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Cinco puntos de conocimiento en la primera unidad del idioma chino de quinto grado

#五级#El punto de conocimiento introductorio es la unidad más pequeña de conocimiento, teoría, principio y pensamiento que es relativamente independiente. Lo siguiente está cuidadosamente compilado para todos, bienvenido a leer.

1. Puntos de conocimiento de la primera unidad de idioma chino en el volumen de quinto grado.

En primer lugar, nuevas palabras y frases

yiy (yiyi, yi). , antes de que sea demasiado tarde) Crane hè (grulla blanca, grulla de corona roja, grulla peluda)

No me gusta xián (asco, asco, odio)

Zhu Zhu

Incrustaciones, incrustaciones, incrustaciones

Kuàng (marco, marco de madera, normas y reglamentos)

Box xiá (caja, caja de cosméticos, caja de madera)

Silbato, centinela, silbido elegante

Amabilidad, bondad, amor

Rima yùn (rima, encanto, rima melodiosa)

Segundas palabras polifónicas

好hǎo (como si) Hao (estudioso)

Dificultad nán (dificultad) nàn (desastre)

Tercero, sinónimos

Exquisito , exquisito, cooperativo, adecuado, adecuado.

Soledad, soledad, elegancia, elegancia y sonoridad.

Cuarto, antónimos

Refinado, áspero, tosco, natural.

Gratitud, rencor, pureza, turbidez, belleza y fealdad

verbo (abreviatura de verbo) entender la palabra

Exquisito: (artesanía, estructura de utensilios, etc.) bien inteligente.

Apropiado: adecuado; apropiado.

Difícilmente: de mala gana; poco natural;

Aficiones: aficiones especiales.

Forma aerodinámica: redondeada por delante, puntiaguda por detrás, superficie lisa, ligeramente parecida a la forma de una gota de agua.

Soledad: estar solo;

Favor: Beneficio dado o recibido. Este artículo hace referencia a la belleza, vida y vitalidad que las garcetas aportan al campo al atardecer.

Claro: (agua, cielo) claro. Este artículo pretende ser claro y limpio.

Defectos de la pomada: Aunque es buena, todavía tiene defectos.

Sonoro: describe el sonido como fuerte y rítmico.

Sexto, concordancia de palabras

(Exquisita) Poesía (Rosa) Ibis (Garza Gris)

(Blancanieves) Cabello Seco (Color Hierro) Pico Largo

Canción (Hermosa) (solo)

7. Ampliación de palabras

Cuatro palabras con la palabra "no": una mosca en el ungüento

No lo quiero Lo siento también.

Expansión inesperada del lenguaje lunar desbloqueada

Atrapa a los desprevenidos y enseña a las personas a ser incansables y esforzarse constantemente por superarse.

Perdido, comprensión tácita.

8. Análisis de frases

1. La combinación de pinturas y el tamaño de los gráficos son adecuados.

Resume la sofisticación del texto, el color y los gráficos.

2. Pelaje blanco, estructura estilizada de todo el cuerpo, pico de hierro, patas azules…

“Eso…eso…eso…eso…” Utilice cuatro palabras "eso" para describir la belleza de la garceta desde "pelo marchito, estructura, pico y patas" (de todo a parte, de la cabeza a los pies).

En una mañana soleada, a menudo lo veo parado solo en la copa de un pequeño árbol. Parece inestable, pero en realidad está muy tranquilo.

En comparación con "inquieto" y "despreocupado", anota las características del hábitat de la garceta.

Este es un hobby difícil de demostrar para otras aves. La gente dice que es un mirador, pero ¿es realmente un mirador?

Mediante el uso de preguntas retóricas, se aumenta el misterio de las características del hábitat de la garceta, creando un ensueño sin fin.

No, esta canción está demasiado alta.

La respuesta del propio autor se da con "-" (guión), lo que hace que la gente sienta que las garcetas son hermosas en todas partes.

