Plan temático para las actividades del Primero de Mayo del Día del Trabajo
Para garantizar que las actividades se lleven a cabo con alta calidad y alto nivel, a menudo es necesario preparar de antemano un plan de actividades específico, detallado y altamente dirigido. El plan de actividades se formula para una determinada actividad. e incluye métodos y reglas de implementación detallados para acciones, pasos, etc. ¿Cómo se debe formular un plan de actividades? A continuación se muestra el plan temático de actividades del Primero de Mayo (generalmente 8 artículos) que compilé para todos para su referencia. Espero que pueda ayudar a los amigos necesitados. Plan temático 1 de la actividad del Día del Trabajo del 1 de mayo
1. Propósito de la actividad:
Celebre el Día del Trabajo del 1 de mayo, suba alto y mire lejos, cultive los sentimientos, sienta el encanto del físico. Haga ejercicio y disfrute de la diversión del éxito, encarne el espíritu de equipo, enriquezca la vida en el tiempo libre y cree una cultura armoniosa en el campus. Con este fin, el sindicato organizará un evento para todo el personal de la escuela para "celebrar el Primero de Mayo y escalar la montaña Baiyun".
2. Contenido de la actividad:
Escalada de la montaña Baiyun
3. Estructura organizativa
Comandante en jefe: Fan Xianhua p>
Miembros del grupo de trabajo: Chang Zhihua, Hu Meiyu, Shi Chunhong, Xu Liping, Liu Dejian, Xu Guoqiang y líderes de cada equipo sindical
Cuestiones específicas
(1) Hora; 4 en 20xx 14:30-17:30 pm el 30 de marzo
(2) Ubicación: Área escénica de la montaña Baiyun
(3) Formulario : Combinación gratuita, actividades gratuitas
(4) Asistencia: Regístrese en la oficina Mingchungu de Peak Park antes de las 17:00 de la tarde y reciba una tarifa de actividad de 100 yuanes.
(5) Requisitos: Esperamos que todos los miembros del sindicato participen a tiempo, trabajen juntos en unidad, se ayuden unos a otros, determinen la velocidad de ascenso de acuerdo con su condición física y de salud, hagan lo que puedan. y proteger la propiedad pública y prestar atención a la seguridad. La participación en las actividades tiene un principio y un fin. Plan temático 2 de la actividad del Día del Trabajo del Primero de Mayo
1. Tema de la actividad:
Aprenda de Lei Feng y celebre el "1 de mayo"
2. Propósito de la actividad:
El Día Internacional del Trabajo "Primero de Mayo" se acerca pronto para permitir que todos los empleados pasen unas vacaciones satisfactorias, felices y significativas, y para alentar a los empleados a mantenerse comprometidos con sus puestos, esforzarse por la dedicación y hacer contribuciones. , buscar el progreso y buscar el desarrollo, promoveremos la armonía de la empresa para hacer nuevas contribuciones al desarrollo estable, de acuerdo con el espíritu de los documentos relevantes de la empresa y después de la investigación, se decidió llevar a cabo un tema de aprendizaje de Lei Feng y. celebrar el "Primero de Mayo" entre los empleados de la empresa, seleccionar y publicitar vigorosamente colectivos e individuos de empleados avanzados que surjan de diversos puestos en la empresa, llevar a cabo activamente una serie de actividades para conmemorar el "Primero de Mayo" con temas distintivos, contenido rico y diverso. formularios Los asuntos relevantes ahora se notifican de la siguiente manera:
3. Requisitos de la actividad:
1. Darle mucha importancia, participan todos los miembros. Los jefes de departamentos, oficinas y tiendas deben conceder gran importancia a este evento temático del "Primero de Mayo", alentar a los empleados de departamentos, oficinas y tiendas a participar activamente en diversas actividades y realizar diversos preparativos.
2. Configura modelos y recomienda los avanzados. Esta actividad de evaluación avanzada de trabajadores del "Primero de Mayo" seleccionará empleados que hayan logrado resultados sobresalientes en varios frentes. Los trabajadores avanzados seleccionados deben tener una base, ser efectivos y tener logros reales.
