¿Tienen los profesores de educación obligatoria de nueve años derecho a excluir a los estudiantes de clase?
El sistema de educación obligatoria de nueve años es un sistema educativo unificado implementado por el Estado. Todos los niños y adolescentes en edad escolar deben disfrutar del derecho a recibir educación obligatoria. Esta es una tarea de bienestar público que el Estado debe. proteger. La implementación de la educación obligatoria de nueve años significa que los niños y adolescentes en edad escolar comienzan a recibir nueve años de educación sin matrícula ni tasas diversas. El Estado ha establecido un mecanismo de garantía de financiación para la educación obligatoria para garantizar la implementación del sistema de educación obligatoria. La educación obligatoria de nueve años es el sistema educativo actual de mi país.
El sistema educativo es un conjunto orgánico de diversas instituciones educativas de un país y la suma de diversas normas o reglamentos necesarios para su normal funcionamiento. Incluyendo instituciones de educación preescolar, instituciones de educación escolar, instituciones de educación amateur, instituciones de educación social, etc. , incluye también las relaciones organizativas, tareas, organización y gestión de cada agencia. El organismo principal de su establecimiento es el Estado, y es la encarnación de la institucionalización de las políticas educativas nacionales.
La educación obligatoria de nueve años se centra en cultivar talentos. Los estudiantes de los grados 7, 8 y 9 se encuentran en una etapa de transición psicológica. Va en contra de los estándares educativos que las escuelas impartan clases especiales, clases clave y clases avanzadas. y clases rápidas y lentas. El Ministerio de Educación ha solicitado en numerosas ocasiones prohibir que las escuelas públicas celebren escuelas clave, clases clave, clases rápidas y lentas durante la etapa de educación obligatoria, y no se les permite reclutar estudiantes selectivos. El "Esquema de orientación para la educación en salud mental en las escuelas primarias y secundarias" del Ministerio de Educación establece claramente nueve principios básicos que deben respetarse al llevar a cabo la educación psicológica. La educación obligatoria de nueve años está abierta a todos los estudiantes y todos deben recibir un trato justo.
Base legal
Ley de educación obligatoria de la República Popular China
Artículo 5 Los gobiernos populares en todos los niveles y sus departamentos pertinentes desempeñarán las funciones estipuladas en esta ley y garantizar el derecho de los niños, niñas y adolescentes a recibir la educación obligatoria.
Los padres u otros tutores legales de niños y adolescentes en edad escolar deberán velar por que ingresen puntualmente a la escuela, acepten y completen la educación obligatoria.
Las escuelas que implementan la educación obligatoria de acuerdo con la ley deben completar las tareas educativas y docentes de acuerdo con los estándares prescritos y garantizar la calidad de la educación y la enseñanza.
Las organizaciones sociales y los individuos deben crear un buen ambiente para que los niños y adolescentes en edad escolar reciban la educación obligatoria.