9. Resumen del problema

1. Lee el texto y piensa en el contenido.

Este artículo describe vívidamente los colores, el cuerpo elegante y el encanto de las garcetas cuando se alimentan, se posan y vuelan, brindando a las personas un hermoso disfrute.

2. ¿Desde qué aspectos describe el texto a las garcetas?

Apariencia (color, forma del cuerpo) Hábitos de vida (alimentación, hábitat)

3. ¿Qué impresión le da la garceta al autor?

Garceta es un poema exquisito.

Egret es realmente un poema, un poema en prosa con rima en sus huesos.

4. ¿Por qué "Egret" es "un poema exquisito" y "un poema en prosa que rima en los huesos"?

Las plumas blancas marchitas, el pico de hierro y las patas azules de la garceta tienen un color muy coordinado; la estructura estilizada y la figura bien proporcionada son todos adecuados. Su forma es como "un poema exquisito".

La garceta pesca tranquilamente en el campo de aguas claras, parada sola en la rama, volando bajo en el cielo del atardecer, lo que hace que la gente tenga un ensueño infinito, lleno de belleza implícita, como "una rima en el cielo" "Un poema en prosa en los huesos"

Por ello, el autor dijo que "Garceta" es "un poema exquisito" y "un poema en prosa con rima en los huesos"

5 La verdadera garceta Es un poema, un poema en prosa que rima en el corazón. ¿Cuáles son las características de la escritura?

Repite de principio a fin y resuma todo el texto.

2. Puntos de conocimiento de la primera unidad del volumen de idioma chino de quinto grado

Primero, nuevas palabras y frases

Encarnación de mamá (un mu, mitad mu, two mu Ground) Bo Bō (transmisión, transmisión, sala de transmisión en vivo)

Pour jiāo (agua, agua, echar leña al fuego)

Fei fēn (comando, comando , comando)

Pagar (tarifa, depósito)

Tingzi (pabellón Mao Ting, esbelto y elegante)

Mim (envidia, admiración, envidia)

M corta: I (corta, corta, corta, sólida)

Segundos caracteres polifónicos

Vacío

Abrir y restaurar

pian (barato) biàn (conveniente)

Planta zhǒng (semilla) agrícola (vegetal)

Tercero, sinónimos

Qué vergüenza Lamentablemente, Se ha desarrollado un espíritu pionero.

Da una orden, da una orden, barato, barato, valioso, valioso.

Admirar, admirar, distinguir, diferenciar, decente, bien parecido.

Cuarto, antónimos

Barato, caro, me gusta, odio, me gusta, no me gusta.

Decente, raído, esperanzado y decepcionado.

Verbo (abreviatura de verbo) Comprensión de palabras

Pionero: Ser pionero es crear cosas nuevas, mundos nuevos, carreras nuevas, etc.

De hecho: significa “inesperado, inesperado”

Cosecha: para obtener cosechas maduras.

Mando: Tarea u orden verbal;

Amor: Dispuesto a estar cerca por amor o respeto. Los melocotones, granadas y manzanas del artículo cuelgan sus brillantes frutos rojos y verdes en lo alto de las ramas, enamorando a la gente a primera vista.

Distinguir: diferenciar.

Decente: (aspecto o apariencia) de buen ver; hermoso

Prensión de aceite: exprimir, exprimir el jugo de un objeto. "Exprimir aceite" significa exprimir aceite de objetos aceitosos.

Sexto, coincidencia de palabras

Abrir (espacio abierto) frutas de bajo precio (rojo y verde claro)

Cuelgar de las ramas (alto) crecer en el molido (bajo)

Téngalo en cuenta

7. Análisis de oraciones

1. El maní tiene muchos beneficios, el más preciado es: su fruto es. enterrados bajo tierra, a diferencia de los melocotones, las granadas y las manzanas, los frutos rojos y verdes brillantes cuelgan en lo alto de las ramas, lo que enamora a la gente a primera vista. Verá, se queda corto en el suelo y cuando está maduro no se puede saber de inmediato si tiene fruto o no. Tienes que desenterrarlo para descubrirlo.