IV. Plan de actividades:
(1) Hora de la actividad: 1 de mayo de 20xx
(2) Lugar de la actividad:
( 3) Disposiciones de actividades:
1. Llevar a cabo diversas actividades avanzadas de evaluación de empleados
(1) "Empleados civilizados al estilo Lei Feng": de acuerdo con los requisitos de la "Tienda" de la empresa Reglamento de Gestión", Empiece por las pequeñas cosas que le rodean, diga adiós a la mala educación, los malos hábitos y las cosas malas. Traiga cortesía al supermercado, traiga sonrisas a los clientes y traiga humildad a los demás. Cada tienda y departamento los concertará e implementará en reuniones de trabajo, y seleccionará a los empleados antes del 30 de abril en función de su desempeño.
(2) "Empleados al estilo Lei Feng que aman su trabajo y se dedican primero a él": hacen bien su trabajo de acuerdo con los requisitos de cada puesto en la empresa. La empresa realizará una evaluación de conocimientos profesionales para cada empleado desde mediados de marzo hasta principios de abril en función del desempeño y evaluación del empleado, cada tienda y departamento será seleccionado antes del 30 de abril;
(3) "Aprenda del excelente equipo de Lei Feng": se requiere que cada empleado pueda cantar una canción que alabe a Lei Feng, recitar un lema de Lei Feng y contar una historia de Lei Feng que organiza cada tienda; a El 1 de mayo, Día del Trabajo, se informará y presentará programación literaria y artística.
(4) "El camarada Lei Feng es un empleado destacado a mi lado": la empresa recopilará todos los documentos avanzados, los resumirá y seleccionará para exigir que cada tienda, departamento y cada empleado de la empresa sirva a los demás; , tiendas y sociedad, las familias hacen una buena acción dentro de sus capacidades y llevan un diario; cada tienda y departamento debe organizar múltiples grupos de servicios cada mes para realizar más de una actividad de bienestar social (ir a las calles y estaciones de autobuses para hacer saneamiento; ir a hogares de ancianos para brindar servicios médicos) lavar ropa para los ancianos, etc.; ir a las casas de los niños abandonados y de los ancianos abandonados para hacer una buena acción; zona montañosa pobre; cada empleado dona un conjunto de ropa u otro tipo de ropa y exige que la limpien cada mes y hace una donación caritativa de 1 yuan o más, que se utiliza para aliviar la pobreza y educar o para ayudar a los empleados pobres o a las familias pobres de la sociedad; , etc.) y llevar un diario; el diario de las actividades de bienestar social realizadas por cada empleado o grupo se registrará en varias tiendas, departamentos, reuniones periódicas de la empresa, etc. Comunicarse en reuniones formales.
(Nota: Para la evaluación de empleados avanzados mencionada anteriormente, los hechos relevantes deben informarse a la oficina general).
2. Actividades del partido de los empleados. El 1 de mayo, la empresa organizó a los empleados para que llevaran a cabo activamente una serie de actividades para conmemorar el "Primero de Mayo" con temas distintivos, contenido rico y diversas formas para ayudar a todos a relajarse y pasar unas vacaciones felices y cómodas.
(1) Show de talentos (cocina, baile, canto, recitación, tejido, etc., todos muestran sus talentos) en cualquier forma, incluidas presentaciones individuales o grupales, los tipos de programas incluyen hip-hop, pequeños coro, solo, tres frases y media, sketches, actuaciones, etc.; los temas del programa buscan ser novedosos, vivos, vívidos, conmovedores, divertidos, bellos, profundos y estimulantes.
Media hora antes de que comenzara el evento, llegaron uno tras otro líderes de la empresa, empleados e invitados. Durante la entrada, se tocará música (alegre, alegre) en el evento. Durante el evento, todo el evento se grabará en DV de adelante hacia atrás. Después del evento, todos los que participaron en la actuación recibirán obsequios como agradecimiento por su participación activa.
