Interpretación de los estándares del plan de estudios de inglés de educación obligatoria de 2022

1. La connotación de la nueva alfabetización básica se divide en cuatro aspectos: capacidad lingüística, conciencia cultural, calidad del pensamiento y capacidad de aprendizaje;

2. Se divide en dos partes: Requisitos de contenido y consejos didácticos. Los "requisitos de contenido" se describen desde tres niveles básicos: el alcance del aprendizaje y los requisitos de aprendizaje de los seis elementos de la materia, el discurso, el conocimiento del idioma, el conocimiento cultural, las habilidades lingüísticas y las estrategias de aprendizaje;

3. , que consta de dos partes: connotación de calidad académica y descripción de calidad académica. La "descripción de calidad académica" describe el desempeño específico de los resultados de aprendizaje del primer, segundo y tercer nivel;

4. Funciones de competencias básicas; eliminar listas de ideas funcionales, elementos de preguntas, métodos y casos de evaluación, sugerencias de referencias para la enseñanza de habilidades, términos del aula, etc.