Esta fue la primera vez que mi padre habló de maní. "Corazón de Amor": En el corazón surgen sentimientos de amor y celos. Aquí, mi padre comparó los cacahuetes con los melocotones, las granadas y las manzanas. Al comparar el color de la fruta y la ubicación de su crecimiento, se demuestra que, aunque el maní no es tan hermoso como los melocotones, las granadas y las manzanas, tiene las características intrínsecas más valiosas: sin pretensiones, desconocido e indiferente a la fama y fortuna. Entre ellos, "rojo grande y verde claro", "colgando en lo alto de las ramas" y "enterrado bajo tierra", "que se acorta en el suelo" contrastan marcadamente. Incluso cuando maduran, permanecen en silencio y no tienen prisa por lucirse. Este tipo de personaje es realmente encomiable. El padre sólo dio impresiones objetivas sobre melocotones, granadas y manzanas. Sólo los comparó en términos de apariencia y no los evaluó. No lleve los melocotones, las granadas y las manzanas al otro extremo en la enseñanza ni los utilice como materiales didácticos negativos. Después de dominar el contenido dominante del texto, se puede permitir a los estudiantes tener múltiples interpretaciones y evaluaciones de las cosas.

2. Entonces deberías ser como un maní.

Es feo, pero es útil.

Esta frase es muy simple en la superficie, pero cuando se vincula con lo anterior, los estudiantes tendrán dudas: "¿Ser como maní"? ¿No sería eso tan bueno como "melocotones, granadas, manzanas"? Los estudiantes fácilmente enfrentan a los dos entre sí. De hecho, los melocotones, las granadas y las manzanas no sólo parecen atractivos, sino que en realidad son inútiles. Desde la perspectiva de la gente moderna, no solo es atractivo, sino también útil. Todo el mundo ama la belleza. Pero después de todo, la belleza exterior no se puede comparar con la belleza interior. Por supuesto, la belleza interior es más importante y hacer cosas buenas por la gente es más importante. Puede ser más difícil para una persona que no es tan hermosa en apariencia lograr logros y ser reconocida por todos que para una persona que es agradable a la vista, pero si aún puede trabajar duro en la oscuridad y traer beneficios a los demás, Debería decirse que es aún más notable. Cuando los profesores enseñan esta frase, deben prestar atención al sentido de proporción y guiar a los estudiantes con los valores correctos.

3. Entonces, las personas deben ser útiles, no sólo decentes, sino tampoco buenas con los demás.

Esta frase es el sentimiento del autor después de escuchar la evaluación de su padre sobre el carácter de Peanut. Aunque el autor todavía era joven en ese momento, por los comentarios de su padre sobre los cacahuetes, ya se había dado cuenta de los requisitos de su padre para ellos: las personas deben ser personas útiles, no personas que sólo prestan atención a la dignidad pero no tienen ningún uso práctico (no para los melocotones). , granadas, etc.) Apple, etc.); si tiene un uso práctico se refiere principalmente a si es beneficioso para los demás y la sociedad.

8. Resumen del problema

1. Lee el texto y piensa en el contenido.

Este artículo describe el proceso de "nuestra" familia desde la siembra del maní hasta el festival de la cosecha del maní.

2. ¿Qué dice el texto sobre el maní?

El autor escribe sobre plantar maní, cosechar maní, probar maní y discutir sobre maní en torno a maní.

3. ¿Por qué los cacahuetes parecen “feos pero útiles” a los ojos de papá?

Las palabras "feo" y "útil" en esta frase expresan las valiosas cualidades de la oscuridad y la dedicación desinteresada del maní. El padre utilizó maní para educar a sus hijos a ser humildes y sencillos, a no preocuparse por la fama y la riqueza, a no presumir y a ser útiles a los demás. Esta es una forma de describir a las personas con cosas.

4. ¿Qué papel juega el último párrafo en todo el artículo, para resaltar el centro del artículo?