(2) Juegos divertidos (premios establecidos)
ⅰ"Dos personas y tres piernas"
Reglas del juego:
①Cada equipo Seleccione de 4 a 8 miembros del equipo, forme un equipo de dos y ate uno de sus pies;
② La posición de la cuerda en las piernas adyacentes de los dos participantes no puede ser más alta que la rodilla. , por supuesto, no puede ser más bajo que los pies descalzos;
③Si la cuerda se cae durante el juego, átala donde se cayó antes de comenzar
④El juego comienza en el; punto de partida y va al lado opuesto. Gire hacia atrás en la señal, regrese al punto de partida, desate la cuerda y entréguela al siguiente grupo de jugadores para competir. Finalmente, se clasificarán según el tiempo de finalización ; p>
⑤ Dos personas y tres piernas nos unen a ti y a mí, la amistad primero, la carrera segundo.
ⅱ"Yo haré los carteles y tú adivinas"
Reglas del juego:
① Este juego lo pueden realizar en grupo para que todos adivinen, o puede ser un enfrentamiento entre dos grupos realizado en el formulario. Cada equipo representativo sale al campo por turno y cada equipo selecciona de 4 a 8 jugadores. Una persona firma y la otra adivina.
② Los jugadores se alinean en fila, y el presentador muestra el modismo a adivinar a la última persona, y luego le pide a la persona que está delante que se dé la vuelta y observe cómo hace gestos sin hacer ningún sonido. Durante el proceso de adivinación de palabras, no se le permite decir ninguna palabra contenida en la entrada; de lo contrario, la entrada no será válida. Dependiendo de la dificultad de la entrada, tendrá tres oportunidades para darse por vencido.
③Esto continúa hasta la última persona. Gana el equipo que adivine correctamente el número de palabras, tenga la respuesta correcta y sea el más rápido.
ⅲ Reglas del juego de canto temático:
①El presentador estipula un tema de canción. Por ejemplo, el tema es "amor", pero la palabra "amor" no se puede cantar, por lo que "Xi. Wanjia" "En lugar del tema, la persona que canta "amor" es castigada.
②Después de que el presentador terminó de hablar sobre el tema, anunció el comienzo. Cada equipo seleccionó de 4 a 8 miembros para cantar canciones relacionadas con el tema por turno dentro del tiempo especificado.
③ Para evitar que la persona equivocada no presente el espectáculo, el presentador debe escribir una nota de penalización con anticipación. Por ejemplo: darse la vuelta, patear, ponerse en cuclillas y otras acciones sin sostener una naranja en la cabeza; cantar canciones de broma; aprender la voz del panecillo al vapor o leer poemas en dialecto; pensar en la próxima persona que será castigada; ¿Será el castigo? Leer el trabalenguas.
Trabalenguas:
Un pequeño tambor de flores con un tigre pintado Cuando el bebé rompe el tambor, la madre coge un trozo de tela para arreglarlo. saber si es un trozo de tela para remendar el tambor o un trozo de tela para remendar el tigre. Hay una palangana en el auto, y hay una botella en la palangana, pong pong pong, pong pong pong, no solo la botella toca la palangana, sino que también la palangana toca la botella.
Había una vez un niño llamado Xiao Du. Fue a la calle a hacer vinagre y compró tela. Después de comprar la tela y hacer vinagre, miró hacia atrás y vio un águila cazando un conejo. . Dejó el paño y el vinagre, y fue a perseguir al águila y al conejo, el águila se fue volando, el conejo se escapó, roció vinagre y mojó el paño.
Ochocientos marcapasos corrieron hacia la vertiente norte, y los artilleros de la vertiente norte corrieron uno al lado del otro. Los artilleros tenían miedo de tocar a los marcapasos, y los marcapasos tenían miedo de tocar los cañones de artillería. p>
Una enredadera en lo alto de la montaña, con cobre colgando de la cabeza de la enredadera, el viento sopla las enredaderas y las campanas de cobre se mueven, el viento se detiene y las enredaderas se detienen y las campanas de cobre se detienen.
