¿Por qué no hay clases de química y física en las escuelas primarias?

Algunos cursos de la escuela primaria son muy útiles para la formación de la capacidad de pensamiento de los niños y el aprendizaje de conocimientos básicos. El entorno de los cursos de la escuela primaria también es muy particular, considerando principalmente los objetivos de formación de los estudiantes y la capacidad de los estudiantes para aprender los conocimientos del curso.

¿Qué se debe considerar en el entorno curricular de la escuela primaria? El Ministerio de Educación presta más atención al desarrollo integral de los estudiantes de primaria en los aspectos moral, intelectual, físico y estético, lo cual es indispensable en el plan de estudios. Por ejemplo, el establecimiento de cursos ideológicos y morales puede mejorar los conceptos morales de los niños y hacerles saber cómo amar a la sociedad y a todos, lo que es muy útil para la formación de los valores de los niños. Los cursos básicos incluyen algo de sentido común básico en la vida diaria, como chino y matemáticas, y son más adecuados para niños mayores de 7 años.

Además, la dificultad del plan de estudios también debe tenerse en cuenta a la hora de establecer el plan de estudios de la escuela primaria. La capacidad de pensamiento de los estudiantes de primaria no es muy fuerte y solo pueden aceptar algunos conocimientos básicos simples. Si los estudiantes están expuestos a algunos conocimientos en la escuela secundaria demasiado pronto, será difícil para los estudiantes de primaria aprenderlos y no podrán comprenderlos completamente incluso si los memorizan. Los cursos de química y física entrenan la capacidad de pensamiento de las personas y son relativamente difíciles, por lo que estos dos cursos se ofrecen principalmente en las escuelas secundarias.

Finalmente, hay algunos factores de seguridad a considerar al configurar tu curso. Los estudiantes de primaria son traviesos y traviesos en clase y tienen pocos conocimientos de seguridad. Los cursos de química y física implican algunos experimentos, pero algunos experimentos son bastante peligrosos y deben completarse bajo la guía de profesores. Al mismo tiempo, se requiere que los estudiantes tengan ciertas habilidades cognitivas y de autocontrol para evitar peligros innecesarios causados ​​por la curiosidad de los estudiantes. Por lo tanto, es más seguro ofrecer química y física en las escuelas secundarias.

En general, el plan de estudios de la escuela primaria no se establece de manera casual y la capacidad de aceptación de los estudiantes debe ser el principal punto de referencia. Es necesario que el Ministerio de Educación realice una evaluación integral y considere todos los factores antes de abrir dichos cursos, lo que es más razonable y conducente al desarrollo general de los estudiantes.