La primera frase habla de la Fiesta de la Cosecha hasta altas horas de la noche, habla de la hora, habla de todo. La segunda frase muestra lo impresionados que estoy por las palabras de mi padre y cuánto ganó el autor durante la Fiesta de la Cosecha. También explica la intención de la madre al organizar esta actividad y el propósito del padre al participar en esta actividad. Este final profundiza el tema.

5. ¿Qué está escrito sobre el maní en el texto? ¿Qué contenido se detalla y qué contenido se omite? ¿Por qué el autor organiza el material de esta manera?

3. Puntos de conocimiento de la primera unidad de idioma chino en el volumen de quinto grado

Primero, nuevas palabras y frases

Comprender dǒng (saber, saber, parecen saber) Lanlan (Magnolia, orquídea, Yijie Golden Orchid)

Luoluó (lista de ropa sucia, canasta de arroz, canasta)

Abuela (abuela, suegros, anciana )

Bizcocho (pastel, hojaldre, pastel de arroz)

Cake bǐng (pastel, hojaldre, pintura para saciar el hambre)

Labio dorado (remojo, remojo, remojar)

Qing no enredado

Cha (té, té, después de una comida)

recoger Jiǎn (recoger leña, recoger trapos, recoger trapos)

En segundo lugar, palabras polifónicas

shing (arroz) floreciendo (floreciendo)

llevando la carga (preocupación) y (carga)

chao tiāo (elección) ti m: o (desafío)

Tercero, sinónimos

Ciudad natal Una ciudad natal está en pleno florecimiento, abierta al aprecio y al disfrute.

Gestos, gestos con las manos, preocupación, preocupación

Cuarto, antónimos

Flores abriendo, cuidadoso, descuidado, preocupado, aliviado.

Completa, incompleta, fresca, antigua.

Verbo (abreviatura de verbo) para entender palabras

Señalar: señalar para que la gente sepa;

Postura: Postura por ejemplo.

Enredar: enredar o enredar.

Encantador: embriagador; embriagador.

Tifón: ciclón tropical que se produce en el Pacífico Occidental y Mar de China Meridional. Esta es una tormenta muy fuerte.

Uno tras otro: (muchas personas o cosas). El artículo se refiere a la forma en que caen las flores de osmanthus.

La fragancia viaja diez millas: describe un aroma fuerte que se extiende lejos y huele bien.

Sexto, coincidencia de palabras

Osmanthus (en plena floración) (señalando) dice

Las nubes tiemblan (violentamente) y caen (continuamente)

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7. Expansión de palabras

Palabras de estilo AABB: señalar, hacer dobladillos y farfullar, regañar, quejarse, esquivar, empujar y empujar, ocupado, poco a poco, claro, entrecortado, directo.

8. Análisis de oraciones

1. El árbol de osmanthus parece tonto, no como un ciruelo. Cuando no está floreciendo, sólo veo las hojas del árbol; cuando está floreciendo, miro con atención entre los arbustos y miro las florecitas. Pero el aroma del osmanthus es tan encantador.

El autor compara el aspecto del árbol de osmanthus con la flor del ciruelo, destacando que el árbol de osmanthus no es tan elegante como la flor del ciruelo. Luego explica la sencillez del osmanthus desde dos aspectos: "no florece" y "florece", y luego señala la razón por la que me gusta el osmanthus: su encantadora fragancia.

2. "Cuando el osmanthus de aroma dulce está en plena floración, hay al menos una docena de vecinos delante y detrás, sin mencionar que la fragancia se extiende a lo largo de diez millas".

La palabra "sumergido" muestra que la fragancia del osmanthus perfumado no es solo una brizna, una por una, impregna el aire, haciendo que las personas se sientan sumergidas en la fragancia del osmanthus. La palabra "Zip" está llena de la fragancia de osmanthus. Esta frase refleja el amor del autor por el osmanthus.

3. "Todo el año, todo el pueblo está inmerso en la fragancia del osmanthus".