3. Actividades grupales al aire libre.
Concursos de escalada, intercalados con competiciones de habilidad. Lugares de competencia: Lovers Mountain, Paoma Mountain, Canyon Park (un equipo de competencia consta de 10 personas)
Al organizar a los empleados para participar en competencias de montañismo, se mejorará la condición física y el espíritu de equipo de los empleados. El Departamento General es responsable de la organización de los empleados que participan en el evento y el trabajo de fotografía durante el evento. Los jefes de cada departamento y tienda son responsables de la publicidad de este evento y la prevención de seguridad de todo el evento.
Artículos necesarios para el evento: Agua mineral: unas 100 botellas, distribuidas a los concursantes y personal que participa en este evento, una botella por cada persona Silbato: 3
Ruta de la actividad: Empresa; - Montaña xxx - Regreso al Plan temático de actividades del Día del Trabajo del Primero de Mayo 3
1. Hora de la actividad:
5.1-5.7
2. Tema de la actividad: p>
1 de mayo "Los diamantes representan mi corazón": recompensas con buena relación calidad-precio para los consumidores
3. Contenido de la actividad:
Colgantes y anillos de diamantes el 1 de mayo Súper valor precio de devolución de 510 yuanes a la venta
Los colgantes y anillos de diamantes están a la venta por un precio excelente precio de devolución de 520 yuanes el 2 de mayo
Los colgantes y anillos de diamantes están a la venta por un precio súper precio de retorno de valor de 530 yuanes el 3 de mayo En oferta
Los colgantes y anillos de diamantes estarán a la venta el 4 de mayo a un precio de retorno de gran valor de 540 yuanes
Los colgantes y anillos de diamantes estarán estará a la venta el 5 de mayo a un precio de devolución de 550 yuanes
El 6 de mayo, los colgantes y anillos de diamantes estarán a la venta a un precio de devolución de 560 yuanes
El 7 de mayo, los colgantes y anillos de diamantes estarán a la venta a un precio de devolución excelente de 570 yuanes
IV Promoción del evento y promoción
(1) Publicar una promoción del evento. anuncio en un periódico local diario o vespertino con el tema "Primero de Mayo "Los diamantes representan mi corazón" - Retorno de gran valor para los consumidores", y el contenido es sobre el evento Anuncios detallados sobre el significado, detalles de participación, direcciones y números de teléfono de tiendas/mostradores en varios lugares;
(2) Hacer anuncios de promoción de eventos en estaciones de televisión locales y también hacer anuncios de "cinco años" en forma de subtítulos en estaciones de televisión durante el horario de máxima audiencia 1. Anuncio detallado de la campaña "Los diamantes representan mi corazón" - Retorno a los consumidores con relación calidad-precio, detalles de participación, direcciones y números de teléfono de tiendas/mostradores en varias ubicaciones.
(3) Hacer carteles promocionales del evento o expositores X frente a la tienda, contratar asesores de eventos en el mostrador y establecer líneas directas de consulta para facilitar la consulta del cliente.
5. Actividad; control y evaluación
1. Mantener registros detallados de las consultas de los clientes y el número de llegadas, número de participantes del evento, número de compras, ventas, etc. durante el evento
2. Haga un buen trabajo en las últimas etapas del evento para completar lo anterior. Los datos, la frecuencia de colocación en los medios, los comentarios de los agentes, etc. se recopilan en el Departamento de Planificación de Marca de la Sede de Promoción de Joyería XX para evaluar y resumir las actividades con el fin de brindar un mejor marketing. servicios a socios franquiciados.
6. Presupuesto de la actividad: Plan temático 4 de la actividad del Día del Trabajo del Primero de Mayo
Tema de la actividad:
Promoción del Primero de Mayo
Contenido de la actividad:
Del 28 de abril al 7 de mayo, cualquier cliente que compre más de 300 yuanes en cualquier sucursal de un supermercado podrá participar en una lotería in situ para sortear un afortunado viaje de cuatro días a Hainan. confines de la tierra en Hainan para sentir el “sabor del mar”
2 premios especiales (5 tiendas ***10 personas) 1 viaje de cuatro días a Hainan por cada premio
3 primeros premios Primer premio (5 tiendas***15) Cada premio será una preciosa aspiradora
10 segundos premios (5 tiendas***50) Cada premio será una arrocera Nippon p>
Se entregarán premios inspiradores a 100 personas (500 personas en 5 tiendas) y un rollo de película Kodak por cada premio
2. Toma tus propias decisiones sobre descuentos en ropa
Del 27 al 5 de abril Durante el 26 de marzo, los clientes que compren ropa de hombre, ropa de mujer, pijamas, etc. en un determinado supermercado pueden utilizar el recibo informático para hacer girar la rueda de la suerte y obtener un determinado descuento, y el cliente puede disfrutar de una cierta cantidad de descuento por pronto pago.
