en el examen. espacio, al menos no dejes que tus esfuerzos en estos pocos meses se desperdicien. No seas un desertor.