La "burbuja" aquí muestra que la razón por la que el osmanthus es atractivo es que puede No sólo se puede oler y comer, aportando fragancia y dulzura a todo el pueblo durante todo el año. La fragancia del osmanthus perfumado no está limitada por las estaciones y siempre es dulce en los corazones de las personas. Haz más dulce la vida de la gente del pueblo.

4. Entonces, recordé la "música que hacía temblar las flores" de mi infancia en mi ciudad natal y la lluvia intermitente de osmanthus.

El osmanthus perfumado de mi ciudad natal está conectado con la felicidad de la infancia del autor. Las "flores temblorosas" y la lluvia de osmanthus perfumada se han implantado en su vida y se han convertido en los mejores y más inolvidables recuerdos de su feliz infancia.

9. Resumen del problema

1. Lee el texto y piensa en el contenido.

El texto escribe principalmente "Me encantaba el osmanthus cuando era niño, sacudiendo el osmanthus, cosechando el osmanthus, apreciando el osmanthus en la escuela secundaria, trayendo osmanthus, etc."

El osmanthus en un La montaña en Hangzhou no es realmente fragante, pero la fragancia de mi ciudad natal. El árbol de osmanthus con aroma dulce en el jardín.

2. ¿Qué es la "lluvia de osmanthus"? -¿Llamada "flor de osmanthus"? "Lluvia" se refiere a cuando el osmanthus aromático está en plena floración, la gente sacude vigorosamente el árbol de osmanthus aromático y el osmanthus aromático cae como lluvia. Es la impresión más hermosa y encantadora que el autor tiene sobre su ciudad natal y su infancia. El autor utiliza la lluvia de osmanthus perfumada como título del artículo para describir el osmanthus perfumado y expresa nostalgia por su ciudad natal y su infancia. /p>

4. Puntos de conocimiento de la primera unidad del idioma chino en quinto grado

Primero, la palabra polifónica

Longlong (jaula de pájaros) vid (vid) melon vine

Quédate, quédate, espera

Soportarme (sufrir) (golpear)

Segundo, sinónimos

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Cómodo, acogedor, cálido, gentil, exuberante, exuberante

Cerca, cercano, confianza simple, confianza simple

Tercero, antónimos

Comodidad, incomodidad, libertad, moderación, dolor. y amor

Travieso, inteligente, confiado, hermoso, feo

Cuarto, entiende las palabras.

Profundo: profundo, profundo. p>Enredadera llorona: Este artículo se refiere a los tallos delgados de Chlorophytum

Animoso: describe una apariencia muy orgullosa y arrogante >

Escritorio: recostado sobre la mesa (leer y escribir)

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Calma: las actividades internas no se expresan en tono y expresión, describiendo una actitud tranquila.

En pocas palabras: significa muy simple.

Ojo: Igual. como "ojo". Esto se refiere a la pupila, generalmente se refiere al ojo.

Diarrea: descarga rápida y eyaculación. El autor no puede controlar sus emociones y sus emociones fluyen repentinamente. p>

Confianza: confianza y dependencia.

Verbo (abreviatura de verbo) concordancia de palabras

(cómodo y cálido) nido (exuberante) planta araña francesa

El (bajo) sonido de la jungla ( como una flauta)

Una mancha blanca (delgada y delicada) chirriante (parecida a una perla)

Reino (delicado) velloso (hermoso)

Escribe ( En silencio )

Sexto, la expansión de las palabras

Palabras que comienzan con "no"

En silencio, involuntariamente, perdido, increíble

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Es impensable irse sin despedirse. No te quedes atrás, Wanli.

Desaparecido, informal, sin escatimar esfuerzos* * *

7. Segmentación del texto

Primer párrafo (1): Escribe sobre un amigo que me regaló un par. de pájaro de perlas.

El segundo párrafo (2-12): Escribe sobre el lindo pollito que nace y crece saludablemente bajo mi cuidado. "Yo" me gané la confianza del pajarito perlado y entablé una estrecha amistad con él.

El tercer párrafo (13-14): Señalar el tema y confiar en cada uno muchas veces puede crear un estado hermoso.