También habrá un desfile de moda y ventas de ropa por tiempo limitado durante el evento.
Se realizan ventas de ropa por tiempo limitado dos veces al día, con un descuento mínimo del 20%.
3. Trío sorpresa del Primero de Mayo (limitado a un determinado supermercado):
Trío: el más bajo de la ciudad (los precios de varios productos básicos son los más bajos de la ciudad, extremadamente baratos )
Dúo: los clientes con tarjetas de 200.000 puntos devuelven mucho durante el feriado del Primero de Mayo
Del 28 de abril al 9 de mayo, todos los clientes con tarjetas de puntos pueden comprar artículos designados con un determinado descuento en el supermercado con sus tarjetas de puntos.
nulo. Los premios incluyen: papel de caja exquisito, 1 kilogramo de arroz y 500 ml de aceite mezclado comestible.
4. Algunos de los productos especiales en un supermercado durante el feriado del Primero de Mayo:
Durante el período del Primero de Mayo, un supermercado *** lanzó casi mil tipos de productos especiales, incluidas las necesidades diarias, alimentos, electrodomésticos, ropa, alimentos frescos y otros productos básicos. Plan temático de actividades del Día del Trabajo 5 del 1 de mayo
Para crear un buen ambiente festivo, estamos comprometidos a crear una "comunidad armoniosa, una sociedad armoniosa" y brindar a los jóvenes trabajadores inmigrantes una plataforma para mostrar su estilo espiritual. A través de la música vocal, la danza, los instrumentos musicales, el lenguaje y otras formas de arte demuestran de manera integral el estilo espiritual de los trabajadores en sus respectivas industrias. Nuestro centro planea celebrar la Celebración del Primero de Mayo de la Oficina de Gongming 20xx y la Sexta Gala Literaria del Festival Cultural de Trabajadores Jóvenes Migrantes de Shenzhen en la Plaza Gongming a finales de abril. El plan del evento es el siguiente:
1. Estructura organizativa Patrocinado por. : Comité de Trabajo y Oficina del Partido Komei Organizado por: Centro Cultural y Deportivo Komei Coorganizado por: Sociedad de Música Komei, Sociedad de Danza Komei
2. Hora del evento: 27 de abril de 20xx (preliminar) Hora del evento: Evento Ubicación: Ubicación del evento: Gongming Plaza
3. Líder de la organización de trabajo: Ma Qiusheng (Comité de Trabajo del Partido Gongming)
Líder adjunto del equipo: Huang Jianwei (Oficina de Publicidad y Cultura de Gongming) Miembro del equipo : Chen Weiling (Comité del Partido Gongming) Centro Cultural y Deportivo)
IV. Contenido de las actividades y requisitos del programa Contenido de las actividades y requisitos del programa
1. A través de las características profesionales, imágenes profesionales especiales y Ropa de empleados en diversas industrias, utilizando el arte. Las formas muestran sus respectivos estilos. Se recomienda la programación original. Fomentar programas originales Fomentar programas originales
2. La velada completa tiene una duración de 80 minutos, con 10 programas. El formato aproximado es principalmente pasarela (exhibición de ropa), canto y baile, intercalados con música instrumental individual o. programas de artes populares.
3. El número de personas que participan en cada programa debe ser inferior a 30, y la duración del desfile, canto y baile, música instrumental y otros programas no debe exceder los 5 minutos de duración del arte popular; y los programas dramáticos no deben exceder los 8 minutos. Los discos de acompañamiento de los programas participantes son todos CD individuales.
