La Red de Conocimientos Pedagógicos - Conocimientos históricos - Cómo es qué, qué es una metáfora en una oración

Cómo es qué, qué es una metáfora en una oración

1. El viento hacía crujir el bambú, como si hubiera una pitón o una bestia a punto de moverse allí.

2. La madre alimenta al gatito como a un bebé.

3. El maestro cultiva con cuidado las flores de la patria como un jardinero.

4. Estaba deprimida y en silencio, como si tuviera algo en mente.

5. Debemos aprender como una bola de nieve, acumulando con el tiempo, para poder alcanzar el éxito.

6. Este artículo es demasiado general y poco claro, y se lee como ver flores en la niebla.

Información ampliada:

El papel de las metáforas

1. Utilizar metáforas para describir y representar las características de algo. Puede hacer que las cosas sean vívidas, concretas y perceptibles, despertando así la asociación y la imaginación de los lectores, dando a las personas una impresión clara y profunda y haciendo que el lenguaje sea brillante y altamente contagioso. Hacer que el lenguaje sea vívido y vívido también puede expresar principios profundos y abstractos de una manera simple y concreta.

2. A la hora de explicar o razonar no se llama “metáfora” sino “analogía”. Utilice elementos fáciles de ver para describir principios profundos, convertir la abstracción en concreción y simplificar la complejidad para ayudar a las personas a comprender profundamente. Y hacer que el lenguaje sea vívido y lleno de talento literario.