8. Análisis de la oración

1. Hay una vaga sombra de un pájaro volando en el medio, incompleta. A veces ni siquiera se puede ver la jaula, pero sus lindas bocas de color rojo brillante sobresalen de las hojas verdes.

La "sombra" y el "pico" son las siluetas de los pájaros, a través de las cuales podemos ver su libertad. Se puede ver en las palabras "lindo gran rojo" que "me" gusta mucho este par de pájaros perlados.

2. Pocas veces levanto las hojas para mirarlas, pero poco a poco se atreven a sacar sus cabecitas y mirarme. Nos conocimos un poco.

Porque "Yo" creé un ambiente de vida cómodo y libre para los Pájaros Perla, y me gané su confianza sin molestarlos. Este tipo de cuidado hace que este pájaro aterrador, el Pájaro Perla, se familiarice cada vez más con "mí".

3. Si es pequeño, puede salir fácilmente de una jaula escasa. Verá, se parece mucho a sus padres: boca roja, patas rojas, pelaje azul grisáceo, pero no tiene manchas blancas redondas parecidas a perlas en la espalda. Es tan gordo que todo su cuerpo parece una bola peluda.

Esta es "mi" descripción del aspecto del pajarito perla. Aquí se utilizan dos metáforas para representar vívidamente la linda apariencia del pajarito perlado y expresar mi amor por él.

4. Al principio, estaba lejos de mí. Cuando no lo lastimé, me acerqué, luego salté sobre mi taza, bajé la cabeza para beber el té y luego incliné la cara para ver mi reacción. Simplemente sonreí y continué escribiendo, y corrió audazmente hacia el papel del manuscrito y saltó alrededor de la punta de mi bolígrafo. Sus pequeñas patas rojas al golpear hicieron un chirrido en el papel.

El autor utiliza técnicas antropomórficas para hacer que el pájaro perla parezca un ser humano. La descripción de acciones como "acercarse, saltar, inclinarse, beber, inclinarse, mirar, correr, dar vueltas, saltar" representa vívidamente la imagen de un pájaro travieso como un niño, que es lo que me gusta de Return. Lo que obtuve fue un disfrute placentero y único. Expresa el tierno amor en mi corazón. Este es el primer contacto cercano entre el hombre y el pájaro.

9. Resumen del problema

1. Lee el texto y piensa en el contenido.

Este artículo describe el proceso cambiante de la relación entre "Yo" y el Pájaro Perla desde el conocimiento, la familiaridad, la cercanía hasta la confianza.

2. ¿De qué manera describe el texto la ternura del pájaro perla? ¿Cuál es la relación entre el "yo" y el pájaro perla?

El texto describe la ternura del pájaro de Guinea en términos de apariencia, llamadas, movimientos, expresiones, etc.: (1) El pequeño pájaro de Guinea tiene un pico rojo, patas rojas y plumas de color azul grisáceo. , pero todavía no las manchas blancas y redondas nacaradas en mi espalda. Es tan gordo que todo su cuerpo es como una pelota esponjosa"; (2) El pájaro de Guinea grande hace un "llamado fino y brillante como una flauta", y el pájaro de Guinea pequeño hace un "sonido fino y fino"; (3 ) "Pequeño conejillo de indias" "Pearl Bird" aterrizó en la parte superior del gabinete y se paró con orgullo en la estantería, picoteando los nombres de grandes escritores en la parte posterior de los libros, después de un rato, tiré el cable de la luz y; adelante y escapó al estante. "(4) El pajarito perla "se quedó dormido sobre mi hombro, sus párpados gris plateado cubriendo sus ojos, sus patitas rojas apenas cubiertas por el largo vello de su pecho".

5. Puntos de conocimiento de la primera unidad de idioma chino en el volumen de quinto grado

a.

Palabras

(1) Palabras difíciles

Pregunta (xián) Pico (Hu) Adicto (Shi) (chénɡ).