4. Unidades participantes: Oficina de Gestión Integral: el Equipo de Emergencia de Gongming presentó un programa en forma de artes marciales; la Oficina de Gestión de Población Flotante y Viviendas de Alquiler de Gongming presentó un programa en forma de danza. Sistema educativo: el jardín de infantes Gongming No. 2 presenta un programa en forma de danza; el jardín de infantes Gongming Xinxing presenta un programa en forma de danza. Sistema médico: Hospital Gongming presentó un programa en forma de pasarela, canto y baile; Oficina de Desarrollo Urbano: Distrito de Empresas Sociales: Centro Gongming Laoqian presentó un programa en forma de canto y baile; Industria: Fábrica de Plástico Gongming Youbang presentó un programa; en forma de música
5. Organización de la actividad
(1) Etapa preparatoria: del 18 al 26 de marzo de 20xx, se estableció un grupo líder para la preparación de la actividad, el plan de actividades Se formuló el aviso de actividad y se realizó la reunión de coordinación de actividades.
(2) Unidades participantes completan el ensayo del programa: 27 de marzo al 10 de abril de 20xx
(3) Etapa de presentación del programa: 10 de abril de 20xx Hasta el 15 de abril
(4) Etapa de actuación: 27 de abril de 20xx
Seis premios.
En este evento se establecerá el mejor programa. Habrá un primer, segundo y tercer premio de actuación, uno. premio a la mejor creación y varios premios por actuación destacada.
VII.Requerimientos Laborales
(1) Sensibilizar y fortalecer el liderazgo. Crear conciencia organizando la Oficina de Gongming 20xx para celebrar la Gala Literaria del Sexto Festival Cultural de Jóvenes Migrantes de Shenzhen del Primero de Mayo, crear una atmósfera social armoniosa y estable dentro de toda la oficina, construir un Gongming armonioso y brindar a los trabajadores juveniles migrantes la oportunidad de mostrar su espiritualidad. etapa de estilo. Para ello, todas las unidades pertinentes deben darle gran importancia, fortalecer el liderazgo, implementar responsabilidades, movilizar ampliamente a las masas, organizar a los ciudadanos para que participen activamente y garantizar el éxito total del evento.
(2) Planificar cuidadosamente e implementar concienzudamente. Planificación cuidadosa: todos los organizadores y coorganizadores deben planificar cuidadosamente, implementar concienzudamente y movilizarse ampliamente de acuerdo con los requisitos del plan. Deben tener un alto sentido de responsabilidad social para garantizar la finalización sin problemas de las tareas y esforzarse por lograr una mejor sociedad. resultados.
(3) Desarrollar un plan para garantizar la seguridad. Al formular el plan, cada unidad debe establecer un alto grado de conciencia de seguridad en el proceso de organización de las actividades, y garantizar que el mismo sea seguro, ordenado e infalible. Se debe elaborar un plan de seguridad para prevenir problemas antes de que ocurran y garantizar que las actividades se lleven a cabo de manera segura y ordenada. Plan temático de actividades del Primero de Mayo 6
Propósito de la actividad:
Para permitir que los niños cultiven la conciencia laboral, aprendan habilidades laborales y experimenten la vida laboral durante las actividades, los niños combinarán un evento mensual, De acuerdo con los requisitos de la educación experiencial y la educación innovadora, se llevan a cabo una serie de actividades de educación laboral siendo el tema del trabajo el más glorioso.
Público objetivo:
Todos los niños en clases reducidas.
Hora del evento:
1 de mayo al 31 de mayo.
Responsables principales de las actividades:
Directores y profesores de apoyo de cada clase.
Lema de la actividad:
¡Con diez dedos puedes hacer cualquier trabajo!
Proceso de la actividad:
1. Cantar y cantar xx story.
1. Cada clase recopila varias imágenes relacionadas con el trabajo en el muro temático Publicar y promocionar.
2. Cada clase recopila canciones infantiles, cuentos y canciones sobre el trabajo que sean adecuadas para los niños en clases pequeñas. Durante las actividades, deje que los niños lean, escuchen, hablen y canten.
3. Promocionar contenidos relacionados con el trabajo en la columna de hogar para lograr el propósito educativo de la educación en el hogar.
2. Práctica laboral Solo en casa xx
Clase pequeña xx hacen sus propias cosas
Realizar “Puedo lavarme las manos” y “Puedo vestirme "Yo mismo", "Puedo comer solo" y otras series de actividades permiten a los niños aprender a cuidarse a sí mismos en el trabajo diario y cultivar gradualmente su conciencia laboral.
1. Con el tema “el trabajo es lo más glorioso”, diseñar planes de actividades y realizar actividades en torno a contenidos como “Puedo vestirme solo”, “Puedo lavarme las manos”, “Yo. puedo comerme a mí mismo", etc.
2. Utilizar las conversaciones matutinas para explicar varias habilidades laborales a los niños. (Limpiar la mesa, barrer el piso, doblar colchas, compartir puntos de comida, compartir comidas)
3. Cada uno elige un tipo de trabajo que cree que hace bien y participa en el concurso organizado por la clase. Según los resultados del concurso, se seleccionan varias categorías laborales "Labor Star".
3. Exhibición de actividades Puedo hacer xx
Concurso de habilidades laborales "Puedo hacerlo": (Competencia en grupos de clases pequeñas, 10 hombres y mujeres en cada clase)
Clase pequeña: Concurso de vestimenta. " Los ganadores de "Pequeños expertos laborales" serán alentados con medallas laborales. Plan temático de actividades del Primero de Mayo 7
Objetivos de la actividad
1. Comprender las herramientas laborales que lo rodean a través de la observación, operación y exploración.
2. Utilice herramientas laborales, coopere con socios para completar tareas y registre los resultados de las operaciones.
3. Tener una comprensión preliminar de la relación entre las herramientas y los humanos, y saber respetar el trabajo de los demás.
Preparación para la actividad
Preparación para la experiencia: Los niños comprenden varias herramientas laborales comunes en la vida.
Preparación del material: soja, macetas, nueces, arena, libros, clips, palas, tamices, grapadoras, tiras de pegamento, barras de pegamento (un juego de los elementos anteriores), tarjeta de registro de operaciones, " The Little "El pájaro azul que hizo cien nidos", libro de imágenes o imagen PPT.
Puntos clave y difíciles de la actividad
Enfoque: Utilizar múltiples sentidos para explorar y descubrir el papel de las herramientas.
Dificultad: Cultivar la capacidad de los niños para utilizar herramientas para completar tareas de forma cooperativa.
Proceso de la actividad
1. Presentar el tema y estimular el interés.
La maestra cuenta la historia "El pequeño pájaro azul que hizo cien nidos de pájaros" para activar el pensamiento de los niños. Pídales que cuenten el uso de las herramientas para hacer nidos en la historia.
(1) Maestra: ¿Qué materiales usó el pajarito azul del cuento para hacer su nido (algodón, guijarros, cajas vacías, pañuelos, ramas de sauce, materiales para bordar, flores secas, hielo, chocolate? , ramas, paja, tierra) ¿puede hacer un nido solo con estos materiales? ¿Qué más necesita para ayudarlo a hacer un nido de manera rápida y conveniente?
(2) Entender el concepto de herramientas: ¿Las herramientas son? cosas que pueden Elementos que nos ayudan a hacer algo mejor, más rápido y sin problemas.
2. Comprender la utilidad de las diferentes herramientas.
(1) La maestra muestra clips, palas, coladores, grapadoras, tiras de pegamento y barras de pegamento, y pide a los niños que adivinen qué pueden hacer estas herramientas.
(2) Los profesores y los niños resumen juntos las funciones de diferentes herramientas.
3. Experimentos grupales para niños pequeños.
(1) Los profesores proporcionan materiales y aclaran las tareas.
Profesor: ¿Qué herramientas se pueden utilizar para realizar estas tareas (aflojar la tierra para las flores, abrir nueces, separar la soja de la arena, reparar libros, transportar arena?