♫ ♫♫ ♫♫♫♫ ♫♫♫♫♫♫♫♫♫♫♫♫♫♫♫♫♫♫♫♫♫♫9

(2) Palabras difíciles

Grulla: no escribas de forma demasiado amplia , No hagas la parte izquierda demasiado horizontal.

Sospechoso: Preste atención a los cruces izquierdo y derecho, y la parte derecha es "ambas".

(3) Palabras polisilábicas

Etéreas y frescas.

2. Palabras

(1) Palabras que hay que dominar

Es común tener pigmento delicado y cuerpo rígido.

Olvídate de las estructuras estilizadas, el verde azulado está seguro por la mañana.

(2) Sinónimos

Exquisito ~ exquisito adecuado ~ adecuado para rígido ~ rígido

Ordinario ~ ordinario olvidado ~ diseño olvidado ~ planificación

(3)Antónimos

Exquisito → torpe y contundente → natural y ordinario → especial.

Seguridad → Crítico → Posible → Definitivamente Barato → Caro.

(4) Clasificación de palabras

①Palabras AABB: orientación.

②Palabras ABAC: Volar, saltar.

(3) Expresión idiomática: lleno de aire.

④Cuantificador: una garza, un cuadro, un poema en prosa.

Verbo: Un pez de pie, enterrado en el suelo, colgado de una rama, asomando la cabeza en una jaula, escondido en la selva, acostado sobre sus hombros.

⑥Modificadores: Exquisito ibis rosado poético, frutas rojas y verdes brillantes, la fragancia del osmanthus, un nido cómodo y cálido, pequeñas garras rojas batiendo, plumón delicado, reino hermoso.

⑦Palabras de cuatro caracteres relacionadas con los pájaros

El canto de los pájaros y la fragancia de las flores, los pájaros estúpidos vuelan primero, el canto de los pájaros se esconde en el arco, el canto de Los pájaros están altos hacia el fénix.

En segundo lugar, acumula buenas frases

1. Frases metafóricas

En el campo de aguas claras, hay dos garcetas paradas pescando de vez en cuando, y el conjunto. El campo se convierte en un cuadro enmarcado en vidrio.

Esta frase compara la garceta parada en el arrozal pescando con una pintura en un marco de vidrio, compara el agua clara con el vidrio y compara el campo con un marco de vidrio, describiendo vívidamente la imagen actual. la gente siente que está ahí.

2. Frases de personificación

La gente dice que busca el viento, pero ¿realmente busca el viento?

Esta frase utiliza retórica antropomórfica para describir a la garceta de pie como vigía y escribe la escena de la garceta de pie.

3. Frases exageradas

Hay una colina en Hangzhou que está cubierta de árboles de osmanthus de aroma dulce. Cuando las flores florecen, la fragancia se esparce a diez millas de distancia.

La frase "La fragancia vuela diez millas" es una forma exagerada de escribir, que expresa la fragancia del osmanto.

4. Frases profundas

El maní tiene muchas ventajas, pero una es la más preciada: sus frutos están enterrados bajo tierra, a diferencia de los melocotones, granadas y manzanas que tienen colores rojos y verdes brillantes. Los frutos cuelgan en lo alto de las ramas, enamorando a la gente a primera vista.

El autor compara el maní con melocotones, granadas y manzanas, destacando la sencillez del maní.

3. Puntos de examen

1. "Egret" es un artículo de calidad y belleza. Los exámenes suelen evaluar la recitación de textos y la comprensión del contenido del texto.

2. La lección "Peanuts" a menudo pone a prueba la comprensión de oraciones clave y requiere escribir sobre las cualidades únicas contenidas en "Peanuts".

3. La lección "Osmanthus Rain" generalmente se examina desde dos aspectos: (1) ¿Qué cosas de este texto le traen buenos recuerdos al autor? (2) La comprensión de la frase "El osmanthus perfumado aquí no es mejor que el osmanthus perfumado en el jardín de mi ciudad natal".

4. La lección "Pearl Bird" a menudo pone a prueba la comprensión de la idea central del texto completo. ¿Qué oración del texto expresa la idea principal de este artículo?