(2) Grupo)? Los miembros completan la tarea juntos.
Profe: Ahora pide a los niños que busquen la herramienta que crees que es más adecuada para realizar la tarea.
Los niños realizan tareas de forma cooperativa y registran los resultados de las operaciones. Los profesores pueden proporcionar orientación durante este proceso.
4. Resumen colectivo.
Maestra: Pide a los niños que te digan qué herramientas has elegido y qué has hecho con ellas (El punto clave es dejar que los niños digan la función de las herramientas, como por ejemplo un colador). puede separar soja y arena)
5. Ampliar experiencia.
Maestro: Por favor, dígales a los niños, ¿qué herramientas han visto o usado en la vida? (Guíe y anime a los niños a nombrar las herramientas de trabajo que ven en el hogar, el jardín de infantes, la comunidad y otras ocasiones, y diga Descubra. para qué se utilizan estas herramientas)
Extensión de actividad
Maestro: Las herramientas las inventan las personas durante el parto y las herramientas se mejoran constantemente durante el parto. Al utilizar nuestro cerebro, también podemos inventar herramientas útiles o mejorar las existentes. Pida a los niños que vayan a casa y piensen de dónde vienen las cosas que ven todos los días. Plan temático de actividades del Primero de Mayo 8
Para celebrar solemnemente el Día Internacional del Trabajo "Primero de Mayo", unir a todos los profesores y personal de nuestra escuela, inspirar sus espíritus, fortalecer su confianza, trabajar duro, mantener el ritmo. con los tiempos y estudiar mucho, estar decididos a innovar, estimular el espíritu de propiedad y el entusiasmo por el trabajo de los profesores y el personal, promover la construcción de una sociedad armoniosa, mejorar el concepto de colectivismo, aumentar la cohesión, la competitividad y la eficacia de combate de la escuela, enriquecer la vida cultural festiva de los profesores y el personal de nuestra escuela y crear un buen ambiente de trabajo. Después de una investigación realizada por la escuela, se decidió llevar a cabo celebraciones de "Celebración del Primero de Mayo" cuando se acerca el "Primero de Mayo". El plan específico es el siguiente:
1. Organización y Liderazgo
Para garantizar que el evento sea exitoso y alcance los objetivos esperados, se establece especialmente un grupo de liderazgo del evento, y la lista es la siguiente:
Líder de grupo: xx
Líder adjunto: xx xx xxx xxx
Miembros: todos los profesores de la escuela
2. Tiempo de actividad
20xx año x xx día
3. Disposición de actividades
1. Competición de ejercicios de fútbol para profesores: divididos en 8 grupos ( principalmente los grupos al comienzo de la escuela)
Lugar de competencia; La cancha de baloncesto frente al edificio de enseñanza.
2. Competencia de juegos deportivos: (Cada grupo selecciona 8 profesores para jugar)
Requisitos: Cada grupo tiene un vaso de papel y cada persona una pajita. No se permiten manos, solo. Las pajitas se pueden usar para deportes. Vasos de papel, el equipo que se mueva más rápido gana.
3. Competición de ejercicio en interiores.
4. Preguntas de conocimiento: 9 puntos por respuestas correctas, ningún punto por respuestas incorrectas. (El contenido de la pregunta son los materiales promocionales emitidos)
5. Transmitir competencia de gimnasia
6. Director de campo y juez de juegos deportivos: xxx
7. Responsable de sonido: xx Fotografía: xxx Estadístico de puntuación: xxx
8. Jueces para cada ejercicio: xxx
9. Formulación de estándares de puntuación para cada ejercicio y hoja de puntuación de los jueces :xxx
4. Evaluación y recompensas
Todos los proyectos se califican en grupos y cada proyecto se califica de acuerdo con 9, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1. , en caso de empate se registrará la puntuación media de los dos lugares. Finalmente se otorgarán 2 primeros premios, 2 segundos premios y 4 terceros premios en función de la puntuación total. , luego se otorgarán el primer y segundo premio. El número de terceros premios también se ajustará en consecuencia y se otorgarán las recompensas adecuadas según la clasificación.